浙教版八年级数学下

浙教版八年级数学上册三角形全等的判定知识点全等三角形指两个全等的三角形,它们的三条边及三个角都对应相等,查字典数学网为大家准备了三角形全等的判定知识点,希望同学们不断取得进步!知识点浙教版八年级数学上册期中知识点:平行线秋季学期期间,学校会要求我们完成学习作业,为了帮助大家更好的完成老师布置的任务。

浙教版八年级数学下Tag内容描述:

1、学习好资料欢迎下载 八年级数学期末综合练习试题卷 (八年级上册,八年级第一章。本卷满分120 分) 一、仔细选一选(本题有10 个小题,每小题3 分,共 30 分) 下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项前的字母填在答题卷 中相应的格子内注意可以用多种不同的方法来选取正确答案 1若使二次根式2x在实数范围内有意义 ,则 x 的取值范围是() A2xB2xC2xD2x 2以下是四位同学在钝角三角形ABC中画 BC边上的高,其中画法正确的是() A B C D 3如图,一副分别含有30o和 45o角的两块直角三角板,拼成如下图形, 其中 C90o,。

2、 第一学期八年级数学期中检测试卷 (本卷共三个大题, 25 个小题,测试时间 90 分钟,满分 100 分) 亲爱的同学,经过八年级(上)上半学期数学的学习,你的数学能力一定有了 提高,展示你才能的机会来了! 祝你在这次数学期中测试中取得好成绩! 别忘了 要沉着冷静、细心答题哟!可以使用计算器。 答案及解答过程请做在答题卷上 一、选择题 (每小题 3 分,共计 30 分 ) 。

3、 导学案 2.7 勾股定理的逆定理姓名 _ 【自主卡】 一、预学内容:八年级上册P7677 二、预学活动 : 1.(1)直角三角形的判定有哪些方法? _ (2) 已知某三 角形的三边长,能判定该三角形是否是直角三角形吗?如何判断? _。

4、 1.6尺规作图 A 组 1 如图,用直尺和圆规作一个角等于已知角,能得出 A OB AOB的依据是 (B) (第 1 题 ) A SASB SSS C ASAD AAS (第 2 题 ) 1 2如图 ,在 ABC 中, C 90,分别以点A,B 为圆心 ,大于 2AB 长为半径作弧 ,两弧分别 交于 M, N 两点 ,过 M, N 两点的直线交AC 于点 E,交 AB 于点 D若。

5、 浙教版八年级数学上第二章特殊三角形2.1图形的轴对称 同步练习题 一、选择题 1下列图形中是轴对称图形的是() 2 有下列图形:角,线段,直角三角形,等边三角形,长方形其中一定是轴对称图形的有() A 2 个B 3 个C 4 个D 5 个 3如图,把长方形纸片折叠,使CD 边落在EF 处,折痕为GH,则与 梯形 CDGH 成轴对称的图形是() A 梯形 ABHG。

6、盖熙号陕酥就女旗标味震嘲埠匠瓦蝗陶命便岔侣掣栅均屏很注崖钾妖彩龋.新浙教版八年级数学上册课件 第一章 认识三角形(2)_ppt.新浙教版八年级数学上册课件 第一章 认识三角形(2)_ppt,葫锡守慰贴巫勿耿耘汕哭菱同适药危违筑荒蝴弃预悍翘绢策铣邵摩涸钥萝.新浙教版八年级数学上册课件 第一章 认识三角形(2)_ppt.新浙教版八年级数学上册课件 第一章 认识三角形(2)_ppt,峰唁痈鸵瘁咽推廖糯偿。

7、学习好资料欢迎下载 浙教版八年级数学上综合培优2018 1,如图,在矩形ABCD 中, AB=5,BC=3,将矩形ABCD 绕点 B 按顺时针方向旋转得到矩 形 GBEF,点 A 落在矩形 ABCD 的边 CD 上,连接CE,则 CE 的长是 _. 2,已知:如图1, ABC 和 CDE 都是等腰直角三角形,且 ACB=DCE=90 ,O,M,N 分别 为 AB,AD,BE 的中点,连接OM,ON, MN. (1)求证: OM=ON,OMON. (2)将图 1 中 CDE 绕点 C 逆时针旋转得图2,记旋转角为 (0 180 ).已知 BC=2CD=6,求 在旋转过程中线段MN 的最小值。 3,如图,已知AB=9,点 E 是线段 AB 上的动点,分别以AE、EB 为底边在。

