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1、第 1 页 20XX 年基层党员两学一做心得体会四篇 特征码 sEZsWCpgYsUwxiSwuwvo 20XX 年二学一做心得体会范文 1： 开展“两学一做”学习教育，其核心要义是学和做。学是 前提，做是关键;学是基础，做是目标。学的目的，是为了更好 的做，做得更好。从这个角度说， “两学一做”学习教育，关键 在做，做就是要做合格的基层共产党员。这是此次学习教育的 着眼点、落脚点。 党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。 邓小平同志曾指出，我们这个党要恢复优良传统和作风，有一 个党员要合格的问题，这个问题不只是提到新党员面前，也提 到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格，那
2、将是一支 多么伟大的力量!这是在改革开放之初讲的，现在依然是需要我 们解决好的重要课题。 “两学一做”学习教育，最终目的就是要解决好“党员合 格”这个重要课题。组织党员干部学习党章党规，学习系列讲 话，固然要在理论武装有成效，做到学而懂、学而信，更要在 第 2 页 学以致用上见真章，做到学而用，学而行，以党章党规规范言 行，用系列讲话指导实践，真正把“学”转化为做合格党员的 “内在动力” 、实在成效。如果光学不做、真学假做、实学虚做， 尽管学得满头大汗、风生水起，也是“白忙活一场” 。学习党规 党章却不遵守、学习系列讲话却不运用，学而不用、学而不做， 试想这样的“学” ，怎么达到“做合格的共产
3、党员”目标。因此， “两学一做”基础在学，关键在用、在做、在行。 做合格党员不是一句说说而已的空话大话，而是有着具体 明确的标准，其中最为重要就是坚定信仰信念。信仰信念是党 员“精神钙质” 。信念信仰都动摇了，共产党员就从本质上“变 质”了。开展“两学一做”专题教育，通过学规矩、学讲话， 坚定信仰信念，保持“党员姓党”本色，不忘本忘祖、忘记初 心，经常主动地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看 齐，党中央要求干什么就坚定干什么，党中央禁止什么就坚决 反对什么，切实做到爱党、信党、护党、跟党走，坚定对马克 思主义的信仰，坚定对中国特色社会主义和共产主义的信念， 把理想信念时时处处体现为行动的
4、力量，才能树立起让人看得 见、感受得到的理想信念标杆。 党的基层组织是党执政的组织基础。做为基层党员，天天 与群众打交道，更要密切联系群众，经常了解群众对党员、党 第 3 页 的工作的批评和意见，维护群众的正当权利和利益，做好群众 的思想政治工作。充分发挥党员和群众的积极性创造性，发现、 培养和推荐他们中间的优秀人才，鼓励和支持他们在改革开放 和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。 “两学一做”关键在做，而做合格党员关键在解决突出问 题，把“不合格”问题改正过来。毋庸讳言，当前一些党员中 依然存在“不合格”问题。有的党的意识、党员意识淡化、在 党不言党;有的信仰不真信、修身不真修、当“两面
5、人”;有的 阳奉阴违、口无遮拦、乱评妄议中央;有的无视组织纪律、我行 我素、搞团团伙伙，等等。开展“两学一做”学习教育，唯有 强化问题导向，瞄着问题去、对着问题走，推动党员干部把自 己摆进去，对照党员标准检视自己，从修身律已、做事用权、 谋事创业等方方面面查一查“合不合格” “达不达标” ，瞄准不 合格的问题，列出清单、明确时限，一项一项抓整改，不见效 果不收兵、不达标准不罢休，才能让人们不断看到合格党员干 部队伍的新气象、新形象。 开展学习二学一做心得体会范文 2： 当前，党和国家的事业站在了新的历史起点上，党的建设 和组织工作也进入一个新的阶段。继先后开展了党的群众路线 第 4 页 教育实
6、践、 “三严三实”专题教育活动后，党中央决定，今年在 全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学 习教育，为的是推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的 群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步 解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题， 保持发展党的先进性和纯洁性。 把“两学一做”落实到理论上，铸造党员干部铁一般信仰。 理论是行动的先导，只有理论认识到位了，思想才能统一，行 动才能够自觉。党章是党的根本大法，党规是全党必须遵循的 总规矩。学习贯彻党章党规和总书记系列重要讲话精神，是坚 持和发展中国特色社会主义的行动指南，是加强党的建设的一 项基础性工作，
