【精品】中心学校校舍安全工程项目可行性研究报告 (3).pdf

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1、目目 录录 第一章第一章 总总 论论 6 6 一一、项目概况项目概况 6 6 二二、项目提出的背景项目提出的背景 6 6 三三、 可研报告编制依据可研报告编制依据 8 8 四四、可行性研究报告的编制原则和范围可行性研究报告的编制原则和范围 9 9 五五、内容摘要和主要技术指标内容摘要和主要技术指标 1010 第二章第二章 项目区概况项目区概况 1010 一一、地理区位地理区位 1010 二二、自然气候自然气候 1111 三三、地形地形、地貌地貌 1212 四四、社会经济发展情况社会经济发展情况 1212 五五、项目区斜沟乡中心学校现状项目区斜沟乡中心学校现状 1313 六六、大通县斜沟乡各学校

2、存在的问题大通县斜沟乡各学校存在的问题 1414 第三章第三章 项目实施的必要性及意义项目实施的必要性及意义 1616 一一、项目地区教育现状项目地区教育现状 1616 二二、项目建设的必要性和意义项目建设的必要性和意义 1616 第四章第四章 项目选址及建设条件项目选址及建设条件 1919 一一、 项目区自然状况项目区自然状况 1919 二二、 拟建工程概况拟建工程概况 1919 三三、 项目选址项目选址 1919 四四、 气象条件气象条件 2020 五五、 工程地质条件工程地质条件 2020 六六、水电暖供应条件水电暖供应条件 2525 第五章第五章 建设方案构思建设方案构思 2626 一

3、一、方案编制的依据方案编制的依据 2626 二二、建筑设计指导思想与原则建筑设计指导思想与原则 2727 三三、建设规模建设规模 2727 四四、建设方案建设方案 2828 第六第六章章 环境保护及消防环境保护及消防 3333 一一、概述概述 3333 二二、环境影响评价环境影响评价 3434 三三、主要污染源与污染物主要污染源与污染物 3636 四四、综综合治理方案合治理方案 3636 五五、消防消防 3737 第七章第七章 节能与安全节能与安全 3838 一一、节能节能 3838 二二、安全安全 4040 第八章第八章 项目建设管理项目建设管理 4141 一一、组织机构组织机构 4141

4、二二、项目管理项目管理 4141 三三、教学机构设置教学机构设置 4242 第九章第九章 项目项目实施进度计划实施进度计划 4343 第十章第十章 投资估算投资估算 4343 一一、估算依据估算依据 4343 二二、 估算内容估算内容 4545 三三、 投资估算表投资估算表 4545 四四、 资金筹措方案资金筹措方案 4545 第十一章第十一章 招投标内容招投标内容 4545 一一、招标范围及招标组织形式招标范围及招标组织形式 4545 二二、招标方式招标方式 4646 三三、评标委员会人员要求评标委员会人员要求 4646 第十二章第十二章 社会评价社会评价 4747 第十三章第十三章 结论及

5、建议结论及建议 4949 一一、结论结论 4949 二二、建议建议 5050 附表附表：固定资产投资估算表固定资产投资估算表 附图附图：大通县大通县斜沟乡中心学校总平面布置图斜沟乡中心学校总平面布置图 大通县大通县斜沟乡中心学校教学楼平面图斜沟乡中心学校教学楼平面图 第一章第一章 总总 论论 一一、项目概况项目概况 1 1、项目名称项目名称：大通县大通县斜沟乡中心学校校舍安全工程项目斜沟乡中心学校校舍安全工程项目 2 2、项目建设单位项目建设单位：大通县教育局大通县教育局 3 3、项目建设性质项目建设性质：改扩建改扩建 4 4、项目负责人项目负责人：李承宽李承宽 5 5、项目建设地点项目建设地

6、点：斜沟乡中心学校院内斜沟乡中心学校院内 6 6、 建设内容及规模建设内容及规模： 本次建设项目总建筑面积本次建设项目总建筑面积 4895.874895.87 平方米平方米，主要建设综合教学楼及其附属项目等主要建设综合教学楼及其附属项目等。项目总投资项目总投资 857.57857.57 万元万元。 二二、项目提出的背景项目提出的背景 历史不应当历史不应当被遗忘被遗忘 19761976 年年 7 7 月月 2828 日日， 正当人们沉睡的时候正当人们沉睡的时候。 唐山发生震唐山发生震 级为七点八级级为七点八级，震中烈度为十一度的大地震震中烈度为十一度的大地震，这相当于四百这相当于四百 枚广岛原子

