【思想汇报】第三十个教师节思想汇报:教书育人是教师天职.docx

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1、第 1 页 第三十个教师节思想汇报:教书育人是教师天职 特征码 sRvpkTcNmqUjituggmKe : 敬爱的党组织: 古往今来,中华民族一直就有尊师重教的传统。我们的社 会之所以尊崇教师是因为教师以行动实践了“传道、授业、解 惑” 。 “传道”就是向学生传授有关宇宙人生的基本规律,传授 社会主义的核心价值观,使学生能够正确看待宇宙人生,正确 为人处世;“授业”就是向学生传授文化知识和获取知识的方法, 使他们能够在走向社会后具有谋生和创造财富的本领;“解惑” 就是帮助学生解除其身心成长过程中所遇到的各种疑难问题, 使他们能够成为幸福的进取者。因此,教师应该是社会行为规 范的代表,具有丰富

2、的知识和高尚的道德素养,同时也是学生 们学习的榜样。这是合格教师的必备条件。做好教书育人工作 是我们每一位教师的天职,何必非要学生及家长的礼品礼金呢? 然而,当前有些学校存在着教师违规收受学生及家长礼品 礼金等不正之风,问题虽然发生在少数学校、教师身上,却严 重损害人民教师的形象。为此教育部专门下发了关于严禁教 师违规收受学生及家长礼品礼金等问题的规定 ,笔者坚决拥护。 这个规定进一步规范了教师的行为,有助于进一步加强师德师 第 2 页 风建设,有助于风清气正的校风和学风的建设。 教师要想做好教书育人工作,首先要加强师德师风修炼, 刻苦钻研业务,精通教学方法;还要淡泊名利、言传身教,静心 教书,潜心育人,这样才会受到学生和家长的爱戴和尊敬。当 然,学生和家长以适当方式对教师的辛勤工作表示感激之情也 无可厚非。但是像“收受礼品礼金” 、 “接受各种宴请” 、 “参加 家长安排的旅游健身”等行为,确实是不可取的,也有损于人 民教师的形象。其实,教师最看重的应该是学生的成长、进步, 因为教书育人是教师的天职。

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