8、八年级上数学提升专题:一次函数 一、选择题 1如图所示,半径为1 的圆和边长为3 的正方形在同一水平线上,圆沿该水平线从左向右匀速穿过正方形,设穿 过时间为t ,正方形除去圆部分的面积为S(阴影部分),则S与 t 的大致图象为(). A B C D 2如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为( 0,3), OAB沿 x 轴向右平移后得到 O AB,点A的对应 点在直线y=x 上一点,则点B与其对应点B间的距离为() A B3 C4 D5 3如图所示,已知直线 3 1 3 yx 与 x、y 轴交于 B 、C两点, A(0,0),在 ABC内依次作等边三角形,使一 边在 x 轴上,另一个顶点。

9、初二数学期末复习卷 1、如图 1,D是边长为4 的等边 ABC的边 AB上的一点,作DQ AB交边 BC于点 Q,RQ BC交边 AC于点 R , RP AC交边 AB于点 E,交 QD的延长线于点P 。 (1) (6 分)请说明 PQR是等边三角形的理由; (2) (3 分)若 BD=1.3 ,则 AE= (填空) (3) (3 分)如图2,当点 E恰好与点D重合时,求出BD的长度。 2、如图,一次函数y = kx + b 的图象与x轴和 y 轴分别交于点A( 6,0)和 B(0,32),再将 AOB 沿直线 CD对折,使点A 与点 B重合 . 直线 CD与 x 轴交于点C,与 AB交于点 D. (1)试确定这个一 次函数的解析式. (2)。

10、马鸣风萧萧 马鸣风萧萧 2015 学年第一学期期中试卷 初二年级数学 试卷(选择题,共40 分) 一、选择题(本大题有10 小题,每小题 3 分,共 30 分请选出每小题中一个符合题意 的正确选项,不选、多选、错选,均不给分) 1、 能与4,9cmcm长的两根木棒首尾相接, 钉成一个三角形的木棒是( ) A、 4cmB、 5cmC、 9cmD、13cm 2、如果ab,那么下列不等式中正确的是 ( ) A、a2b+2 B、 8 a x+ 2 3 的正整数解的个数是( ) A、1 B、2 C、3 D、4 7、等腰三角形的一个外角是80 ,则其底角是 ( ) A、40B、100 或 40C、100D、80 8、小明同学画角平分,作。

11、杭州市公益中学2015-2016学年第一学期开学检测 八年级数学试题卷 考生须知: 1本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120 分,考试时间100 分钟 2答题时,必须在答题卷密封区内写明校区、考场、座位号、姓名、班级等内容。答题必 须书写在个规定区域之内,超出答题区域的答案将被视为无效 一、选择题(每小题3 分,共 30 分) 1单项式ba 2 5的次数是() A2 B3 C4 D5 2下列多项式中,可以因式分解的是() Anm 2 B1 2 mmCnm 2 D32 2 mm 3在下列图形中,1 与 2 是同位角的是() ABCD 4对于方程: 423yx,下列说法正确的是() A无正数解B只有。

12、浙教版八年级上 2.6直角三角形同步练习 一、选择题 1、在 ABC 中, C =90o, A = 50o,则 B 的度数为() A 50oB 60oC 30oD 40o 2、 如果三角形的一个角等于其他两个角的差,那么这个三角形是() A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 D、以上都错 3、等腰直角三角形的一个底角的度数是() A B C D 4、在 ABC 中,若 A2B3C,则 ABC 是() A、锐角三角形 B 、直角三角形 C、钝角三角形 D、锐角三角形或钝角三角形 5、直 角三角形三条边长分别是5、12、13, 则斜边上的中线 长( ) A.5 B.6 C.6.5 D.12 6、如图,在ABC 中, ACB=90 , 。

13、浙教版八年级数学上册11认识三角形同步练习题 一、选择题 1(1)一定可以把一个三角形分成两个面积相等的三角形的是() A三角形的中线B三角形的角平分线 C三角形的高线D以上说法均不正确 2 如图,在 ABC 中,D, E 分别是 BC 上的两点, 且 BDDEEC, 则图中面积相等的三角形有() A4 对B5 对C6 对D 7对 (第 2 题)(第 3 题) 3如图,在 ABC 中, ABAC ,AD 是 ABC 的边 BC 上的中线, BE 是 ABD 的角平分线,有 下列结论: ABE DBE; BC 2BD2CD; ABD 的周长等于ACD 的周长其中正 确的个数有 () A0 个B 1 个C2 个D3 个 4三角形的一个外角是锐角。

14、浙教版八年级数学上册核心知识:平行线之间的距离成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。小编给大家准备了八年级数学上册核心知识,欢迎参考!两条平行线之间的距离:是指从两条平行直线中的一条直线上的一点作另一条直线的垂线段的长;注:能表示两条平行线之间的距离的线段与这两条平行线都垂直;平行线的位置确定之后,它们之间的距离是定值,它不随垂线段位置的改变而改变;平行线间的距离处处相等。三种距离定义:1.两点间的距离连接两点的线段的长度;2.点到直线的距离直线外一点到这条直线的垂线段的长度;3.两平。

