七年级数学同步练习正数与负数

1、学习必备欢迎下载 第 1 页 有理数及运算（1） 授课时间： 重 难 点： 授课内容： 一、知识回顾 四则运算的定律；小数的意义和性质；计算等。 二、负数的认识 （1）在记账时有余有亏 ; 在计算粮仓存米时 , 有时要记进粮食 , 有时要记出粮食。 （2）夏天武汉气温高达42C ，冬天哈尔滨的气温很低为 - 32。比如，气温计。 生活中，总存在着相反意义的量。 那么，相反意义的量，应该怎么表示呢？ 知识点： 正数：大于零的数。负数：小于零的数（在正数前面加上负号“”的数） 注意：0 既不是正数也不是负数，它是正负数的分界点 对于正数和负数。

2、优秀学习资料欢迎下载 第一章 有理数 11 正数和负数 ( 第一课时) （基础训练） 1 任意写出5 个正数： _；任意写出5 个负数： _ 2 在银行存入款存入3 万元记作 +3 万元，那么支取2 万元应记作 _,-4万元表示 _ 3 已知下列各数： 5 1 ， 4 3 2，3.14 ，+305，0，-23 则正数有 _ _；负数有 _ _ 4 向东行进 -50m表示的意义是（） A向东行进50m C 向北行进50m B向南行进 50m D向西行进50m 5 下列结论中正确的是（） A0 既是正数，又是负数BO是最小的正数 C0 是最大的负数 D 0 既不是正数， 也不是负数 6 给出下列各数：-3 ，0，+5， 2 1 3， +3.。

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5、余角和补角同步测试题 一、选择题 1、如图，直线ABCD于点 O， EF为过点 O 的一条直线，则1 与 2 的关系一定成立的是（ A ） A、互为余角B、互为补角C、互为对顶角D、互为邻补角 2、如果 与 是邻补角，且 ，那么 的余角是（ C ） A、B、 C、 D、不能确定 3、已知：如图，ABCD，垂足为O，EF为过点 O 的一条直线，则1 与 2 的关系一定成立的是（ B ） A、相等 B、互余 C、互补 D、互为对顶角 4、如果一个角的两边和另一个角的两边互相平行，那么这两个角之间关系为（ C） A、相等 B、互补 C、相等或互补D、不能确定 5、如图， ABCD，CEBD，则。

6、 精品资料1.2数轴知识点 1数轴的概念及画法1有关数轴的画法，下列说法正确的有()原点位置可以是数轴上的任意一点；一般情况下，取从左向右的方向为数轴的正方向；数轴中的单位长度可根据实际需要任意选取；数轴上每两个刻度之间的长度都等于1 cm.A0个 B1个 C2个 D3个2如图121所示的图形为四位同学所画的数轴，其中正确的是()图121知识点 2数轴上的点与有理数之间的关系3如图122，数轴上的点A，B，C，D表示的数依次为_图1224数轴上点A表示的数是2，点B表示的数是1.2，则点A与点B之间表示整数的点有_个5画一条数轴，然后在数轴上标出表示下。

7、第 4 课时有理数的加减混合运算 知识点 1 加法、减法统一成加法 1将式子357 写成和的形式，正确的是( ) A357 B 3( 5) ( 7) C3( 5) ( 7) D 3 ( 5) ( 7) 2为计算简便， 把( 2.4) ( 4.7) ( 0.5) ( 3.4) (3.5) 写成省略加号的和 的形式，并按要求交换加数的位置正确的是( ) A 2.4 3.4 4.7 0.5 3.5 B 2.4 3.4 4.7 0.5 3.5 C 2.4 3.4 4.7 0.5 3.5 D 2.4 3.4 4.7 0.5 3.5 3下列式子正确的是( ) A 342( 3) (4) ( 2) B( 9) ( 10) ( 6)9106 C( 8) ( 3)( 5) 835 D 3566(3 5) 4把 ( 8) (10) ( 9) ( 11) 写成省略加号的和的形式是_。

8、2.6第 1课时有理数的乘法 知识点有理数的乘法法则 1计算： (1)(2)(3) (2 _)_； (2)4 1 2 _(4_)_； (3)8 (9)_(89)_ (4)(2018)0_ 22017 河西区二模计算 2 3( 9 4)的结果等于 ( ) A. 3 2 B 3 2 C 2 3 D.2 3 3计算 (3)| 2|的结果等于 () A6 B5 C 6 D 5 4下列说法错误的是() A一个数同0 相乘，仍得0 B一个数同1 相乘，仍得原数 C一个数同 1 相乘，得原数的相反数 D互为相反数的两个数的积为1 5下列计算错误的是() A(2)(3)6 B. 1 2 (6) 3 C(5)(2)(4)。

