原子结构1课时

1、第1节 第1课时 原子结构 核外电子排布一高考体验12014上海第1题玉兔号月球车用Pu作为热源材料。下列关于Pu的说法正确的是 APu与互为同位素 BPu与互为同素异形体CPu与具有完全相同的化学性质 DPu与具有相同的最外层电子数220。

2、第二节 原子结构与元素的性质,第一课时,茶念蓝菏侩亡振赛辆民俭埃撰宴葡绎罗显擦莫岭咬沙伎窄乍粪潜屯鸦垦遇原子结构与元素的性质（第1课时）.ppt原子结构与元素的性质（第1课时）.ppt,一、原子结构与元素的性质,复习：元素周期表的结构,矫留雾瓶爪芒邓辐扩在暇桩械栏实糊戏莉光瓤梳浑蕊宛把鲸晨桑亢吃烤疏原子结构与元素的性质（第1课时）.ppt原子结构与元素的性质（第1课时）.ppt,回忆：,1、什么是。

3、2019/8/28,1,第二节 原子结构与元素的性质,2019/8/28,2,周期,短周期,长周期,第1周期(H-He)：2 种元素,第2周期(Li-Ne)：8 种元素,第3周期(Na-Ar)：8 种元素,第4周期(K-Kr)：18 种元素,第5周期(Rb-Xe)：18 种元素,第6周期(Cs-Rn)：32 种元素,不完全周期,第7周期：26种元素,镧57La 镥71Lu 共15 种元素称镧系元素,锕89Ac 铹103Lr 共15 种元素称锕系元素,周期序数 = 电子层数（能层数）,（横行）,知识回顾：元素周期表的结构（由周期与族构成）,原子结构与元素周期表,(应32种),2019/8/28,3,族,主族：,副族：,A, A, A, A,A, A, A,第VIII 族：,稀。

4、1,第一节 原子结构,肥西农兴中学 谢守爱,第1课时,2,一能层与能级,1能层：,按电子能量的高低及离核远近划分。,能层：一 二三四 五六七符号：K L M N O P Q,离核由近到远电子能量从低到高,各电子层所能容纳的最多电子数,K L。

5、第一章 原子结构与性质,第一节 原子结构,第3课时,选修3 物质结构与性质,【教学目标】 1.理解能量最低原理，及其运用 2.了解原子核外电子在一定条件下会发生跃迁，了解其简单运用,能量最低原理、基态与激发态、光谱,四.能量最低原理、基态与激发态、光谱,能量最低原理:,原子的电子排布遵循构造原理能使整个原子的能量处于最低状态。,基态原子: 处于最低能量的原子 (稳定),电子放出能量,电子吸收能量,如：Na 1s22s22p63s1,如：Na 1s22s22p63p1,【阅读】 P7 四 第一段,能量最低原理、基态与激发态、光谱,基态与激发态的关系原子光谱,基态原子。

6、节日五颜六色的焰火是否是化学变化若不是化学变化，与电子存在什么关系,讨论 :,基态原子 激发态原子,光辐射是电子释放能量的重要形式之一；,在日常生活中，我们看到的许多可见光，如灯光霓虹灯光激光焰火等都与原子核外电子发生跃迁释放能量有关。,能。

7、性质,本书研究的思路,1.古希腊原子论,古希腊哲学家,原子是最小的不可分割的物质粒子。原子之间存在着虚空，无数原子从古以来就存在于虚空之中，既不能创生，也不能毁灭，它们在无限的虚空中运动着构成万物。, Democritus ，约公元前 46。

8、第一章 第一节原子结构 课 时 第1课时 教 学 目 的 知识 与 技能 1、进一步认识原子核外电子的分层排布 2、知道原子核外电子的能层分布及其能量关系 3、知道原子核外电子的能级分布及其能量关系 4、能用符号表示原子核外的不同能级，初步知道量子数的涵义 5、识记常见元素（136号） 过程与方法 复习和延伸、类比和归纳、能层类比楼层，能级类比楼梯。 情感态度价值观 充。

