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1、,难忘的成长经历,最使你难忘的是什么事情呢？,在小学阶段，怎样写好一件事呢?一、记叙要完整。一件事情，应该有时间、地点、人物、事情发生的原因、经过和结果这六个要素交代清楚，缺一不可，否则别人看了就不完全清楚，这件事可以是一人做的，也可以是多人做的。二、要有一个明确的中心思想。让读者看了就知道你在写什么：是批评，还是在赞美；提倡什么，或反对什么。三、过程具体，重点突出，详略得当。（通过过程中有准确、生动、连贯的动作、语言、真实、细腻的心理等描写来突出中心）。人物描写符合人物身份和当时的场合。记叙一件事情，事情的经过是文章的主体，要抓住重点能表现人物性格和思想品质的情节。只有把事情发生的原因、经过
2、和结果，有条有理地具体记叙(详写)，详略得当，语句通顺，才能使读者明白你所写的是件什么事，有一个什么结果。另外,要注意小的方面，比如：1.选材定题2、开头简要，生动，能照应题目。3、首尾照应，最好能总结全文，点明中心。4、语言精彩生动，具体形象。5、清楚连贯（按事情的发展的顺序写，顺序不混乱，没有跳跃性）,人物的描写方法有哪些呢？有何作用？1.外貌描写（肖像描写）,对容貌、姿态、服饰的描写称之为外貌描写或肖像描写. 揭示人物身份、境遇、所处的社会环境,以形传神,表现人物内心世界和性格特点.2.行动描写（动作描写）,是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法. 展示人物精
3、神面貌,直接体现人物性格.（在人物描写中有重要地位.）3.语言描写,是通过个性化的人物语言来刻画人物性格的一种描写方法. 表达人物情感,反映人物性格特征,折射出人物所处时代的特点.4.心理描写,是通过剖析人物的心里活动（如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争等）,挖掘人物的思想感情,以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法.。是人物在特定环境下的心理活动.揭示人物内心,刻画人物性格.我们来看一篇文章，用上刚才我们所学的知识来分析一下。,一件后悔的事,有一件事，我想把它当面地告诉大家。可是，我却迟迟没敢。这件事，我永远也忘不了“对不起！对不起”我不停地说着，正为自己干的事儿感到愧疚！事情是这样的
4、：一天晚上，妈妈叫我去倒垃圾，我爽快地答应了！可是，一到楼下，我就后悔了。天空遮住了月亮，天太黑了！于是，我不管三七二十一，就把垃圾放在张大爷的门口中，以便快速回家。一回家，妈妈就问我：“垃圾呢？”我撒了个谎：“倒了！”妈妈半信半疑地问：“真的吗？”我这是理直气壮但又心虚地回答：“真的，我没骗你，我真把垃圾倒了！第二天，张大爷一开门，就发现门口有一个垃圾袋，里面装满了许多垃圾。他四处寻问左邻右舍，都没有人承认。一放学，有人说：”是谁呀！这么缺德，把垃圾袋放到别人的门口让别人来扔。“我一听见，像个老鼠似的溜进家门，鬼鬼祟祟地跑进房间，正为自己做的事哦而想办法。忽然，有人拍了拍我的肩膀，我吓了一跳
5、，转过身来，原来是妈妈。她说：“做错了事，就应该承认错误，不能撒谎和欺骗别人。俗话说的好：若要人不知，除非己莫为！”妈妈的话使我恍然大悟。这下使我认错的决心就更大了！我敲了敲张大爷的门，他开了门就欢迎我，说：“哟！这不是子山吗？怎么有空到你张大爷的家来玩呢？”我一下子流出了眼泪，想不到，张大爷对我如此厚爱，我却还伤害他！他说：“莫哭莫哭！有什么不开心的事情给张爷爷说说。”我一五一十地把这件事讲给了张爷爷听！他说：“哦！原来是你搞的鬼，其实，我早已经知道了！那天，你放垃圾在我门口，我偷偷的在猫眼里看到了！爷爷为你知错就改的精神而感到欣慰。因为，你已经长大了！知道做错了是自己要勇于承认！”我做出了
6、伤害张爷爷的事，可是爷爷他却不记仇，反而还原谅了我，我真应该学习张爷爷这样博大的胸怀，宽容别人的好品质。这就是我做的蠢事，也是我最后悔的事。这件事终于说出来了，我真后悔当初不应该那样做，真不应该啊！,事情的顺序：,开头简洁，自然入题。,事件起因简单明确：晚上倒垃圾，倒在张爷爷家门口。,事件经过清晰：通过妈妈教育，我决定认错。,事件重点记叙详细：我向张爷爷认错，张爷爷原谅了我。,结尾点明中心，照应标题。,1.看完这个故事，哪个地方触动到你了？2.为什么能触动你了？,成长故事,一寸光阴一寸金,转瞬间,我已在不知不觉中走过了近8个春秋,度过了无数寸光阴在我成长的过程中发生过许许多多难忘的事情，就像海
7、边的贝壳。五彩缤纷、各色各样，但让我觉得最美丽的是-发芽。那是在无知时做的事情 那是在一年级的暑假里，我姐姐到我家。妈妈正好买了一堆橘子，我拿了两个又大又黄的橘子，一个给我一个给姐姐。我说:“怎么样好吃吧？”姐姐点了点头，说:“好吃但没你好。”我们都笑了起来。可谁知，我一不小心把籽给吃进肚子里。姐姐正好看见了。她就假装没看见不紧不慢一本正经的说道：“这吃橘子千万别把籽吃了。吃进肚子就会在肚子里生根发芽，最后长出果实。”我听了后直冒冷汗。一个下午只要一想到会在肚子里生根发芽就害怕。你肯定会想告诉家长，但怕他们担心。我的心忐忑不安乱动乱跳。到了晚上，我终于睡下了。但做了一个奇怪的梦，我的头上长出一
8、颗芽，同学们看见我都不和我玩，老师讨厌我，连爸爸妈妈也不要我。我很孤独没人理我我哭着坐了起来了，因为声音太大，所以妈妈被我吵醒了，赶紧跑过来问：“怎么了怎么了？”“妈妈我头上长了一颗小芽，你不要我了。”妈妈说：“傻孩子，你哪里长小芽了。”我一五一十地把实情告诉了妈妈。妈妈笑了起来，然后对我说：“这种东西需要空气、土你有吗？你姐姐逗你玩呢，你上当了！我这时才明白过来。姐姐，你给我等着下回我让你上当。怎么样，好笑吧？其实成长经历就像一张张照片记载着我的成长，照片上一件件事情映在我的脑海里，使我终身难忘；其实成长经历充满快乐的,像一块甜美的奶糖.轻轻舔舔萦绕在嘴角的甜蜜,让我们重温这美好的快乐；其实成长经历是充满烦恼的,像一杯苦涩的咖啡.细细回味残留在嘴里的淡苦,让我们回首这童年的稚嫩。 这就是我成长过程中记忆最深刻的，是最美丽的贝壳，是最耀眼的繁星，最甜的一块糖，最漂亮的照片，是最甜涩的咖啡。成长记忆是人生最美的一段路。,1.看完这个故事，哪个地方触动到你了？2.为什么能触动你了？,成长的故事,谢谢,