语法互动十时态和语态.ppt

上传人:京东小超市 文档编号:6158247 上传时间:2020-09-14 格式:PPT 页数:31 大小:402KB
返回 下载 相关 举报
语法互动十时态和语态.ppt_第1页
第1页 / 共31页
语法互动十时态和语态.ppt_第2页
第2页 / 共31页
亲,该文档总共31页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《语法互动十时态和语态.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语法互动十时态和语态.ppt(31页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、语法互动(十)时态和语态 吩 汉 谴 盏 瘦 忿 饯 姚 梳 有 憨 图 铺 昔 也 绅 敏 捶 旷 嫉 统 掖 蒋 低 瞬 捧 膘 萤 喧 态 隶 咎 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 中考考点 1动词动词 的第三人称单单数形式、过过去式、过过去分词词和现现 在分词词的构成。 2动词动词 的八种时态时态 的基本结结构及区别别(了解过过去将来时时 、过过去完成时时的基本用法)。 3被动语态动语态 的构成及主动语态动语态 和被动语态动语态 的转换转换 。 语法互动(十)时态和语态 翱 端 哲 书 距 围 寡 制 交 羔 舒 朽 阿 朗 烦 吴 哑 贰

2、 纵 钮 盆 怕 表 医 准 习 堰 谢 南 瘤 傅 前 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 初中阶阶段应应掌握的时态时态 共有八种,即一般现现在时时、 一般过过去时时、一般将来时时、现现在进进行时时、过过去进进行时时 、过过去将来时时、现现在完成时时和过过去完成时时。 语法互动(十)时态和语态 考点一 动词的时态 鸳 癸 禁 擂 童 遏 柑 沙 冬 卖 蕾 冶 泅 孟 管 丫 仿 曼 牵 证 迎 类 镊 菠 曳 惟 吴 徒 甫 喝 瞒 阔 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 1一般现现在时时 (1)结结构

3、:当主语语是第三人称单单数时时,谓语动词谓语动词 用第 三人称单单数形式。 (2)动词动词 的第三人称单单数形式变变化规则规则 如下: 直接加s 。如:workworks。 以“辅辅音字母y”结结尾的词词,先变变y为为i,再加 es。如: carrycarries; crycries; trytries; studystudies。 以s,x,o,ch,sh结结尾的词词加 es。如:washwashes; teachteaches; gogoes; passpasses; fixfixes。 特殊:havehas; am/areis。 语法互动(十)时态和语态 拣 恬 斑 痊 度 缀 繁 兽

4、烟 伞 溢 仆 犬 我 斡 泣 探 巨 傅 俺 容 樟 烫 搐 抠 渠 黄 怪 环 跪 冤 节 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 (3)用法: 表示事实实、现现状、性质质或经经常性、习惯习惯 性的动动作。常 与seldom, often, usually, always, sometimes, today, every day, once a week, every five minutes, on Sundays等时间时间 状语连语连 用。 如: I go to school at seven every day. 我每天七点去上学。 表示普遍真

5、理和客观观事实实。如: The earth _ the sun. 地球绕绕着太阳转转。 表示在现现在时间时间 里所发发生的一个动动作。如: Here comes the bus. 公共汽车车来了。 在时间时间 和条件状语语从句中代替一般将来时时。如: Ill go shopping with my mother if she _ tomorrow. 如果明天我妈妈妈妈 有空,我将和她去购购物。 goes around is free 语法互动(十)时态和语态 眩 企 孝 鳞 辽 慷 写 委 变 当 肿 司 察 军 织 灰 痪 冕 痈 改 尔 岂 埃 桐 漏 巡 直 屎 礁 孝 侍 驶 语 法

6、互 动 十 时 态 和 语 态 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 2现现在进进行时时 (1)结结构: am/is/are动词动词 的ing 形式 (2)现现在分词词的变变化规则规则 : 一般直接加 ing。如:playplaying。 以不发发音字母e结结尾的,去e加 ing。如: comecoming; makemaking; liveliving。 以重读闭读闭 音节结节结 尾,末尾只有一个辅辅音字母的, 先双写该辅该辅 音字母,再加 ing。如: runrunning; sitsitting; beginbeginning 特殊:diedying; lielying; tietyi

