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1、第 1 页 20XX 年教师督学能力提升培训学习总结心得体会范 文三篇 特征码 euwrCpRQTTHmNQxtaaRo 培训学习的结束之后，要写培训总结心得，下面是收集整理好 的 20XX 年教师督学能力提升培训学习总结心得体会范文三篇 , 我们一起来看看吧! 【20XX 年教师督学能力提升培训学习总结心得体会一】 这次培训体现了层次高、人数多、时间紧、内容多、快节 奏、高效率的特点。我有幸参加了这次高层次的培训，倾听了 各位领导、专家、学者的报告，收获颇丰，体会很深，现总结 如下： 提高了认识，明确了方向。自己从事教育工作 30 多年，虽 然谈不上对教育教学工作精通，但也可以说对教育教学工
2、作懂 一些。由于工作的需要，组织上把我从基层学校调到本地督导 室工作，本以为能够很有余地驾驭现有工作，但工作一段时间 后，觉得不是那么一回事。特别是参加此次督导培训班，深感 曾经的认识不足，方向不明。通过培训，倾听领导的报告和督 导战线上精英们的经验介绍，觉得自己还是门外汉，需要学习 第 2 页 和专研的东西太多。对于我督导工作岗位的一名新兵来说， 这次督导培训课程的安排无论从形式到内容，从层次到高度， 以及各位领导深入浅出地讲解，感到非常解渴。说实话，这次 培训就是把我们领进门、扶上马、送一程。通过学习知道了督 导工作的目的、要求和意义，以及工作中需要遵守的原则和标 准。更知道了督导工作在教
3、育工作发展和改革过程中的作用， 也深深体会到要想做好督导工作，只凭经验和热情是不够的， 要摒弃吃老本，凭经验的想法，要从理论高度、政策规定高度、 法律条例高度审视自己的工作，只有不断的学习和丰富自己已 有的知识，才能适应督导工作的要求，只有用教育督导条例 和相关政策法规指导自己，才能适应新时期督导工作的需要。 丰富了知识，增强了信念。 “教育督导是现代教育管理中一 项十分重要的制度，是保证教育法律法规和方针政策贯彻落实 的重要手段，是保障教育目标实现的有效机制。 ”孙鹤娟总督学 从“教育督导要坚持围绕中心，服务大局;教育督导要坚持顶层 设计，科学实施;教育督导要强化队伍建设，多措并举;教育督
4、导要坚持公道正派，求真务实。 ”四个方面，科学阐释并回答了 教育督导督什么?怎么督?依据什么督?督到啥程度的问题，使我 眼前豁然开朗，思路顿开。国家教育督导团办公室何秀超主任， 用十个字高度阐述了督导的内涵，督导就是：监督、指导、评 估、评价、监测。这十个字不仅指出了督导工作的内涵，而且 拓展了督导范围。学习使我认识到，在教育发展的新背景、大 第 3 页 环境下，结合本地教育实际，要准确把握教育发展的大趋势、 新方向，增强使命感和责任感，深入研究，逐步适应全方位、 全覆盖、多角度的“督政”与“督学”相结合， “监督”与“指 导”相结合的教育督导评估体系。 通过学习培训，了解了新时期教育督导的形
5、势与任务，掌 握了教育督导基本理论、方法和技术，提高了适应教育督导工 作的能力。在督导工作中，要从自身做起，努力学习，加强研 究，把求真务实作为自己工作的准则。要坚持严谨的工作作风， 坚持原则，公道正派，听真言，讲真话，报实情，用数据说话， 用科学方法说话，善于倾听群众意见，确保督导评估结果公正 客观，只有这样，才能增加督导工作的公信力。 通过领导、专 家和学者的传道，自己的困惑得到了解决，但深感作为一名督 学，责任重大。要想成为一名合格的督学，就要结合工作实际， 不断消化理解和运用本次培训的课程内容，要不断学习教育 督导条例和相关法律法规，用来指导自己的工作，为促进教 育教学工作有序有效的发
6、展，做出自己的贡献。 【20XX 年教师督学能力提升培训学习总结心得体会二】 5 月 8 日至 12 日，本人有幸参加了伦教街道教育局组织的 教育督学干部提升班培训活动，通过学习深有感触;首先要感谢 局领导把教育督导放在重要位置，感谢教育局领导提供本次教 育督导为期五天的专业培训学习机会，让我们有机会一起在学 习中构建新的观念，在学习中互相了解，在学习中共同进步;其 第 4 页 次学要感谢华侨大学继续教育学院为们提供了舒适的学习环境 和优秀的教育资源，让我们在繁忙的工作中也难得边放松边充 电。本次学习活动有以下认识：1、组织周密，严守纪律，学员 按号入座;2、内容充实，提升效果好。既有徐敏教授
7、的校长 的价值引领与学校管理的变革 ，从学校管理中思考问题解 决问题协调能力整合能力中，更深层次了解学校的运 作、校长的引领力和学校文化积淀。又有方元山教授的基础 教育改革的问题与思考 ，从课程改革、学习方式和教学效果方 面讲解，让我们更好理解课程改革的必要性和重要性。还有朱 银端教授教育现代治理体系讲座，让我们理解依法治校的 重要性。更有厦门市政府教育督导室陈宏瑶主任督导的转型 与转型的督导 ，就教育督导工作对学员进行具体指导，展示了 工作中得实际做法，经验，难得可贵; 3、最后又外出到厦门示 范性中小学学习标杆：集美中学和灌口中心小学两所学校，开 拓了眼界，找到了差距。整个学习活动务实高效
