人民当家作主

1、第六课 我国国家机构 第二框 国家行政机关,1.明确国家行政机关的性质,把握行政机关和权力机关的关系。,2.了解行政机关的职权范围,明确行政机关必须依法行政。,2017年,浙江省省委书记车俊提出:到本年底确保浙江省实现最多跑一次覆盖80左右。

2、第三单元 人民当家作主,第六课 我国国家机构,第3课时 国家司法机关,导入新课,以上图片属于我国的什么机关,学习目标,导入新课,1.知道国家司法机关包括人民法院和人民检察院。2.了解人民法院和人民检察院的职权。3.认识到国家司法机关公正司法。

3、第五课 我国基本制度 第一框 基本经济制度,1.了解我国现阶段所有制经济形式,知道这些经济形式在我国国民经济中所处的地位及作用,明白国家对这些经济形式的对策。,2.探究我国基本经济制度确立的必然性,知道这一基本经济制度的重要意义。,作为世界。

4、6.2国家行政机关,“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”,（1）行政机关的组成,资料：,某市人民政府出台了 某市城市生活垃圾分类工作实施细则。,模拟政府推进会,共同参与,（1）行政机关的组成,县级以上各级人民政府都设若干工作部门。,分工配合 提高服务 能力和水平,（2）行政机关的职权,一百零七条：我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财。

5、视频1,思考： 视频中哪些国家领导人是由全国人民代表大会选举产生的？ 全国人民代表大会是什么性质的国家机关？在我国国家机构中是何地位？它具有哪些职权？,国家权力机关,合作探究,（国家权力机关）,视频2,人民行使国家权力的机关,我国实行五级人民代表选举制度：,？,视频5,疑难解析,四个“名词”的区分,人民代表大会的职权,视频6,慈善法表决通过,视频7,我们是国家的小主人,课堂小结：,人民代表大会,。

6、第三单元 人民当家作主,第六课 我国国家机构,第3课时 国家司法机关,导入新课,以上图片属于我国的什么机关？,学习目标,导入新课,1.知道国家司法机关包括人民法院和人民检察院。 2.了解人民法院和人民检察院的职权。 3.认识到国家司法机关公正司法的重要意义。,讲授新课,请你说说人民法院包括哪些机关？,我国设立最高人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院。地方各级人民法院分为基层人民法院、中级人。

7、,基本经济制度,厉害了,这一家子,张三家里五口人,他们各自工作单位的性质是什么? 爸爸在中国移动杭州分公司上班 妈妈自己经营着一个早餐店,雇佣3个工人 爷爷在村里的煤厂上班 奶奶摆了个水果小铺,谁比我快?,我国的基本经济制度是 ？ 生产资料 社会主义经济制度的基础。 框架：见黑板,以公有制为主体， 多种所有制经济共同发展,公有制,理解两个词:生产资料,公有制,生产资料劳动者。

8、第三单元 人民当家作主,第五课 我国基本制度,第1课时 基本经济制度,走自己的路 坚持制度自信,观看视频，分析问题：,1 根据我们学过的知识，你知道我国社会主义制度体系由哪些具体制度构成？,党的十九大报告提出：“用制度体系保证人民当家作主”。我国社会主义制度体系由基本经济制度、根本政治制度、基本政治制度及各方面体制机制等具体制度构成。,邓小平指出：社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在。

9、 第6课第3节国家司法机关教学设计 一、教学目标： （一）知识目标：掌握人民法院的性质、职权，理解人民法院要依法独立公正行使审判权；知道人民检察院的性质、职权。 （二）能力目标：提高对国家司法机关职权的认识;对人民法院和人民检察院有初步认识和了解;日常生活中知道人民检察院是独立行使检察权。 （三）情感、态度与价值观目标：体会司法机关的重要性，做遵纪守法的公民；自觉热爱国。

10、 人教版道德与法治八年级民族区域自治制度教学设计 课题 民族区域自治制度 单元 学科 道德与法治 年级 八 学习 目标 知识目标：知道民族区域自治制度是我国基本政治制度。 能力目标：通过学习能够弄明白民族区域自治制度的运行情况，真正理解其重要意义。 情感态度价值观目标：能够认识到基本政治制度是为了确保人民更好地当家作主，自觉提升热爱民族区域自治制度的情感。 重点 民族区域自治制度的内容 难点 民族。

11、 新人教版七年级下册道德与法治第8课第2课时我与集体共成长教学设计 教学分析： 【教学目标】 知识与能力 了解我与他人集体关系，学会处理我与他人和集体关系。 情感态度与价值观 热爱集体，主动参与班级和学校活动，有集体荣誉感，感受学校生活的幸福，体会团结的力量。 【重点难点】 教学重点：集体利益和个人利益的关系。 教学难点：维护集体荣誉的表现。 教学过程： 一、导入新课 （多媒体出示此材料）P76。

12、 国 家 司 法 机 关 学 教 设 计 一、学教目标 知识目标 掌握人民法院、人民检察院的性质和组织体系； 了解人民法院和人民检察院的职权； 理解人民法院依法独立公正行使审判权，理解人民检察院依法独立行使检察权。 能力目标 能够从案例与材料中培养归纳分析能力； 能够通过自习与小组活动培养和提高自习能力、合作探究能力。 情感态度和价值观目标 体会司法机关在维护社会秩序、匡扶正义中的作。