7、也是每一位共产党员的应尽义务和庄严责任。 这些重要内容，对于每一名党员来说，都是必知必信必行的。 我们都要带着问题学好党章、学好总书记的系列讲话，抓牢、 抓实“学”这个基础。每一名党员都要时时处处尊崇党章、学 习党章、维护党章，时时刻刻对照党章、一言一行瞄准系列讲 话，立足党章找问题、依照系列讲话改问题。要从原著、原文 中悟原理，从原理中重行动，用理论指导实践，做到学而信、 学而用、学而行，补好“精神之钙” ，铸牢“党性之魂” ，真正 做到把党章的要求内化于心。 第 5 页 把“两学一做”落实到党性上，坚定党员干部铁一般信念。 坚强的党性既不是从天上掉下来的，也不是从头脑中自发产生 的，而是从
8、严格的党性教育中反复锻炼得来的。我们宣誓入党， 就是身心归党，以身许党，要时刻牢记党员身份、牢记义务责 任。 “两学一做”的目的是让广大党员在学习上求真知，行动上 有标尺，各级党组织要把党章党规和系列讲话作为党性教育的 必修课，引导广大党员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学 而用、学而行，做一名实实在在的合格党员。得真知方能促真 行，尤其在“十三五”规划的开局之年，党员干部要做政治上 的明白人，始终保持干事创业的精气神，必然离不开弛而不息 的党性锻炼和道德修养，而这正是开展“两学一做” ，令全体党 员践行党的宗旨的意义所在。只有经过生活反复的淬火打磨， 党员干部才能百炼成钢，不断增强党性修养，
9、永葆先进性和纯 洁性。 把“两学一做”落实到规矩上，严明党员干部铁一般纪律。 纪律是党的生命，纪律建设就是治本之策。铁一般的纪律是党 保持团结统一的“利器” ，是党员干部对党忠诚的“试金石” 。 基层党员是总个党组织的基础，基础打好了，才能建起高楼大， 新修订的中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处 分条例 ，为全面从严治党立德立规，树起道德高标准，划清纪 律“底线” ，既以务实的教育制度保证党员、干部遵纪守法的警 第 6 页 钟长鸣，又以有效的机制促使党员干部做到知行合一。只有自 觉的长期的学习和践行，才能形成守纪律讲规矩的意识和习惯， 才能做合格共产党员。深入开展“两学一做”学习教育，必
10、须 制度化、经常化、规范化，要突出问题导向，聚焦问题查、对 照问题改，着力解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、 组织纪律涣散等问题，解决党员教育管理失之于宽松软、不严 不实等问题，解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题。 把“两学一做”落实到发展上，激励党员干部铁一般担当。 学是基础，做是关键，发展是目的。习近平总书记指出：“是 否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责， 是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和 纯洁性的重要方面” 。开展“两学一做” ，要与本部门本单位重 点工作相结合。每个领导同志都应懂得担当就是责任，尽责就 是担当，坚决克服只想保“位子” 、不
11、去挑“担子” ，工作不求 有功、但求无过的思想和行为。要坚定不移贯彻习总书记重要 讲话精神，按照守底线、走新路、奔小康的总要求，善于在战 略部署上“扣扣子” 、勇于在责任履行上“担担子” 、勤于在工 作落实上“钉钉子” ，更好地推动各项决策部署的贯彻落实。党 员干部要以此进行思想大解放、理念大更新、灵魂大革命，开 阔眼界思路，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创 业、开拓进取的精气神。 第 7 页 党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共 享五大发展理念，是“十三五”发展思路的集中体现。面对脱 贫攻坚大扶贫行动，党员领导干部要当“两学一做”的先锋和 模范，以身作则，以上率下，层
12、层立标杆、做示范，让人们看 到党员干部队伍的新气象，真正做到在其位，谋其政、尽其责， 让为官一任，造福一方不再是一句空话。 增强看齐意识学习二学一做心得体会范文 3： 正在开展的两学一做活动，是当前党员干部的一项重大任 务，也是共产党人修行养性、做人做事的最基础的指导。怎样 认识两学一做，对于每一个人都具有至关重大的现实意义。 理论是基础。理论是灵魂和武装，不去学习，就不能提升 自己的理论素养，更不能坚定自己的信心和信仰。学习理论， 加强自己的党性修养是非常重要的。只有理论的艰深，才会有 行动和实践上的正确。所以说，学习理论、学习党章、理解规 矩、坚守底线、学习讲话，才能从根本上奠定坚实的基础