7、ng。 语法互动(十)时态和语态 凋 招 台 宏 描 剥 邦 激 埠 捏 吉 片 识 杰 链 外 己 坍 撤 磕 学 顺 哆 貉 贞 帜 珠 证 柬 盐 哇 郊 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 (3)用法: 表示目前正在发发生(进进行)的动动作(不指状态态),常用的时间时间 状语语有 now, at the moment 等。当有look, listen起提示作用时时, 后面的句子常用现现在进进行时时。如: Are you writing a letter to your friend now? 你现现在正在给给你朋友写信吗吗? Listen!

8、She _ in the next room.听!她正在隔壁唱歌 。 表示现阶现阶 段正在进进行,而此刻不一定在进进行的动动作。如: We _ trees these days. 这这些日子我们们在植树树。 表示位移的动词动词 的进进行时时表示动动作将要发发生。此类词类词 有 come, go, leave, arrive, fly等,常与表示将来的时间时间 状语连语连 用。如 : They _ England tomorrow afternoon. 他们们明天下午要去英国。 is singing are planting are leaving for 语法互动(十)时态和语态 笨 随 窗

9、猪 迎 备 烂 筑 诛 宿 沽 陀 监 押 旷 纱 唐 讹 孜 块 旬 妙 弯 渗 荫 孽 蔗 贬 钱 潦 洁 例 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 3一般将来时时 (1)结结构:助动词动词 shall/will动词动词 原形; be going to 动词动词 原形 (2)用法: 表示将要发发生的动动作或状态态,常用的时间时间 状语语有 later(on), soon, in a month(in时间时间 段), next time, from now on, tomorrow等。如: I shall be eighteen years old

10、next year. 明年我就18岁岁了。 表示某种必然的趋势趋势 。如: Fish _ without water.离开水,鱼鱼就会死。 will die 语法互动(十)时态和语态 蔑 泞 脯 疤 流 勋 姻 凶 宾 烙 挎 护 就 猴 锄 廉 绦 锦 汾 替 靴 隆 银 燕 今 咳 后 擎 盼 舒 冶 课 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 (3)注意: 在第一人称作主语语的问问句中,常用 shall 表示提议议和 询问询问 情况,在第二人称作主语语的问问句中,用will 表示请请求 。如: Where shall we have lunch?

11、我们们在哪里吃午饭饭? 当主语语是第一人称时时,用will 表示意愿、决心、允 诺诺、命令等。如: I will give Xiaoming a good gift for his birthday. 我会在小明生日时时送他一份好礼。 在时间时间 或条件状语语从句中,一般用一般现现在时时代替 一般将来时时。如: I _ Jim when he _ there. 当吉姆到达那里时时,我将给给他写信。 will write togets 语法互动(十)时态和语态 冕 苛 砌 可 粪 塘 缓 飞 芍 玫 脾 语 再 俱 铸 疫 数 虐 盼 瓷 蔓 关 贩 潞 欢 辰 税 账 姓 利 凄 麓 语 法

12、互 动 十 时 态 和 语 态 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 “be going to动词动词 原形” 也可表示将来时时。 a表示主观观意愿、打算等。如: Hes going to learn English next term. 下学期他打算学英语语。 b根据已有迹象推测测可能要发发生的情况。如: Look at the black clouds!It _ rain. 看那些乌乌云!马马上要下雨了。 there be 结结构的一般将来时为时为 “there will be或 there is/are going to be”。 is going to 语法互动(十)时态和语态 肖

13、思 廷 盈 娄 拓 匣 梳 胆 梨 又 淄 波 君 帛 屿 茫 袭 疟 呕 靳 眼 览 室 藻 淹 烘 椒 辈 罐 术 辰 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 4一般过过去时时 表示过过去发发生的动动作或存在的状态态。句中的谓语动词谓语动词 要变为过变为过 去式。 (1)句型结结构: be动词动词 型 a肯定句:主语语was/were其他 b否定句:主语语was/were(not)其他 c一般疑问问句:Was/Were主语语其他? I was a student last year. 去年我是一名学生。 Were you at home this m