7、弹在距地面十六公里的地壳中猛然爆炸枚广岛原子弹在距地面十六公里的地壳中猛然爆炸，强烈的强烈的 摇撼中这座百万人口的城市顷刻间被夷为平地摇撼中这座百万人口的城市顷刻间被夷为平地。由于唐山地由于唐山地 震的地震发生的地点是人口密集的工业区震的地震发生的地点是人口密集的工业区，发生的时间是深发生的时间是深 夜三点四十二分夜三点四十二分，地震部门事先未能发出预报地震部门事先未能发出预报。因而造成严因而造成严 重的损失重的损失。大地震造成大量建筑物倒塌大地震造成大量建筑物倒塌，2424 万人丧生万人丧生，1616 万人重伤万人重伤。血写的教训带来举国震动血写的教训带来举国震动，早年出台的早年出台的建筑抗

8、建筑抗 震设计规范震设计规范（下称下称抗震规范抗震规范）在在 19781978 年获修订年获修订。此此 后后，随着经济发展和建筑业水准提随着经济发展和建筑业水准提升升，国家在国家在 19891989 年又对年又对 该标准进行了一次大的调整该标准进行了一次大的调整， 业内称之为业内称之为“8989 规范规范”，广受广受 重视重视。 突如其来突如其来 5.125.12 汶川地震汶川地震，由于地震的烈度太大由于地震的烈度太大，震中震中 烈度达到烈度达到 1111 级级，重灾区烈度全部超过重灾区烈度全部超过 7 7 级级。加之学校校舍加之学校校舍 楼面多为预制板结构楼面多为预制板结构，墙体多为砖混结构

9、墙体多为砖混结构，走廊很长走廊很长，跨度跨度 大大，且窗户多且窗户多。建筑抗震性比一般房屋差建筑抗震性比一般房屋差，容易垮塌容易垮塌，垮塌垮塌 过程极为迅速过程极为迅速，而且几乎都是粉碎性垮塌而且几乎都是粉碎性垮塌。在大灾难中在大灾难中，有有 相当一部分学校未能脱过灾难相当一部分学校未能脱过灾难，数千孩子来不及逃生数千孩子来不及逃生，就长就长 眠于废墟之中眠于废墟之中。 百年大计百年大计，教育为本教育为本。教育是立国之本教育是立国之本，民族兴旺的民族兴旺的 标记标记。基础教育高标准高质量均衡发展是实现教育改革发展基础教育高标准高质量均衡发展是实现教育改革发展 总目标的标志之一总目标的标志之一。

10、初中教育是义务教育的重要组成部分初中教育是义务教育的重要组成部分， 办好每一所初中学校办好每一所初中学校，为每一个适龄儿童少年提供良好的初为每一个适龄儿童少年提供良好的初 中阶段教育中阶段教育，是各级政府必须落实的法律责任是各级政府必须落实的法律责任。 20012001 年以来年以来，国务院统一部署实施了农村中小学危房国务院统一部署实施了农村中小学危房 改造改造、西部地区农村寄宿制学校建设和中西部农村初中校舍西部地区农村寄宿制学校建设和中西部农村初中校舍 改造等工程改造等工程，提高了农村校舍质量提高了农村校舍质量，农村中小学面貌有很大农村中小学面貌有很大 改善改善。但目前一些地区中小学校舍有相

11、当部分达不到抗震设但目前一些地区中小学校舍有相当部分达不到抗震设 防和其他防灾要求防和其他防灾要求，C C 级级和和 D D 级级（删除删除）危房仍较多存在危房仍较多存在； 尤其是上世纪尤其是上世纪 9090 年代以前和年代以前和“普九普九”早期建设的校舍早期建设的校舍，问问 题更为突出题更为突出；已经修缮改造的校舍已经修缮改造的校舍，仍有一部分不符合抗震仍有一部分不符合抗震 设设防等防灾标准和设计规范防等防灾标准和设计规范。 在全国范围实施校舍安全工程在全国范围实施校舍安全工程，全面改善中小学校舍安全面改善中小学校舍安 全状况全状况，直接关系到广大师生的生命安全直接关系到广大师生的生命安全，

12、关系到社会和谐关系到社会和谐 稳定稳定，关系到党和政府形象关系到党和政府形象。党中央党中央、国务院高度重视学校国务院高度重视学校 安全工作安全工作。今年今年，国务院决定启动实施全国中小学校舍安全国务院决定启动实施全国中小学校舍安全 工程工程，这是党和政府以人为本这是党和政府以人为本、执政为民的又一具体实践执政为民的又一具体实践； 是贯彻落实是贯彻落实 防震减灾法防震减灾法 、 、 依法履行政府责任的具体行动依法履行政府责任的具体行动； 也是当前应对国际金融危机也是当前应对国际金融危机、拉动国内需求的有效措施拉动国内需求的有效措施。 校舍的安全直接关系到广大师生的生命安全校舍的安全直接关系到广大

