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1、第 1 页 当地美术教育教学情况现状调查报告 特征码 FQkBnDtOGNKuQQqsvywd 当地美术教育教学情况现状调查报告 昆明市西山区碧鸡观音山中心学校 李燕萍 一当地情况介绍。 我校是一座座落在西山脚下、滇池湖畔的半寄宿制学校。它有 着很久远的办学经验，培养出很多优秀人才。于 2000 年多级投 资重建，是一所占地 30 亩的新校址、新校舍、新面貌的全新学 校。于 20XX 年 9 月正式启用。在上级各个部门的关心支持下， 我校硬件设备设施得到了更新和完善。学校逐步对教学工作有 了明确的分工，让学有所长的教师得到发挥和施展才华的更多 机会。从而让专科的教学地位得到提高，特别是美术和体
2、育， 学校加强了支持与配合，对一些日常所需的必需品都给予投入。 二学校对美术课的要求。 第 2 页 学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工 具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视角、 触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持 久兴趣；了解基本美术语言的表达方式和方法，表达自己的情 感和思想，美化环境与生活。在学习过程中，激发创造精神， 发展美术实际能力，形成基本的美术素养，陶冶高善的审美情 操，完善人格。 三调查结果。 1.观音山中心学校由两个分校组成， ，一个是观音山小学，一个 是富善小学。两个学校都开设了美术课。不同的是观音山小学 有专科教师，而
3、富善小学没有专科教师，是由教师兼职的。 2.在两个学校里美术设备是不齐全的，观音山小学有专门的美 术教师，而富善小学没有。其他的设备有一些，但都不全。 3 由于学校的实际情况的限制，一个学校的专职美术教师每周 要上七个年级共十四节课，要备六个年级的课，一个学校的教 师是兼职的，就没有多余时间去研究编写乡土教材。只能是选 择一下课题，根据当地实际情况进行加工创作来完成。 第 3 页 4.学校的美术教学工作除了正常的上好美术课外，还通过美术 兴趣小组活动来提高和巩固。我们学校的兴趣小组活动时间都 是统一安排的，每个星期四下午三点半至四点半。在这段时间 里，我会组织参加兴趣小组活动的学生进行不同形式
4、、不同内 容的训练，提高学生的绘画能力、帮助学生认识不同绘画技巧， 激发学生的创造精神，进一步发展美术实践能力，帮助学生形 成基本的美术素养。经过师生的努力，学校的文化氛围被我们 布置得很有样子，同时有很多学生作品参加了各级各类比赛， 都获得好的成绩。 四存在问题及原因。 1.专职美术教师的精力和时间很大部分都花在备课上，没有时 间去准备教具，到到了课堂上，才来做示范，没有创设情景的 激趣，学生学习兴趣提不起来，课堂效果就达不到预期目标。 2.学校虽然有多媒体教室，但是由于跟年级教室有一定的距离。 。 。 。 。 。等等的因素，利用它来做美术教学辅助手段还不行。 3学生的准备工作做不好。这也是多方面因素造成的：1.当地 学生家长的教育观念没有改变，对美术教育的不重视，随随便 便。2.学生自己对美术课程的不重视。 第 4 页 五促进美术活动的几点建议。 1.学校领导要切实从思想上和行动上表达出对美术教学的关心 和支持。在一些场合，加大力度宣传美术对学校工作的重要性， 使广大教师、学生、学生家长在思想上都有个清晰的认识，从 而引起大家都来重视美术教学工作。 2.学校应注意多从学生角度考虑，怎样的美术教学方式能让学 生接受?学校的美术教研活动要怎样开展，应该探究哪些方面的 问题？ 3.专职美术教师要不断提高自身的素质，查缺补漏完善自我。