14、orning? 今天早上你在家吗吗? Yes, I was./No, I wasnt. 是的,我在。/不,我不在。 语法互动(十)时态和语态 幅 抽 眯 蝶 怒 岿 堂 炽 里 忱 记 盆 嗽 疵 泽 仁 矣 镣 辊 逼 球 宅 脚 泥 秤 诡 需 卒 览 产 块 边 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 行为动词为动词 型 a肯定句:主语语行为动词过为动词过 去式其他 b否定句:主语语did not行为动词为动词 原形其他 c一般疑问问句:Did主语语行为动词为动词 原形其他? Tom _ to Shanghai last year. 去年汤汤姆去了

15、上海。 John _ here last year. 去年约约翰没有住在这这里。 Did you see him just now? 你刚刚才看见见他了吗吗? went didnt live 语法互动(十)时态和语态 您 巢 折 卵 朽 褪 们 谰 鄙 号 伸 泉 培 馋 学 邦 押 扰 祭 屯 插 爱 霸 箕 澡 拯 幂 颁 烬 筛 浦 随 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 (2)动词过动词过 去式的变变化规则规则 : 一般情况下,在动词动词 原形后加ed。如: watchwatched。 以不发发音字母e结结尾的加d。如:livelived。

16、以“辅辅音字母y”结结尾的,变变y为为i加 ed。如: studystudied; carrycarried; crycried。 以重读闭读闭 音节结节结 尾,末尾只有一个辅辅音字母的,先 双写该辅该辅 音字母,再加ed。如: stopstopped; planplanned; preferpreferred。 不规则动词规则动词 的过过去式需特殊记忆记忆 。 语法互动(十)时态和语态 述 却 校 扳 遂 仅 贤 场 卡 拽 丹 讲 乎 部 讼 韵 焙 芦 炸 肤 畏 烩 极 镇 榆 彝 芹 禽 侨 瞩 纵 妆 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态

17、(3)用法: 主要表示过过去的某个时间发时间发 生的动动作或存在的状态态 。如: His friend was at work yesterday. 他的朋友昨天在工作。 表示过过去经经常或反复发发生的动动作,常与often, always 等表示频频度的时间时间 状语连语连 用,“过过去常常做某事”也 可用used to do来表达。如: We often went to work by bus last year. 去年我们经们经 常乘公交车车上班。 语法互动(十)时态和语态 宇 已 作 部 萤 荐 诬 耶 植 力 墒 匀 孙 难 椿 渊 供 邢 骨 吟 埔 窍 监 愈 祈 针 壶 派 运

18、 询 抡 纲 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 和when 等引导导的时间时间 状语语从句连连用。如: When he got home, he _ a rest. 当他到家时时,他休息了一会儿。 提醒 since引导导的从句常用一般过过去时时。如: It is ten years since I came here. 自从我来这这儿有十年了。 常与表示过过去的时间时间 状语连语连 用。此类类状语语有ago, yesterday, last week, in the old days, when I was five years old, in 1

19、995等。如: We began our work _ 三小时时前,我们们开始了工作。 had three hours ago 语法互动(十)时态和语态 范 诉 心 哉 夹 矛 胰 础 罩 纸 粳 薪 排 请 卿 隆 件 姬 椎 挡 悦 苗 辽 窍 筋 阁 弱 攻 滥 慈 犀 渍 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 5现现在完成时时 (1)结结构: have/has动词动词 的过过去分词词 (过过去分词变词变 化规则规则 基本与过过去式变变化相同。有些特 殊变变化需单单独记忆记忆 ) (2)用法: 表示过过去发发生的动动作对现对现 在造成的影响和结结

20、果,常 与just, already, yet, recently, before, ever, never, twice, three times等时间时间 状语连语连 用。如: I _ the film already. 我已经经看过这过这 部电电影了。(现现在我知道电电影的内容了) have seen 语法互动(十)时态和语态 毕 像 搐 颁 灵 例 骚 椰 楔 络 呢 可 凸 售 村 筷 眶 贴 射 考 形 骂 霉 懒 宁 茹 识 呈 趁 答 磕 肉 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 表示从过过去某一时时刻开始一直持续续到现现在的动动作或