13、师生的生命安全。把中小学把中小学 校舍建成最安全校舍建成最安全、最牢固最牢固，让人民群众最放心的建筑让人民群众最放心的建筑。国家国家 从从 20092009 年起年起，将用将用 3 3 年年时间实施中小学校舍安全工程时间实施中小学校舍安全工程，并并 将建立健全工程质量与资金管理责任追究制度将建立健全工程质量与资金管理责任追究制度。 近日近日，青海省政府印发了青海省政府印发了青海省中小学校舍安全工程青海省中小学校舍安全工程 实施方案实施方案，启动全省中小学校舍安全工程启动全省中小学校舍安全工程，将于将于 20112011 年年 全面完成建设任务全面完成建设任务。工程实施范围覆盖全省城市和农村工程

14、实施范围覆盖全省城市和农村、公公 办和民办办和民办、教育系统和非教育系统的所有中小学教育系统和非教育系统的所有中小学。 该项目正是在这样的前提下提出的该项目正是在这样的前提下提出的。 三三、 可研报告编制依据可研报告编制依据 1 1、国家发展改革委办公厅国家发展改革委办公厅关于发展改革系统切实做关于发展改革系统切实做 好全国中小学校舍安全工程实施工作的通知好全国中小学校舍安全工程实施工作的通知； 2 2、 青建工青建工20091952009195 号号 关于切实做好全省中小学校舍关于切实做好全省中小学校舍 安全工程有关问题的通知安全工程有关问题的通知； 3 3、大通县桥头镇总体规划大通县桥头镇

15、总体规划；（删除不用删除不用） 3 3、大通县大通县中小学布局调整规划中小学布局调整规划； 4 4、斜沟乡中心学校校舍安全工程项目建议书斜沟乡中心学校校舍安全工程项目建议书 5 5、农村普通中小学校建设标准农村普通中小学校建设标准(109(1092008)2008)： 6 6、岩土工程勘察报告岩土工程勘察报告； 7 7、房屋安全鉴定报告房屋安全鉴定报告 8 8、大通县教育局提供的相关资料大通县教育局提供的相关资料。 四四、可行性研究报告的编制原则和范围可行性研究报告的编制原则和范围 1 1、编制原则编制原则 该项目的建设应在国家法律该项目的建设应在国家法律、 法规法规、 政策允许的范围内政策允

16、许的范围内， 根据主管部门批复的精神和建设内容根据主管部门批复的精神和建设内容， 以及土地规划以及土地规划、 城建城建、 消防消防、环保等部门的要求环保等部门的要求，按照按照 “统一规划统一规划、合理布局合理布局、 综合开发综合开发、配套建设配套建设”的原则的原则，把项目建成具有现把项目建成具有现代民族气代民族气 息的学校息的学校。工程设计应结合地区特点选择合理的结构形式工程设计应结合地区特点选择合理的结构形式， 建筑外形美观大方建筑外形美观大方，突出时代气息和基础教育的特色突出时代气息和基础教育的特色。 配套工程如供电配套工程如供电、给排水给排水、采暖采暖、交通交通、通讯通讯、环保环保、 消

17、防等按有关规范和要求办理消防等按有关规范和要求办理。 2 2、研究范围研究范围 本项工程主要研究的是斜沟乡中心学校校舍安全工程本项工程主要研究的是斜沟乡中心学校校舍安全工程 项目项目，依据国家计委依据国家计委、建设部建设部建设项目经济评价方法与参建设项目经济评价方法与参 数数和和投资项目可行性研究指南投资项目可行性研究指南的有关要求的有关要求，通过对区通过对区 域社会经济发展现状域社会经济发展现状、总体规划总体规划、建设方案建设方案、建设环境影响建设环境影响 和投资估算等方面的深入调查和分析论证和投资估算等方面的深入调查和分析论证，在对本项目建设在对本项目建设 的必要性的必要性、技术可行性技术

18、可行性、经济合理性经济合理性、实施可能性等方面进实施可能性等方面进 行综行综合研究合研究，为建设项目的决策提供科学依据为建设项目的决策提供科学依据。 本项目主要研究内容如下本项目主要研究内容如下： 大通县斜沟乡中心学校的现状及规划大通县斜沟乡中心学校的现状及规划 项目的建设条件项目的建设条件 项目的建设的必要性项目的建设的必要性 项目的建设规模项目的建设规模 项目的建设方案项目的建设方案 项目的工程投资估算项目的工程投资估算 五五、内容摘要和主要技术指标内容摘要和主要技术指标 大通县斜沟乡中心学校大通县斜沟乡中心学校，在校生规模可达在校生规模可达 11921192 人人，新新 建面积建面积 4