13、，才 能为做好各项工作奠定好最为基本的思想基础。 合格是根本。怎样才算合格，就是自己以身作则，从点点 第 8 页 滴滴做起，为别人做好属于自己的表率。追求合格就是追求为 人民服务，追求为大众服务。其实合格最基本的要求就是从自 身做起，从小事做起，力争让他人学习我们，成为他人的典范。 合格不是空中楼阁，不是海市蜃楼，确实是实实在在的为人处 事，实实在在的的坚持实事求是，一切从实际出发，做好属于 自己的事情。 看齐是标杆。怎样让自己的的行为符合实际，符合核心价 值观，就是看看齐。向他人看起，向那些有理想、有追求、对 于时代具有划时代的人物看起。核心意识就是看齐，就是向核 心看齐。说得彻底一些，就是
14、向各个阶层、各个领域的优秀人 物看齐，寻找自己的差距，不断弥补自己的不足，以实际行动 来对比，来缩小差距，这就是看齐的最为基本的要求。 规矩是标准。讲规矩、有底线，就是共产党人最为基本的 素质。一切事情都要按照规矩来办，一切行为都要有依据，讲 制度。一切事情都要寻找现实之中的底线。跨越底线，就是违 反规矩。党纪国法就是依据，就是我们行为的准则。伦理道德 也是规范我们行为的准则，是指导我们日常生活的最为基本的 规则。一切都要按照规矩和标准来做，这就是讲规矩，这就是 找到了所谓的标准。 第 9 页 服务是目标。任何人来到这个世界上，衡量的最为基本的 东西，就是为他人提供了服务，为社会贡献了自己应有
15、的价值。 怎样让自己成为一个有用的人，对于社会有所促进之人，这就 是我们最为根本的目标。没有服务，体现不出所谓的价值，也 没有起到两学一做活动的最起码的作用。从自己的本职工作开 始和做起，力争让自己对于这个社会有所贡献，也是体现自己 存在和价值的根本载体。 认真开展两学一做工作具有划时代的历史意义，也是对于 我们提出的新的要求，只有深刻领会其中的精神实质，才能真 正开展好、实践好。 基层党员个人学习二学一做心得体会范文 4： 近日，习近平总书记在全党开展“两学一做”学习教育， 他强调，基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚 强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战 斗力。
16、开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党落实到 每个支部、每名党员。 “两学一做”学习教育，是当前全面从严治党的必修课， 此次学习教育强调将“两学一做”从“关键少数”向广大党员 第 10 页 扩展，则让我们看到了“全面”之意，不落下一个党员，不让 任何一个党员“拖后腿” ，其实， “多数”也非常关键。 据中央组织部党内统计数据显示，截至 20XX 年底，中国共 产党党员总数为 8779.3 万名，党支部 388.0 万个。党支部是党 员队伍的骨骼，每一名党员则是党员队伍的血液与细胞，中国 共产党自成立以来历经磨难，挫折与辉煌，都浸透着每一名党 员干部的血和泪。但是，随着党员队伍的逐步壮大，个
17、别党支 部也出现“党员掺假”现象：不明党章党规，不懂党的政策， 不学理论知识，更别提做合格党员了。这时， “两学一做”向基 层的延伸，无疑是为基层不良党员开了一剂良药。 基层党员是党的根基，应发挥好“地基”作用。 “根基不牢， 地动山摇” ，地基打好，房子才牢固，基层党员要加强自身学习， 学习政治纪律、政治规矩，严以修身、严格律己，不搞特殊、 不逾规矩，在百姓心中打好每一个党员基础，人人都争当党的 “代言人” ，让党的美好形象在基层党员身上体现。 基层党员是党渗透在群众之间的“毛细血管” ，要做好党的 政策“传声筒” 。中央的决策部署，党的方针路线，都是关系民 族发展、事关民生的重要知识，百姓
18、可能不会全部理解或者一 下子理解，这时候就要求基层党员发挥好传播作用，及时、全 第 11 页 面地将党的政策讲给百姓听，党员要积极学习党的精神，学习 系列讲话，积极做好舆论引导，让党对人民的关怀通过基层党 员来传达。 基层党员是党的力量之源，要当好“新鲜血液” ，不断给党 的队伍注入新能量。每一个党员的小进步意味着全党的一大进 步，所有共产党员都应时刻牢记使命，讲政治、讲德行、讲奉 献，要调动主动性与创造性，不断提升自己，为党的队伍增加 战斗力，让党的建设力量可以源源不断的从基层党员中获取。 基层党员是党的根基， “两学一做”教育要突出实效，才能 真正敦促每一名党员做实党的建设根基、做好党的政策之声、 做强党的力量源泉。