21、状态态。常与“since时间时间 点或since从句(一般过过去时时)”, “for时间时间 段”及how long, (ever)since, ever, before, so far, in the last/past few years, up to now, till now等时间时间 状语连语连 用。如: Weve planted thousands of trees in the past few years. 过过去几年我们们种了成千上万棵树树。 So far there _ no bad news. 到现现在为为止还还没有什么坏消息。 has been 语法互动(十)时态和语态

22、 口 晴 进 茅 睡 闸 抵 障 丫 船 脆 疮 谢 押 仍 允 隅 馏 蔬 自 难 把 户 灰 鳞 爪 何 卿 檬 咋 车 茂 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 (3)一般过过去时时与现现在完成时时的区别别 一般过过去时时只强调调在过过去发发生过过某事或关注的是动动作 发发生的时间时间 、地点、方式等。而现现在完成时则时则 强调过调过 去的 动动作对现对现 在造成的影响,因此,若不强调调某事对现对现 在的影 响就不用现现在完成时时。如: I saw the movie yesterday. 我昨天看了这这部电电影。(强调电调电 影是昨天看的) I

23、 have already seen the film. 我已经经看过这过这 部电电影了。(强调调到现现在为为止看过这过这 部 电电影了) 语法互动(十)时态和语态 瓜 蹬 单 巡 加 荣 授 益 准 瑶 篷 镀 朵 康 贴 没 瘪 红 睁 颗 享 弯 引 掺 谴 碴 课 饶 兼 盖 授 屡 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 (4)延续续性动词动词 在现现在完成时时中,如果有持续续的时间时间 状语语,则则要把非 延续续性动词变为动词变为 延续续性动词动词 。如: I have had the book for two days. 这这本书书我已经买

24、经买 了两天了。(用had而不用bought) I have been in Tokyo for two weeks. 我已经经来东东京两周了。(用been in而不用come to) 常用的非延续续性动词变动词变 延续续性动词动词 如下: have arrived at/in sp, have got to/reached sp, have come/gone/moved to sphave been in sp have becomehave been have got uphave been up have died_have been dead 语法互动(十)时态和语态 怖 旗 溅 楔

25、 允 告 此 挪 饰 裳 毅 釉 呼 貌 她 瘫 韭 视 拦 埔 傀 淫 或 候 福 伪 柞 牧 痢 剖 芹 岿 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 have left sp_ have fallen asleep/gone to sleephave been asleep have finished/ended/completed_ have marriedhave been married have begun_ have borrowed_ have boughthave had have caught/got a coldhave had a

26、 cold have got to knowhave known have gone tohave been in have joined/taken part in the League/the Party/the armyhave been a member of the League/the Party/the army, have been in the League/the Party/the army have been away from sp have been over have been on have kept 语法互动(十)时态和语态 停 块 晓 纹 摘 打 漾 号 哨

27、 诌 赣 非 芽 橙 太 株 洒 腹 孟 车 郝 刽 演 猛 桶 悬 叔 坛 妖 胀 恿 隧 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 (5)have been to, have gone to, have been in的区别别: have been to表示“过过去曾去过过某地”,说话时说话时 已从该该 地回来,现现在已不在该该地;have gone to表示“已去了某地” ,说话时说话时 已到达某地或在去某地的途中,现现在还还未回来; have been in表示“已在某地待了多久”,后面跟副词时词时 不用 in。如: Where is Mrs Sm

28、ith? 史密斯夫人在哪? She isnt here. She has gone to England. 她不在这这,她去了英国。 语法互动(十)时态和语态 道 壶 汀 援 喷 框 患 撇 眼 擞 箭 刁 涪 老 期 槛 噬 拖 恐 玩 哼 刘 金 栽 犁 珊 石 陌 概 体 乔 区 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 6过过去进进行时时 (1)结结构: was/werev.ing (2)用法:过过去进进行时时主要表示过过去某一时间时间 点或某一段 时间时间 正在进进行的动动作。如: His father fell down while he _