19、895.874895.87 平方米平方米， 建成后总面积建成后总面积 6155.876155.87 平方米平方米， 生生 均面积达到均面积达到 5.165.16 平方米平方米。 大通县斜沟乡中心学校技术经济指标大通县斜沟乡中心学校技术经济指标 序号序号 指标名称指标名称 单位单位 指标指标 结构形式结构形式 1 1 校园占地面积校园占地面积 13484.6413484.64 2 2 建成后面积建成后面积 6155.86155.87 7 3 3 在建面积在建面积 1260.001260.00 4 4 建设投资建设投资 万元万元 857.57857.57 5 5 绿化率绿化率 % % 30.003

20、0.00 项目实施进度根据学校建设规模和工程量情况确定项目实施进度根据学校建设规模和工程量情况确定，学学 校的主体工程均于校的主体工程均于 20102010 年完工年完工，20102010 年年 9 9 月交付使用月交付使用。 第二章第二章 项目区概况项目区概况 一一、地理区位地理区位 大通回族土族自治县位于青海省东部农业区北部大通回族土族自治县位于青海省东部农业区北部，地地 处青藏高原和黄土高原的过渡地带处青藏高原和黄土高原的过渡地带，祁连山支脉大阪山以祁连山支脉大阪山以 南南，俗称北川俗称北川，海拔在海拔在 228022804622m4622m 之间之间。地理位置介于东地理位置介于东 经经

21、 100.51100.51101.56101.56, , 北纬北纬 3636434337372020之间之间。 东邻东邻 互助土族自互助土族自治县治县，南与西宁市接壤南与西宁市接壤，西连海晏西连海晏、湟中两县湟中两县， 北和门源回族自治县相邻北和门源回族自治县相邻。大通东西最长大通东西最长 95Km95Km，南北最宽南北最宽 85Km85Km，图形呈桑叶状总面积图形呈桑叶状总面积 3090 km3090 km 2 2。 。桥头镇位于县域东南桥头镇位于县域东南 部的北川河两岸部的北川河两岸，地理位置介于东经地理位置介于东经 100.38100.38101.41101.41, , 北纬北纬 363

22、6565637370101之间之间。东接朔北乡与石山乡东接朔北乡与石山乡，南邻黄南邻黄 家寨镇家寨镇，西与良教乡与斜沟乡接壤西与良教乡与斜沟乡接壤，北与塔尔乡北与塔尔乡、良教乡相良教乡相 连连。本项目实施地位于北川河以西本项目实施地位于北川河以西。 二二、自然气候自然气候 大通县地处中纬度大通县地处中纬度，深居内陆深居内陆，海拔高海拔高，受海洋影响微受海洋影响微 弱弱，属大陆性气候属大陆性气候。冬季多受来自西伯利亚的西北干冷空气冬季多受来自西伯利亚的西北干冷空气 影响影响，气候寒冷气候寒冷、干燥干燥，降降雪量偏少雪量偏少，且多大风且多大风；夏季因受夏季因受 孟加拉湾的西南暖湿气流影响孟加拉湾的

23、西南暖湿气流影响，降水较集中降水较集中。所以春季干旱所以春季干旱 多风多风，气温上升慢气温上升慢；夏季凉爽不热夏季凉爽不热；秋季短暂秋季短暂；冬季漫长冬季漫长。 特征是长冬无夏特征是长冬无夏，夏秋相连夏秋相连，四季很不分明四季很不分明。总的气候特征总的气候特征 是是，日照时数长日照时数长，太阳辐射强太阳辐射强，光能资源丰富光能资源丰富；热量水平较热量水平较 低低，气温日差和昼夜差较大气温日差和昼夜差较大；降水比较充裕降水比较充裕，但季节分配不但季节分配不 均均，且年降水量也不稳定且年降水量也不稳定。冰冻时间长冰冻时间长，霜冻霜冻、冰雹冰雹、春旱春旱、 秋捞秋捞、冬春之季的大雪等气象灾害较频繁冬

