浙教版科学七年级上册

1、沈靖钦,第5节 熔化和凝固,寒冬腊月滴水成冰,摄于北京后海公园,春暖花开 冰雪消融,物质既可以由液态变成固态，也可以由固态变成液态。,物质以什么状态存在跟 有关。,温度,玻璃熔化,想一想,所有物质的融化情况都一样吗,物质的融化规律是什么,研。

2、第1节 物质的构成,蔗糖以非常小的微粒溶解在水中,我们把这些微粒叫,分子,千姿百态的沙雕,蔗糖分子,水分子,1811年，意大利科学家阿伏伽德罗指出：,物质是由分子构成的,蔗糖是由 构成的,水由 构成的,酒精由 构成的,酒精分子,分子是构成物。

3、常见的动物,鱼类适应水中生活的形态特征：1. 呈纺锤形，可以减小运动时的阻力。2. 体表覆盖鳞片，表面有一层粘液，既保护身体又可以减小水的阻力。3.身体两侧各有一条侧线，与神经相连，能测定方向，感知水流。4.用鳍运动，用鳃呼吸。5.体内的鳔。

4、,质量的测量,贯庄中学 江莉君,如果你是生产巧克力的老板，你的定价依据是什么,质量：,物体所含物质的多少,从小到大：,毫克 克 千克 吨,mg g kg t,常用国际单位：,有哪些质量的单位,写一写: 它们之间的关系,1公斤克,1公斤斤,1。

5、浙教版科学七年级上册 第四章 物质的特性 单元测试题1 一单选题共 15 题；共 30 分1.由于钢的热胀冷缩，用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃，在冬天和在夏天的测量结果比较 A. 一样大B. 夏天的测量结果大一些C. 冬天的测量结果大一。

6、,冬天，水结成冰,春天，冰熔化成水,第5节 熔化与凝固,熔化: 物质从固态变成液态的过程叫做熔化。,凝固：物质从液态变成固态的过程叫做凝固。,探究活动：,1.提出问题： 不同物质在熔化和凝固过程中温度如何变化的呢,2.建立假设：,熔化时，物。

7、生物与非生物,单位：桥头中 授课：陈芬,学习目标,认知领域：掌握生物与非生物的特征和了解蜗牛的形态结构 情感领域：体会科学实验是人们获取知识，认识客观世界的重要途径。感受探究活动的乐趣和成功喜悦。,自然界中的各种物体千奇百怪，多姿多彩但最终。

8、第三节 常见的植物,秀中分校 田莉娟,桃树,荷花,柿子树,腊梅,一株绿色开花植物是由哪几部分组成的,雌蕊,雄蕊,花瓣,花萼,樱桃花的剖面图,对植物的生殖有重要的意义的是:,花是植物的生殖器官,花 被,蜜蜂蝴蝶在花丛中忙于什么对植物有好处吗,。

9、 浙教版科学七年级上册 第三章 一、选择题（每小题 2 分，共 40 分） 1我国主要位于（ ） 人类的家园 -地球 单元测试题-3 A太平洋板块 B亚欧板块 C印度洋板块 D大西洋板块 2下列地貌类型成因正确的是（ ） A三角洲流水溶蚀 C角峰冰川侵蚀 3我国首都北京(116E、40N)位于（ ） B风蚀城堡风沙沉积 D临安瑞晶溶洞流水冲刷 A东半球、北半球、低纬度 B西半球、北半球、中纬度 。

10、 浙教版科学七年级上册 第 4 章 地球与宇宙 单元测试题-3 一、选择题（每小题 2 分，共 40 分） 1下列关于地球自转与公转的说法中正确的是（ ） A地球公转的方向为自东向西 B地球自转一周的时间约为 365 天 C地球上的四季更替是由于地球的自转形成的 D地球公转时地轴呈倾斜状态 2. 历经 156 天惊涛骇浪、冰雪交加的洗礼和考验，我国第 24 次南极科学考察队圆满完成了各项任务凯旋。。

11、. 第2章 观察生物 2.1 生物与非生物 1.生物对刺激有反应，非生物对刺激没有反应。所有生物都具有共同的特征：能呼吸、能 生长、能繁殖后代、对外界刺激有反应、能遗传和变异、能进化。 蜗牛：触角两对，口（摄取食物）；足（腹足）运动、爬行；眼；壳（保护）。有视觉、 触觉、味觉、嗅觉。没听觉。 2.我们把生物对外界刺激做出反应的特征叫做生物的应激性。 3.生物与非生物的差别： 生物 非生物 1 对。