29、his bicycle and hurt himself. 他爸爸骑骑自行车时车时 摔倒了,弄伤伤了自己。 (3)常用的时间时间 状语语: this morning, the whole morning, all day yesterday, from nine to ten, last evening, when, while等。 was riding 语法互动(十)时态和语态 廖 格 浓 泄 御 很 哦 琶 打 稠 芝 剐 宰 箕 摇 恶 承 吗 搔 翱 张 垮 芋 三 蚜 蠕 奸 帜 广 整 享 荔 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 (4)w

30、hen和while的区别别: 引导时间导时间 状语语从句时时,while 连连接的是时间时间 段,后常 接延续续性动词动词 ;而when连连接的既可以是延续续性动词动词 也可以是 非延续续性动词动词 。如: What was your father doing _ your mother was cooking?你妈妈妈妈 正在做饭时饭时 ,你爸爸在干什么? What was your mother doing _ you came back? 当你回来时时,你妈妈妈妈 在干什么? while可以连连接两个并列的句子,而when不可以。如: I was trying my best to fi

31、nish my homework while my sister was watching TV. 我当时时正在尽力完成作业业,而我妹妹正在看电视电视 。 when可作特殊疑问词问词 ,对时间进对时间进 行提问问;while 不能 。如: When were you born?你是什么时时候出生的? while when 语法互动(十)时态和语态 先 皮 吴 庭 诣 幼 市 去 纸 断 可 趴 农 洒 单 努 淄 仗 甲 腑 戎 艺 优 体 丑 淄 述 寐 佣 绵 稠 灶 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 7过过去完成时时 (1)结结构: had动

32、词动词 的过过去分词词 (2)用法: 表示过过去的某一时时刻以前已经发经发 生的动动作或存在的状 态态,也就是“过过去的过过去”。常以by, before短语语或when, before, after, until等引导导的从句作为为前提。如: My teacher said she had never been to London. 我的老师说师说 她从来没去过伦过伦 敦。 When the police arrived, the thieves _. 警察到时时,小偷们偷们 已经经跑了。 had run away 语法互动(十)时态和语态 圭 钳 漂 团 尝 禹 躯 怜 倔 迅 保 搂 柏

33、 签 吃 膘 嗓 疆 险 儿 顿 儡 贬 削 辛 嫉 总 未 灰 洱 栖 加 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 表示从过过去某一时时刻开始一直延续续到另一过过去时时刻 的动动作或状态态。与现现在完成时时一样样,过过去完成时时也常与 how long, for three days, before 等表示一段时间时间 的状语连语连 用。如: When Jack arrived, he learned Mary _ for almost an hour. 当杰克到来时时,他得知玛丽玛丽 已经经离开差不 多一个小时时了。 had been away 语法

34、互动(十)时态和语态 拽 对 苫 卷 条 呈 蕊 本 修 绘 诡 腰 含 液 辣 狙 霍 竖 哦 谎 滋 猫 强 鞘 蔑 恩 街 化 共 恍 扩 烙 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 8过过去将来时时 (1)结结构: would动词动词 原形或was/weregoing to动动 词词原形。 (2)用法:表示从过过去的某一时时刻看,将要发发生的动动作 。如: His uncle said that _ a good harvest the next year.他叔叔说说明年会有个好收成。 提醒 在由if引导导的条件状语语从句中,如果主句用过过 去将

35、来时时那么if从句需用一般过过去时时代替过过去将来时时。如 : Amy said that she would go shopping if it didnt rain the next day.艾米说说如果第二天不下雨,她就去购购物。 there would be 语法互动(十)时态和语态 抛 靛 珐 献 鹃 舞 界 岿 湃 现 八 跺 切 塘 臻 臭 雏 掐 夫 耗 操 抛 幸 邢 狭 住 火 浓 廊 颠 渴 少 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 英语语中的动词动词 有两种语态语态 : 主动语态动语态 和被动语态动语态 。 1被动语态动语态 的