24、春之季的大雪等气象灾害较频繁。全县年平均气温全县年平均气温 2.82.8，年内最热气温在年内最热气温在 6 6、7 7、8 8 三个月三个月。一般一般 7 7 月份气温月份气温 最高最高，年平均气温为年平均气温为 13.913.9。最冷季节在最冷季节在 1212、1 1、2 2 月份月份， 一般一般 1 1 月份气温最低月份气温最低，年平均气温年平均气温- -11.211.2。县境内年降水县境内年降水 量量 451.2451.2820mm820mm 之间之间，但由于地形差异但由于地形差异，外川及里川塔尔外川及里川塔尔 一带降水量较少一带降水量较少，多年平均降水量为多年平均降水量为 451.2m

25、m451.2mm，大阪山南是大阪山南是 降水量较多的地区降水量较多的地区，多年平均降水量为多年平均降水量为 820mm820mm，其它地区降其它地区降 水量在水量在 530530650mm650mm 之间之间，不同典型年降水量为不同典型年降水量为：丰水年丰水年 656.5mm656.5mm，平水年平水年 576.2mm,576.2mm,枯水年枯水年 436.5mm436.5mm。 三三、地形地形、地貌地貌 大通三面环山大通三面环山，北有大阪山北有大阪山，东北有兰雀山东北有兰雀山，西有娘娘西有娘娘 山山。中部为三河集汇的北川盆地中部为三河集汇的北川盆地。全境西北窄而南北宽全境西北窄而南北宽。中中

26、 有老爷山有老爷山、牦牛山及小石山牦牛山及小石山。地壳运动造就了大通山川峰峦地壳运动造就了大通山川峰峦 叠嶂叠嶂，沟壑纵横沟壑纵横，梁峁相连的复杂地形梁峁相连的复杂地形。大通整个地势由北大通整个地势由北 向东南倾斜向东南倾斜。 形成了三面环山形成了三面环山、 西北高西北高、 东南低的地势特征东南低的地势特征。 县境内海拔高度为县境内海拔高度为 2280m2280m4622m4622m，相对高差相对高差 4622m4622m。大通县大通县 地处黄土高原与青藏高原过渡地带地处黄土高原与青藏高原过渡地带，由于海拔差异较大由于海拔差异较大，所所 以大通县的地貌在海拔以大通县的地貌在海拔、温度温度、降水

27、量等影响下降水量等影响下，植被和土植被和土 壤各方独具特点的多样形地貌壤各方独具特点的多样形地貌。全境按地势全境按地势、海拔分为河谷海拔分为河谷 阶地阶地、高原丘陵地高原丘陵地、中山和高山四个地区中山和高山四个地区。其中丘陵其中丘陵、中高中高 山区占全县面积山区占全县面积96%96%左右左右； 河谷阶地仅占全县面积的河谷阶地仅占全县面积的4%4%左右左右， 主要分布在县境中部和东南部主要分布在县境中部和东南部，主要由北川河及其支流宝库主要由北川河及其支流宝库 河河、黑林河黑林河、东峡河两岸东峡河两岸河谷阶地组成河谷阶地组成，以桥头为界以桥头为界，呈北呈北 宽南窄势宽南窄势。多为多为 1 14

28、4 级阶地级阶地，大通县桥头镇位于县境东南大通县桥头镇位于县境东南 部的河谷阶地部的河谷阶地，地貌单元单一地貌单元单一，属北川河属北川河级阶地级阶地。 四四、社会经济发展情况社会经济发展情况 大通县是西宁市市辖县之一大通县是西宁市市辖县之一。大通县是一个多民族聚居大通县是一个多民族聚居 地区地区，区内聚居着汉区内聚居着汉、回回、土土、藏藏、蒙古蒙古、满满、撒拉等撒拉等 2323 个民族个民族。全县辖区全县辖区 9 9 个镇个镇、1313 个乡个乡、289289 个村民委员会和个村民委员会和 1616 个社区委员会个社区委员会。 20062006 年末全县总人口年末全县总人口 44.3144.3

29、1 万人万人， 人口密度人口密度 为每平方公里为每平方公里 143.41143.41 人人。 大通县是我省建材工业基地大通县是我省建材工业基地，又是我国西北地区重要的又是我国西北地区重要的 铝业基地铝业基地。县城所在地桥头镇位于县域东南部县城所在地桥头镇位于县域东南部，两面环山两面环山， 形成两山夹一川的态势形成两山夹一川的态势， 西北高西北高、 东南低东南低， 北川河穿城而过北川河穿城而过， 在桥头镇东峡河呈在桥头镇东峡河呈 T T 字形汇入北川河字形汇入北川河，城市和工业区成一字城市和工业区成一字 形展布于北川河河谷上形展布于北川河河谷上。桥头镇是青海省东北部工业重镇桥头镇是青海省东北部工