8、。现写心得体 会汇报如下： 一、站位高远，内容务实，贴近基层的培训 教学督导是学校为主动适应教学改革和发展的需要，对教 学工作实施监督与指导的一项制度，是学校教学质量监控体系 中的重要组成部分。因此，教育局领导把督导工作放在重要位 置，以高瞻远瞩的眼光看问题，想方法设法为我们创造机会外 出深造，大力支持我们伦教督导工作。这次培训以全面落实督 第 5 页 导工作，推进伦教依法治校为主题。所以，徐敏教授的校长 的价值引领与学校管理的变革 ，深层次剖析基层教育的现状、 学校管理、学校文化积淀、学校改革等方面，让我们更清楚了 解学校管理的来龙去脉，让我们的督导思路更清晰，更明确。 二、受益匪浅的学习
9、自从成为一名新督学以来，我一直有不少困惑和想法。此 次培训，让我找到了答案，让我茅塞顿开，豁然开朗。厦门市 政府教育督导室陈宏瑶主任督导的转型与转型的督导讲座， 从教育督导条例的解读，督导作用，厦门督导的做法三方 面讲解。明确规范办学是督导的底线，在督导过程中发现问题， 进行诊断，改进工作，促进学校的个性化、特色化发展。 三 、对自身工作的推动 这次培训的机会来之不易，因而，我倍加珍惜。培训中， 有幸听到诸位领导、专家、学者对督学工作的深刻见解,这让作 为一名新督学的我在庆幸有如此收获机会的同时，也深深感到 了自身的两个不足之处。一是教育督导理论功底不深。刚到督 导战线工作，提高自身素质、业务
10、能力是摆在我面前的重要课 题和任务。作为一名新任督学，我还要进一步结合自身的工作 职责和工作范畴，认真学习教育督导相关理论、法律法规和业 务知识，努力提高自己的综合能力和水平，用教育督导专业理 论武装自己的头脑，尽快适应教育督导工作。二是职业道德修 养不高。做督学与当教师不同，我想我还要进一步强化全局意 第 6 页 识、服务意识、创新意识、合作意识、质量意识、学习意识、 廉洁意识。此次培训，虽然只有五天时间，但却解开了我的不 少困惑，为我指明了努力的方向，增添了前进的动力。 培训学习的结束也是新一阶段工作的开始，希望我们全体 同仁学以致用，在督学的岗位上扎实工作，勤于思考和总结， 相信今后一定
11、能够把督导工作开展得更好，取得更大的实效。 【20XX 年教师督学能力提升培训学习总结心得体会三】 一、规格较高，内容充实 此次培训规格高，主讲人督学资深的督导程锦慧作了关 于督学责任区制度建设的分析与策略 ，有深圳保安区教育督导 室主任李全毅作了推进教育督导改革的基层实践,有深圳第 四届市督学钟莉运用信息化手段开展责任督学挂牌督导,还 有深圳南山区人民政府教育督导室主任洪其华、深圳大学师范 学院副教授高天明等,他们从事督导研究多年，督学理论和实践 经验都相当丰富，培训内容也非常充实。参观学校的校长向我 们展示了他们精湛的学校管理经验，正在学校督导的责任督学 则向我们展示了他们丰富的督学水平与
12、高超的督导能力。 二、受益匪浅，茅塞顿开 这些专家们的报告、讲座让人耳目一新，不仅开拓了视野， 而且启迪了思维，让我们真正领悟到了督导机构的科学设置、 人员的合理配置，督学应该具备的新理念、新思想以及基本的 素质和能力，受益匪浅。 第 7 页 1、地方政府要充分认识到教育督导的重要意义，要科学设 置督导机构，重视督导人员的选拔任用，要有独立的办公地点， 要有充分的经费保障。要向发达国家学习，要向发达地区如深 圳学习，要充分发挥教育督导在教育发展中的切实作用。不仅 要学形式，更要学实质。 2、要懂得教育督导条例的意义、主要特点、主要内容、 对督学的主要规定等。要不断学习教育督导条例和相关法 律法
13、规，用来指导自己的工作，为促进教育教学工作有序有效 的发展，做出自己的贡献。 3、要运用信息化手段开展督学挂牌督导，利用大数据进行 教育测量与评价，由经验驱动转变为数据驱动的质量提升是时 代发展的明智选择。作为责任督学，要行动起来，科学认知学 校发展、课堂教学，切实提升专业能力，以评促教，以评促学， 确保每一所学校教育管理水平都有较大提高。 三、充分交流，不断提高 培训结束后，其它地区的培训者都踏上了回去的路，滁州 参加培训的督学在市督导室李主任的主持下开展了充分的交流， 各县分管督学的领导及督导办负责人纷纷发言，气氛热烈，既 有对发达地区督导地位的钦慕，又有对当地督导的反思，有不 少同志表示
14、回去后一定向领导提出切实可行的建议，要把学习 到督导经验加以利用。周勇总督学最后做了总结，肯定了此行 的重大收获，对各县的督导工作提出了明确要求，要求各地督 第 8 页 学要不断进取、不断创新，要努力开创滁州教育督导工作的新 局面。 四、反思自我，努力工作 这次督导培训让我们知道了督导工作在教育工作发展和改 革过程中的作用，也深深体会到要想做好督导工作，只凭经验 和热情是不够的，要从理论高度、政策规定高度、法律条例高 度审视自己的工作，只有不断的学习和丰富自己已有的知识， 才能适应督导工作的要求。要坚持用公正、公平的态度去对待 每个人、每一次的督导工作，把它始终作为自己的行动准则， 以保证教育工作全面正常的开展，为提高教育教学质量保驾护 航。