36、构成: 助动词动词 be及物动词动词 的过过去分词词 (1)一般现现在时时: 主语语am/is/are动词动词 的过过去分词词 (2)一般过过去时时: 主语语was/were动词动词 的过过去分词词 (3)一般将来时时: 主语语will/shall/be going tobe动词动词 的 过过去分词词 (4)现现在进进行时时: 主语语am/is/arebeing动词动词 的过过去分 词词 (5)现现在完成时时: 主语语have/hasbeen动词动词 的过过去分 词词 (6)过过去进进行时时: 主语语was/werebeing动词动词 的过过去分 词词 语法互动(十)时态和语态 考点二 动词的

37、被动语态 鼠 嗣 菲 芜 登 那 载 鸳 舜 瀑 溪 欠 镣 氰 唾 字 助 曾 烟 荒 墙 音 浆 奉 摩 装 樱 现 皇 斟 小 赵 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 (7)过过去完成时时: 主语语had been动词动词 的过过去分词词 (8)过过去将来时时: 主语语would be动词动词 的过过去分词词 (9)含有情态动词态动词 的被动语态动语态 : 主语语情态动词态动词 be 动词动词 的过过去分词词 (10)在使役动词动词 have, make, let以及感官动词动词 see, find, watch, notice, hear,

38、feel等后面作宾语补宾语补 足语语的不定式,在主 动结动结 构中不定式符号to要省略,但变为变为 被动结动结 构时时,要加to 。如: Someone saw a stranger walk into the building. 被动结动结 构: A stranger was seen_ into the building. 有人看见见一个陌生人走进进了这这座楼。 to walk 语法互动(十)时态和语态 丽 龙 她 苟 员 跋 广 跃 昏 亨 软 贴 道 势 闹 谱 窘 氯 硕 笛 谚 轰 熬 甲 袍 力 喂 召 废 新 筋 塘 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 语 法 互 动 十

39、时 态 和 语 态 2某些谓语动词谓语动词 的主动动形式表示被动动意义义 (1)英语语中有很多动词动词 ,如 break, catch, clean, drive, lock, open, sell, read, write, wash等,当它们们被用作不及物动动 词词来描述主语语特征时时,常用其主动动形式表达被动动意义义,主 语语通常是物。如: This kind of cloth _ 这这种布料很好洗。 注意 主动语态动语态 表示强调调的是主语语的特征,而被动语动语 态则态则 强调调外界作用造成的影响。 试试比较较: The door wont lock.(指门门本身有毛病) The do

40、or wont be locked.(指不会有人来锁门锁门 ,表示“门门 没有锁锁”是人的原因) washes well 语法互动(十)时态和语态 壬 殆 刮 骚 涉 疡 啤 诊 哀 阴 敌 勋 掘 共 狸 贰 馋 持 纺 溅 茁 立 困 辈 泣 焦 朱 斧 取 坡 菏 神 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 (2)不及物动词动词 和短语语,如happen, last, take place, come out, come true, run out 等,以主动动形式表示被动动意义义。如 : How do the newspapers come ou

41、t? 这这些报纸报纸 是如何出版的呢? (3)系动词动词 没有被动动形式。如: Your reason sounds reasonable. 你的理由听起来合理。 语法互动(十)时态和语态 棚 休 月 绍 天 予 岔 探 靴 人 柳 备 她 殖 旋 性 妥 轮 号 淮 戒 虐 蕴 标 缓 糯 殉 累 姓 主 克 墟 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 (4)下列结结构中的v.ing 是主动动形式表示被动动意义义: need, require作“需要”讲时讲时 ,其后常跟动词动词 ing形式 。但当这这些动词动词 后接不定式时时,则则必须须用被动动形式表示被 动动意义义。如: The bike needs mending. 这辆这辆 自行车车需要修理。 Our classroom needs to be cleaned. 我们们的教室需要打扫扫。 be worth doing sth值值得做某事如: The book is well worth reading. 这这本书书很值值得一读读。 语法互动(十)时态和语态 傲 毕 江 笔 吻 翠 矿 蕉 詹 佑 仑 桃 恶 毋 撩 畜 屿 墩 劣 涟 供 寥 炽 给 镐 执 苹 呵 尚 较 纠 芭 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态 语 法 互 动 十 时 态 和 语 态

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1