30、业重镇， 西北地区最重要的铝产品基地西北地区最重要的铝产品基地青海铝厂青海铝厂，全省最大的火电全省最大的火电 厂厂桥头发电厂桥头发电厂，全省最大的建材企业全省最大的建材企业青海第一青海第一、第二水第二水 泥厂泥厂，重要的化工原料生产基地黎明化工厂分布于镇区南重要的化工原料生产基地黎明化工厂分布于镇区南 部部，北部有青海省重要的煤炭工业基地北部有青海省重要的煤炭工业基地大通矿物局等大通矿物局等。桥桥 头镇以煤炭头镇以煤炭、电力电力、冶炼冶炼、玻璃玻璃、地毯地毯、锅炉锅炉、磨料磨料、轻工轻工 产品产品、饮料饮料、粮油加工等为主的产业发展格局粮油加工等为主的产业发展格局，工业基础雄工业基础雄 厚厚，

31、 发展潜力极大发展潜力极大， 大通县地区大通县地区 20062006 年国内生产总值年国内生产总值 581862581862 万元万元。另外另外，桥头地区还有丰富的旅游资源桥头地区还有丰富的旅游资源，老爷山老爷山、东峡东峡、 宝库是西宁地区的风景名胜区宝库是西宁地区的风景名胜区。 五五、项目区斜沟乡中心学校现状项目区斜沟乡中心学校现状 斜沟乡中心学校是一所初级中学斜沟乡中心学校是一所初级中学，建校于建校于 19381938 年至今年至今 以有以有 7171 年的历史年的历史，学校位于斜沟乡政府所在地河滩村学校位于斜沟乡政府所在地河滩村。学学 校现有教师校现有教师 2626 名名，其中女教师其中

32、女教师 8 8 名名，全校中小学生全校中小学生 430430 名名， 设设 8 8 个教学班个教学班，其中初中学生其中初中学生 250250 名名，设五个教学班设五个教学班，小学小学 生生 180180 名名，设三个教学班设三个教学班。学校服务半径学校服务半径 7.57.5 公里公里。近年来近年来 根据教育改革根据教育改革的需求在中心学校领导班子带领下励精图治的需求在中心学校领导班子带领下励精图治 学校工作取得了很大的进步学校工作取得了很大的进步 20042004 年被评为县级年被评为县级“文明单文明单 位位”；20052005 年被评为县级年被评为县级“县级集体县级集体”；20072007

33、年开始创建年开始创建 市级绿色学校现已通过验收市级绿色学校现已通过验收，即将被认定为即将被认定为“市级绿色学市级绿色学 校校”；20082008 年被评为县级年被评为县级“德育示范学校德育示范学校”；20082008 年中考年中考 成绩名列全县中考三类学校第二名成绩名列全县中考三类学校第二名。 学校占地面积学校占地面积 13484.6413484.64 平方米平方米， 校舍面积校舍面积 1294.031294.03 平方平方 米米，其中教室五间其中教室五间，543.24543.24 平方米平方米，教学辅助用房教学辅助用房 242.44242.44 平方米平方米，厕所两处厕所两处 77.977.

34、9 平方米平方米。现有校舍于现有校舍于 20092009 年年 9 9 月经月经 青海智恒设计有限责任公司青海智恒设计有限责任公司排查排查鉴定鉴定，此建筑此建筑物已不满足抗物已不满足抗 震设防要求震设防要求，存在安全隐患存在安全隐患，抗震加固无意义抗震加固无意义，建议拆除重建议拆除重 建建。中心学校现正在修建学生宿舍楼一幢中心学校现正在修建学生宿舍楼一幢，800800 平方米平方米；学学 生食堂一幢生食堂一幢， 400400 平方米及平方米及 6060 平方米厕所平方米厕所， 将于今年十月底将于今年十月底 竣工交付使用竣工交付使用。 六六、大通县斜沟乡各学校存在的问题大通县斜沟乡各学校存在的问

35、题 大业巴小学位于大通县斜沟乡大业巴村大业巴小学位于大通县斜沟乡大业巴村，创建于创建于 1958 1958 年至今已有年至今已有 5151 年的历史年的历史。学校现有学生学校现有学生 131131 人人，教职工教职工 8 8 人人。学校占地面积学校占地面积 2361.882361.88 平方米平方米，现有校舍面积现有校舍面积 626.01626.01 平方米平方米，主要建筑物有教学楼主要建筑物有教学楼 1 1 幢幢，建于建于 20002000 年年。现有校现有校 舍舍 20092009 年年 9 9 月经青海省智恒设计院月经青海省智恒设计院排查排查鉴定鉴定，此建筑物已此建筑物已 不满足抗震设不