9、第二节 原子结构与元素的性质,第一课时,一、原子结构与元素的性质,复习：元素周期表的结构,回忆：,1、什么是元素周期律？,2、元素的性质包括哪些方面？,元素的性质随核电荷数递增发生周期性变化,原子半径、金属性、非金属性、电 离能、电负性,练习：,请同学们写出A和零族的简化电子排布式,除第一周期外, 各周期均以填充 s 轨道的元素开始, 并以填充满p 轨道的元素告终。（第一周期除外）,总结：,随着元素原子的核电荷数递增每到出现 ，就开始建立一个新的电子层，随后最外层上的电子逐渐增多，最后达到8个电子，出现 ；然后又开始由碱金层。

10、原子结构第二课时复习提问1. 构成原子的粒子有哪些，它们之间有何关系2. 为什么原子不显电性.3. 为什么说原子的质量主要集中原子核上引言我们已经知道，原子是由原子核和电子构成的，原子核的体积很小，仅 占原子体积的几千亿分之一，电子在原子内。

11、第一节节原子结结构 第1课时课时 原子核核素 拱 维 涩 蚀 蒸 次 噶 砰 耿 眩 仟 播 昼 埔 趣 踪 凿 胸 毅 去 畏 嗡 恋 簿 聘 缎 坊 涵 淬 扼 骗 酋 一 节 原 子 结 构 1 课 时 原 子 核 核 素 一 节 原 子 结 构 1 课 时 原 子 核 核 素 第1课时 课堂互动讲练 知能优化训练 课前自主学案 学习目标 探究整合应用 晕 莆 霹 杂 离 郝 劫 孺 谈 。

12、第一章 原子结构与性质,第一节 原子结构,第1课时,选修3 物质结构与性质,【教学目标】 1.了解人类认识原子的历史 2.理解能层能级的概念，以及它们之间的关系,原子结构,宇宙大爆炸,宇宙大爆炸,开天辟地原子的诞生,问题：宇宙大爆炸是怎么回事？物质是由原子构成的，那么原子是怎样诞生的呢？ P4,宇宙大爆炸,大量的氢 大量的氦 极少量的锂,其他元素,1932年勒梅特首次提出了现代大爆炸宇宙理论,开天辟地原子的诞生,宇宙中最丰富的元素是那一种？ 宇宙年龄有多大？地球年龄有多大？,氢元素是宇宙中最丰富的元素，占88.6%（氦约为氢的18），另外。

13、2021/7/1,江西省鹰潭市第一中学 桂耀荣,1,第一章 原子结构与性质,第一节 原子结构,第3课时,2021/7/1,2,焰色反应,2021/7/1,3,四.能量最低原理、基态与激发态、光谱,能量最低原理:,原子的电子排布遵循构造原理能使整个原子的能量处于最低状态。,基态原子: 处于最低能量的原子 (稳定),电子放出能量,电子吸收能量,激发态原子:基态原子的电子吸收能量后电子会跃迁到较高的能。

14、第二节 原子结构与元素的性质（第2课时）,一、元素周期律,2.原因：,1.定义：元素的性质随着元素原子序数的递增而呈现周期性的变化,元素原子的核外电子排布的周期性变化,3.内容：,（1）化合价（2）半径（3）金属性与非金属性,（4）电离能,（5）电负性,（1）化合价的递变规律,同周期主族元素的化合价，从左至右，最高正价由+1依次递增到+7（O、F 除外），最低负价由4递增到1（金属元素除外,同族主。

15、原子结构 第2课时,电子云与原子轨道,思考: 宏观物体与微观物体电子的运动有什么区别,宏观物体的运动特征：,可以准确地测出它们在某一时刻所处的位置及运行的速度；可以描画它们的运动轨迹。,微观物体的运动特征：,电子的质量很小，只有9.1110。

16、,第一节 原子结构,第1课时,宇宙大爆炸,宇宙大爆炸,宇宙大爆炸,大量的氢大量的氦极少量的锂,其他元素,一.开天辟地原子的诞生,第一节 原子结构,1932年勒梅特首次提出了现代宇宙大爆炸理论,1原子的诞生,2能层与能级,1能层,在多电子的原。