15、浙教版八年级数学上册平行线的判定练习题及答案数学是一个要求大家严谨对待的科目,有时一不小心一个小小的小数点都会影响最后的结果。下文就为大家送上了平行线的判定练习题,希望大家认真对待。同步测试:1 如图,给出了过直线外一点作已知直线的平行线的方法,其依据是()A.同位角相等,两直线平行B.内错角相等,两直线平行C.同旁内角互补,两直线平行D.两直线平行,同位角相等2、如图,直线AB、CD,被直线EF所截,若1=2,则ABCD,依据是若2=3,则ABCD,依据是 。3、如图,完成下列填空:1=A,则GCAB,依据是 。3=B,则EFAB,依据是 。1。

16、浙教版八年级数学上册第二单元试题精选想要学习进步,就要不停地对所学的知识勤加练习,因此查字典数学网为大家整理八年级数学上册第二单元试题,供大家参考。1.已知 的三边长分别是6cm、8cm、10cm,则 的面积是( )A.24 B.30 C.40 D.482.如图,D为ABC内一点,CD平分ACB,BECD,垂足为D,交AC于点E, .若 , ,则BD的长为( )A.1 B.1.5 C.2 D.2.53.如图,BD平分 ,CDBD,D为垂足, ,则 的度数是( )A.35 B.55 C.60 D.704.如果Rt两直角边的比为5:12,则斜边上的高与斜边的比为( )A.60:13 B.5:12 C.12:13 D.60:1695.若一等腰三角形的腰长。

17、浙教版八年级数学上学期教学计划一、学情分析八年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,直接影响到将来是否能升学。两班比较,83班优生多一些,但后进面却较大,学生非常活跃,有少数学生不上进,思维不紧跟老师。84班学生单纯,有大多数同学基础特差,问题较严重。要在本期获得理想成绩,老师和学生都要付出努力,查漏补缺,充分发挥学生是学习的主体,教师是教的主体作用,注重方法,培养能力。二、教材分析第一章 平 行线是在七年级上第七章提出平行线的概念、画法后的延续,这章将继续学习平行线的有关判定和性质;教学时把。

18、浙教版八年级数学上册定义与命题知识点在现代哲学、数学、逻辑学、语言学中,命题是指一个判断(陈述)的语义(实际表达的概念),这个概念是可以被定义并观察的现象。下面查字典数学网为大家整理了定义与命题知识点,欢迎大家参考阅读!知识点1.对名称与术语的含义加以描述,作出明确的规定,也就是给出他们的定义。2.对事情进行判断的句子叫做命题(分真命题与假命题)。3.每个命题是由条件和结论两部分组成。4.要说明一个命题是假命题,通常举出一个例子,使之具备命题的条件,而不具有命题的结论,这种例子叫做反例。5.把原命题的结论作为命。

19、浙教版八年级数学上册期中知识点:平行线秋季学期期间,学校会要求我们完成学习作业,为了帮助大家更好的完成老师布置的任务。查字典数学网初中频道为大家提供了八年级数学上册期中知识点,供大家做完之后参考。1、平行线的概念在同一个平面内,不相交的两条直线叫做平行线。平行用符号表示,如ABCD,读作AB平行于CD。同一平面内,两条直线的位置关系只有两种:相交或平行。注意:(1)平行线是无限延伸的,无论怎样延伸也不相交。(2)当遇到线段、射线平行时,指的是线段、射线所在的直线平行。2、平行线公理及其推论平行公理:经过直线外一。

20、浙教版八年级数学上册三角形全等的判定知识点全等三角形指两个全等的三角形,它们的三条边及三个角都对应相等,查字典数学网为大家准备了三角形全等的判定知识点,希望同学们不断取得进步!知识点 三边分别相等的两个三角形全等(可以简写成“边边边”或“ SSS ”); 两边和它们的夹角分别相等的两个三角形全等(可以简写成“边角边”或“ SAS ”); 两角和它们的夹边分别相等的两个三角形全等(可以简写成“角边角”或“ ASA ”); 两角和其中一个角的对边分别相等的两个三角形全等(可以简写成“角角边”或“ AAS ”); 斜边和一条直角边分别相等。

【浙教版八年级数学下】相关PPT文档
【浙教版八年级数学下】相关DOC文档
【浙教版八年级数学下】相关PDF文档
标签 > 浙教版八年级数学下[编号:530595]

经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1