36、满足抗震设防要求防要求，存在安全隐患存在安全隐患，抗震加固无意义抗震加固无意义，建建 议拆除重建议拆除重建。 大通县斜沟乡平安希望小学大通县斜沟乡平安希望小学，位于斜沟乡河滩村位于斜沟乡河滩村，创建创建 于于 19751975 年年。19971997 年由平安保险公司投资年由平安保险公司投资 3131 万元重新修建万元重新修建， 学校现有学生学校现有学生 141141 人人，教职工教职工 9 9 人人。学校占地面积学校占地面积 2551.322551.32 平方米平方米，现有校舍面积现有校舍面积 751.06751.06 平方米平方米，主要建筑物有教学主要建筑物有教学 楼楼 1 1 幢幢 2

37、2 层层，建于建于 19971997 年年，建筑面积建筑面积 720.59720.59 平方米平方米。现有现有 校舍校舍 20092009 年年 9 9 月经青海省智恒设计院月经青海省智恒设计院排查排查鉴定鉴定，此建筑物此建筑物 已不满足抗震设防要求已不满足抗震设防要求，存在安全隐患存在安全隐患，抗震加固无意义抗震加固无意义， 建议拆除重建建议拆除重建。距离斜沟乡中心学校仅为距离斜沟乡中心学校仅为 5050 米左右米左右，20092009 年根据学校布年根据学校布局调整的需要局调整的需要，开始逐步修建为全乡学校撤并开始逐步修建为全乡学校撤并 后的师生生活区后的师生生活区， 现正在修建现正在修建

38、 800800 平方米的学生宿舍楼平方米的学生宿舍楼， 400400 平方米的学生食堂平方米的学生食堂， 6060 平方米的厕所平方米的厕所，将于十月底竣工交付将于十月底竣工交付 使用使用。届时学校也将撤并之中心学校届时学校也将撤并之中心学校。 大通县斜沟乡上下窑完全小学大通县斜沟乡上下窑完全小学，位于斜沟乡上窑村位于斜沟乡上窑村，距距 离斜沟乡中心学校离斜沟乡中心学校 6.56.5 公里左右公里左右，创建于创建于 19351935 年年。上窑上窑、 下窑两个行政村的适龄小学生在下窑两个行政村的适龄小学生在此此就读就读，学校现有学生学校现有学生 169169 人人，教职工教职工 9 9 人人。

39、学校占地面积学校占地面积 4268.724268.72 平方米平方米，现有校舍现有校舍 面积面积 829.76829.76 平方米平方米，主要建筑物有教学楼主要建筑物有教学楼 1 1 幢幢，建筑面积建筑面积 660.35660.35 平方米平方米， 建于建于 20002000 年年。 现有校舍现有校舍 20092009 年年 9 9 月经青海月经青海 省智恒设计院省智恒设计院排查排查鉴定鉴定，此建筑物已不满足抗震设防要求此建筑物已不满足抗震设防要求， 存在安全隐患存在安全隐患，抗震加固无意义抗震加固无意义，建议拆除重建建议拆除重建。 大通县斜沟乡小业巴完全小学大通县斜沟乡小业巴完全小学，位于斜

40、沟乡小业巴村位于斜沟乡小业巴村， 学校距离斜沟乡中心学校学校距离斜沟乡中心学校 8 8 公里左右公里左右。创建于创建于 19371937 年年。学学 校现有学生校现有学生 166166 人人，教职工教职工 8 8 人人。学校占地面积学校占地面积 4525.344525.34 平平 方米方米， 现有校舍面积现有校舍面积 605.28605.28 平方米平方米， 主要建筑物有教学楼主要建筑物有教学楼 1 1 幢幢， 总建筑面积总建筑面积 500.14500.14 平方米平方米， 建于建于 20002000 年年。 现有校舍现有校舍 20092009 年年 9 9 月经青海省智恒设计院月经青海省智恒

41、设计院排查排查鉴定鉴定，此建筑物已不满足抗此建筑物已不满足抗 震设防要求震设防要求，存在安全隐患存在安全隐患，抗震加固无意义抗震加固无意义，建议拆除重建议拆除重 建建。 大通县大通县斜沟乡业巴台完全小学斜沟乡业巴台完全小学，位于斜沟乡业巴台村位于斜沟乡业巴台村， 距离斜沟乡中心学校距离斜沟乡中心学校 6 6 公里左右公里左右，创建于创建于 19651965 年年。学校现学校现 有学生有学生 4747 人人，教职工教职工 4 4 人人。学校占地面积学校占地面积 2064.982064.98 平方米平方米， 现有校舍面积现有校舍面积 267.33267.33 平方米平方米，主要建筑物有教室主要建筑