9、6.3第 1 课时余角和补角 知识点1余角、补角的概念 12017 广东已知 A 70 ，则 A 的补角为 () A110 B70 C30 D20 2下列选项中，能与30 角互补的是 () 图 6 31 3如图 6 32，点 O 在直线 AB 上，若 140 ，则 2 的度数是 () 图 6 32 A50 B60 C140 D150 4. 如果一个角是36 ，那么 () A它的余角是64 B它的补角是64 C它的余角是144 D它的补角是144 5现有下列说法：锐角的余角是锐角；钝角没有余角；直角的补角是直角； 两个锐角互余其中正确说法的个数是() A4 B3 C2 D 1 652 34的余角是 _，补角是 _ 7若一个锐角的余角与这个角相等，则这个角等于_。

10、人教七年级数学上册同步练习题及答案第一章 有理数 1(1 正数和负数(第一课时) (基础训练) 1(任意写出5个正数:_;任意写出5个负数:_( 2(在银行存入款存入3万元记作+3万元，那么支取2万元应记作_,-4万元表示_( 13 3(已知下列各数:，3.14，+305，0，-23( ,254则正数有_ _;负数有_ _( 4(向东行进-50m表示的意义是( ) A(向东行进50m C(向北行进50m B(向南行进50m D(向西行进50m 5(下列结论中正确的是( ) A(0既是正数，又是负数 B(O是最小的正数 C(0是最大的负数 D(0既不是正数，也不是负数 11,3 6(给出下列各数:-3，0，+5，+3.1，222004，+2008(。

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14、七年级数学 （上） 正数和负数,一、学习要求： 1、每人准备作业本3本（不允许用小学的）， 课堂练习本1本，草稿本1本，备好三角板。 2、上课不允许迟到，上课迟到5分钟，下课补回10 分钟。 3、按时交作业，交作业时间为第一节课后的课间时 间，每次做错的作业要及时订正。 4、每人最好备一支红笔。,二、自我介绍： 我叫XX，身高1.60，今年30岁，体重 51.5公斤。,在刚才的介绍中出现哪些数，你能按以前学 过的数的分类方法进行分类吗?,生活中除此之外还有没有其它的数呢?,我们班男生有.,整数和分数,在生活、生产、科研中，经常遇到数的表示。

15、5.3展开与折叠 知识点1几何体的表面展开图 1圆柱的侧面展开图是() A圆B长方形 C梯形D扇形 2图 531 是下列哪种几何体的表面展开图() 图 5 31 A棱柱B球 C圆柱D圆锥 3.图 5 32 是下列哪种几何体的表面展开图() 图 5 32 A三棱柱B正方体 C长方体D圆柱体 4下面四个图形中，是三棱柱的表面展开图的是() 图 5 33 52017 长春下列图形中，可以是正方体表面展开图的是() 图 5 34 6如图 5 35 是两个立体图形的表面展开图，请你写出这两个立体图形的名称 (1)(2) 图 5 35 7如图 536 所示，第一行的几何体展开后，能得到第二行的哪个展开图形？请在 图中。

16、2018年初中七年级数学上册同步练习2018年初中七年级数学上册同步练习由查字典数学网为您提供的，希望给您带来帮助!一、选择题(共10小题，每小题3分，共30分;1、方程2x-3y=5,x+ =6,3x-y+2z=0,2x+4y,5x-y0中是二元一次方程的有()个。A.1 B.2 C.3 D.42.若ab，则下列式子正确的是 ( ) .A.a-6b-2 B. a C.4+3a4+3b D.2a2b3.不等式 的解集在 数轴上表示正确的是 ( )4.命题垂直于同一条直线的两条直线互相平行的题设是 ( ).(A)垂直 (B)两条直线(C)同一条直线 (D)两条直线垂直于同一条直线5.对于命题如果2=9 0，那么2，能说明它是假命题的例子是( )。

17、第 1 章 数学与我们同行 1.1 生活 数学 一、选择题 1 （2018?山西）“算经十书”是指汉唐一千多年间的十部著名数学著作，它们曾经是隋唐 时期国子监算学科的教科书，这些流传下来的古算书中凝聚着历代数学家的劳动成果下列 四部著作中，不属于我国古代数学著作的是（） ABCD 九章算术几何原本海岛算经周髀算经 2 （2018 春 ?宜昌期中） 如图是我国古代数学家在为周髀算经 作注解时给出的 “弦图”， 给出“弦图”这位数学家是（） A毕达哥拉斯B祖冲之C赵爽D华罗庚 3 （ 2017?宜昌）谜语：干活两腿脚，一腿勤，一腿懒，一脚站，一脚转打一。