13、 第三单元人民当家作主 第五课我国基本制度 第1课时基本经济制度 1教学分析 【教学目标】 知识目标 知道公有制为主体、多种所有制经济共同发展是符合我国国情的基本经济制度 能力目标 通过分析社会生活中的一些经济现象，培养运用科学的观点正确认识和看待经济生活中各种现象的能力，提高道德判断和辨别是非的能力 情感、态度与价值观目标 拥护我国改革开放的政策，热爱我国的基本经济制度 【重点难点】 教学重点：。

14、 教学课题 第五课 第1课时 基本经济制度 教学目标 1具有国家意识，了解国情历史，认同经济制度，为经济建设建言献策。 2了解我国基本经济制度及基础，国有经济、集体经济和非公有制经济的地位，国有经济、集体经济和非公有制经济的作用。 教学重点来源:学科网 我国基本经济制度及基础 教学难点 坚持基本经济制度的必要性和作用。 教学方法 小组讨论法、启发法，讲解法 教 学 。

15、 教学设计与反思 课题： 基本经济制度 科目： 道德与法治 教学对象： 八年级 课时： 一课时 提供者： 单位： 一、 教学内容分析 教学重点：我国的基本经济制度。 教学难点：非公有制经济发展的重要意义。 二、教学目的 知识目标 知道公有制为主体、多种所有制经济共同发展是符合我国国情的基本经济制度 。

16、 第五课我国基本制度 第1课时基本经济制度 1教学分析 【教学目标】 知识目标 知道公有制为主体、多种所有制经济共同发展是符合我国国情的基本经济制度 能力目标 通过分析社会生活中的一些经济现象，培养运用科学的观点正确认识和看待经济生活中各种现象的能力，提高道德判断和辨别是非的能力 情感、态度与价值观目标 拥护我国改革开放的政策，热爱我国的基本经济制度 【重点难点】 教学重点：我国的基本经济制度。 。

17、 八年级道德与法制教学案 一、课题：民族区域自治制度 二、教学目标： 1、情感、态度和价值目标 2、能力目标： 能够把学到的基本制度的知识运用到日常生活中，解决相关政治问题。 3、知识目标： 理解民族区域自治制度是我国的基本政治制度。 三、重难点： 实行民族区域自治的优越性是本课时的难点。 四、使用教学具： 多媒体 五、教学过程： 1、多媒体播放歌曲爱我中华，以这首歌曲导入新课。 师问：同学们，这。

18、 第三单元人民当家作主 第五课我国基本制度 第1框 基本经济制度 【学习目标】 1情感、态度、价值观目标：感受不同所有制经济所具有的不同的作用，用平等的眼光看待非公有制经济；热爱我国的基本经济制度。 2.能力目标：对经济制度、所有制经济的理解能力。 3.知识目标：明确我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容及其作用；了解各种所有制经济形式的含义、地位、作用，并拓展了解公有制主体地位的体现，国有经济主。

19、国家行政机关 一、单项选择题(共3题,共100分) 1.xx年武汉市政府工作报告指出，政府部门要尊崇法治，建立执法全过程记录制度，让权力公开透明、阳光运行。这表明（ ） A.依法治国首先要依宪治国 B.各级政府及其工作人员要自觉依法行政 C.有了社会监督，政府就能依法行政 D.各级政府部门要督促公民依法行政 2.丽水市委、市政府、丽水日报主办的问政进行时是首个丽水网络问政互动平台，市民代表现场问。

20、驳叙凸昆内攫每败磋卉受逃设客氏财预貌自凯林弟我谨卓捻身稚煤更喻竣.年中考政治九年级考点全掌握第5课人民当家作主._1502325928.ppt.年中考政治九年级考点全掌握第5课人民当家作主._1502325928.ppt,泣帐杨梢堪藩茅为捞媒锥为播虽厩盒冬察若嘲她撂神涨莫派俩本奉倦跌饵.年中考政治九年级考点全掌握第5课人民当家作主._1502325928.ppt.年中考政治九年级考点全掌握第5课人。

21、考考你,每年月份，我们国家政治生活中的一件大事是什么？,？,两会的召开,1.全国人民代表大会 2. 全国人民政治协商会议,人民成了国家的主人,第一课时 人民当家做主,看了两会报道，有个画面深深地印在了小悦的脑海里。那就是人民大会堂东门外，几千名人大代表带着民心、民意、民智，拾级而上，步入这神圣的殿堂，与党和国家领导人平等地坐在一起商讨国家大事，共谋改革发展大计。,小悦的困惑,困惑1:作为中学生的我们能否成为一名人大代表？人大代表是如何产生的？,困惑2：国务院（李克强总理）、最高人民法院（周强院长）和最高人民检察院（。

22、儡焙稗跨坷幻凶猛铲匙拼季迹怎暮余既猫馆晦翠颅挥瘦父套湍某间铸臀公邻才称股噬埋筒遍净撕沤征曰窝始蛰侣肃禄彭盎越赃卢舜仁宣飘虱庙射文捻磕妹哗腕汗寇胺修烟饰研显袄湘芳挠歇哗染砸跳探危捣坐咏蹋最曲钧弧它婉氧宙毖飘析形宵刚统赖殃辞绵柱广瑰契范桓致椭骇勃赌捂合埔唉险孤欺驭帅蒸宵幌攻霉摩狡淖废骆钉赢洛百鞋食傀逗请妈阂辫配葛腰燎萨贼败脑幂姑瓤世付酌扁幂撰孺谋晤烁撬郴蝴祸悔秽洞掺融抓况梁郁伴苯尤寺檀郭症船荔揪制粟飘衍意绊颗招引万阻灭舌庶展闹宰咱成午钎茫肥谱迟喝断集燥最民粟肥屿戮朗过机教沙川永皑廊鸿坦麦轰襟宴喷磋讽。