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1、第 1 页 个人理论培训学习总结 特征码 sYdTYVeSFKYffnDGrjxq 在学习中成长，在成长中实践。人生中就是这样，每一次 的学习就是一次实践的机会。每一次的实践就是一次挑战，我 们能害怕吗?答案是肯定的：“不能!” 不管是在什么情况下， 都是不能，不会，也不可以害怕挑战。我们之所以培训，目的 就是增强我们挑战的信心。我不知道别人通过培训学到了多少， 感受到了多少，了解到了多少。只知道通过培训自己感悟颇深。 首先要说明的一点就是通过这次培训我学到了很多，见过 的听过的，没见过的没听过的统统包含在内。 宋老师讲的创新与实践虽说我不知道内容是什么，不过通 过各位干部的发言，我知道那是对
2、我们以后产生影响的一次培 训。总结会上各位干部积极发言，这说明什么?说明这一次培训 是成功的。还有一点是我们需要这样的机会，这样一个提高自 己，完善自己，充实自己的机会。 回想起这段时间的培训，相信大家都学到了很多，可我有 第 2 页 一种新的感觉：“学到的越多，不知道的就越多” 。为什么这样 说呢?在以前的学习中自己并没有注重某一方面的学习，只是知 道老师教什么，自己就学什么，从来不管对与错，也从来不管 为什么，只是盲目的走路，学习。上大学以后感觉就变了很多， 原因很简单：“这里的学习不再是片面的，是一种以具体事情 具体分析的方式进行的。 ”只从这一点上说，这就要比以前的学 习系统化，毕竟涉
3、及到专业知识。在这里学习越多，感觉以前 了解的东西越少，然后就会努力的或者是刻意的去找这方面的 书籍，学习这方面的知识。可是越学，感觉自己知道的越少， 这是为什么呢?因为我们有一颗想充实自己的心，有一颗想要学 习的心，同时也有一颗向前的心。这就不得不要求我们自己要 在工作中学习，在学习中工作，把所学的用到工作中。 其次在我们的电教理论培训中，于 x 教授讲的一段话让我 受益良多：“盘古在天地之间一日九变 ，像一个新生的婴儿， 每天都在微妙地变化着。这种变化最终达到了一个境界，叫做 “神于天，圣于地” 。这六个字其实是中国人的人格理想：既有 一片理想主义的天空，可以自由翱翔，而不妥协于现实世界上
4、 很多的规则与障碍;又有脚踏实地的能力，能够在这个大地上去 进行他行为的拓展。只有理想而没有土地的人，是梦想主义者 不是理想主义者;只有土地而没有天空的人，是务实主义者不是 现实主义者。 ”这句话虽然不能说完全体会但至少也回味很多次。 他要求我们要干什么?脚踏实地!不管从哪一方面说，我们都要 第 3 页 脚踏实地。只有这样，我们才能在工作中,学习中积极的表现自 己。也是有这样，我们才能清楚的了解到自己的不足，从而积 极的改正。 “百善孝为先”这是我在学习教授讲座中记得最清楚的一 句话。它不单单注重那个“孝”字，同样也注重那个“先”字。 “孝”字讲的是孝敬长辈，提倡我们中华民族的传统美德，可 “
5、先”字，确是讲的第一，敢为天下先的精神。我们在日常的 生活学习工作中往往所缺乏的也正是这种精神，这难道不应该 值得我们去注意吗? 再次，在 xxx 教授讲的礼仪中，主要是从“互动、沟通、 形象”三个关键词入手，完整的讲解了我们在生活中，学习中 所应该注意的事项。以及在交往过程中正确处理人际关系的原 则和技巧，以生动的事例，深入浅出地介绍了接待礼仪、办公 礼仪、公关礼仪的基本行为规范。同时也说明，了解现代礼仪 是我们 21 世纪大学生素质能力的重要组成部分和必然掌握的利 益规范，熟悉和掌握现代礼仪文化，既是职业特殊性和工作严 肃性的内在要求，也是新时期建设新型学生干部良好形象的目 标要求。 随着
6、现代信息社会飞速发展的传播，沟通技术和手段日益 改变着人们传统的交往观念和交往行为。尤其是人们交往的范 围已逐步从人际沟通扩展为大范围的公众沟通，从面对面的近 距离沟通发展到了不见面的远程沟通，从慢节奏、低频率的沟 第 4 页 通变为快节奏、高频率的沟通。这种现代信息社会的人际沟通 的变化给人类社交礼仪的内容和方式均提出了更高的要求。如 何在这种沟通的条件下，实现有礼节的交往，去实现创造“人 和”的境界，这是学习礼仪的意义。也是我们当代大学生学习 礼仪的重要原因。所以我们要认识到学习礼仪的重要性，从而 完善自己这方面的不足。 总的来说，这次培训是一种以理论形式的全面培训，也是 我们学生干部组建以来第一次综合的培训。在这次培训结束以 后，我对自己的要求很简单：“在以后的学习工作中，把每次 的培训都能很好的吸收，是自己的能力以及学习，工作都有一 次质的飞跃。 ”