42、物有教室 1 1 幢幢，总总 建筑面积建筑面积 192.65192.65 平方米平方米，建于建于 20002000 年年，宿舍宿舍 1 1 幢幢，总建筑总建筑 面积面积 58.358.3 平方米平方米，有宿舍有宿舍 3 3 间间，建于建于 20072007 年为村民自筹资年为村民自筹资 金修建金修建。现有校舍现有校舍 20092009 年年 9 9 月经青海省智恒设计院月经青海省智恒设计院排查排查鉴鉴 定定，此建筑物已不满足抗震设防要求此建筑物已不满足抗震设防要求，存在安全隐患存在安全隐患，抗震抗震 加固无意义加固无意义，建议拆除重建建议拆除重建。 大通县斜沟乡斜沟乡斜沟小学大通县斜沟乡斜沟乡

43、斜沟小学，位于斜沟乡斜沟村位于斜沟乡斜沟村，距距 离斜沟乡中心学校离斜沟乡中心学校 2.52.5 公里左右公里左右。创建于创建于 19651965 年年。学校现学校现 有学生有学生 108108 人人，教职工教职工 8 8 人人。学校占地面积学校占地面积 3261.63261.6 平方米平方米， 现有校舍面积现有校舍面积 434.4434.4 平方米平方米，主要建筑物有教学楼主要建筑物有教学楼 1 1 幢幢，总总 建筑面积建筑面积 391.8391.8 平方米平方米，建于建于 20012001 年年。现有校舍现有校舍 20092009 年年 9 9 月经青海省智恒设计院月经青海省智恒设计院排查

44、排查鉴定鉴定，此建筑物已不满足抗震设此建筑物已不满足抗震设 防要求防要求，存在安全隐患存在安全隐患，抗震加固无意义抗震加固无意义，建议拆除重建建议拆除重建。 学校名称学校名称 校舍面积校舍面积（）（） 在建面积在建面积（）（）鉴定结果鉴定结果 D D（）（） 由于基础设施严重不足由于基础设施严重不足，一定程度上影响了该地区学校一定程度上影响了该地区学校 教学质量和水平的进一步提高教学质量和水平的进一步提高，也成为制约大通县斜沟乡地也成为制约大通县斜沟乡地 区学校教育事业发展和提高的主要原因区学校教育事业发展和提高的主要原因。 大通县斜沟乡学校房屋安全鉴定结果统计表大通县斜沟乡学校房屋安全鉴定结

45、果统计表 第三章第三章 项目实施的项目实施的必要性及意义必要性及意义 一一、项目地区教育现状项目地区教育现状 斜沟乡地处脑山地区斜沟乡地处脑山地区，人口人口 79137913 人人，辖辖 7 7 个行政村个行政村，全全 乡经济收入主要以农业为主乡经济收入主要以农业为主。斜沟乡中心学校现有在编教师斜沟乡中心学校现有在编教师 7272 名名，其中女教师其中女教师 2727 名名。初中生初中生 250250 名名，设设 5 5 个教学班个教学班， 其中七年级其中七年级 138138 名名，九年级九年级 112112 名名；小学生小学生 942942 名名，设设 3131 个教学班个教学班。 斜沟乡中

46、心学校斜沟乡中心学校 1294.031294.03 1294.031294.03 斜沟乡大业巴小学斜沟乡大业巴小学 626.01626.01 626.01626.01 斜沟斜沟乡小业巴小学乡小业巴小学 605.28605.28 605.28605.28 斜沟乡业巴台小学斜沟乡业巴台小学 267.33267.33 267.33267.33 斜沟乡斜沟小学斜沟乡斜沟小学 434.40434.40 434.40434.40 斜沟乡上下窑小学斜沟乡上下窑小学 829.76829.76 829.76829.76 斜沟乡平安希望小学斜沟乡平安希望小学 751.06751.06 12601260 751.06751.06 合计合计 4807.874807.87 12601260 4807.874807.87 二二、项目建设的必要性和意义项目建设的必要性和意义 1 1、项目建设是国家发改委项目建设是国家发改委“关于切实做好全国中小学关于切实做好全国中小学 校舍安全工程实施工作通知校舍安全工程实施工作通知”的要求的要求。 通知指出通知指出，党中央党中央、国务院高度重视学校安全工作国务院高度重视学校安全工作。今今 年年，国务院决定启动实施全国中小学校舍安全工程国务院决定启动实施全国中小学校舍安全工程，这是党这是党