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1、第 1 页 学习党的群众路线心得体会【四篇】 特征码 NhWbWakDEVXCXGTnnMIG 党的群众路线学习心得体会（一）： 根据党的群众路线教育实践活动以来征求到的意见推荐， 认真查摆党支部班子在“四风”方面存在的突出问题。结合学 习教育、听取意见环节的工作安排，我局党支部组织局全体党 员干部传达学习了近期中央、省委关于开展教育实践活动的通 知以及县委下发的活动计划、各类简报、信息快递等文件精神， 进一步加深了同志们对党的群众路线教育实践活动的理解，提 高了宗旨意识，强化了群众观点。 在开展讨论时，支部书记带头谈体会、谈感受，针对自身 在“四风”方面存在的突出问题，剖析自我，开展批评。主
2、要 查找支部在“四风”方面存在的问题：一是政治理论学习不够 深入，学习效果不明显，把理论知识贯彻到实际工作中的潜力 不强。二是工作落实还不到位，工作开拓创新潜力欠缺。三是 与基层群众联系沟通不够。局党支部成员紧紧围绕教育实践活 动中征求到的意见推荐，结合个人学习和工作实际，对照习总 书记重要讲话、党章和廉政准则以及中央八项规定、省、市、 第 2 页 县有关规定，深入查摆班子在“四风”方面存在的突出问题。 局党支部以群众需求为导向，重点查摆档案工作为民观念不够 牢、为民服务意识不够强方面的问题。以听取群众反映意见为 导向，重点查班子在抓工作落实、基层基础建设方面存在的问 题。透过查摆问题，把班子
3、在“四风”方面的表现进一步具体 化，初步归纳为 3 个方面的问题。局党支部按照“四风”的要 求，对问题的根源进行了深入剖析：尽管问题表现形式不同， 但根源在于档案工作为民务实清廉的观念树得还不够牢、作风 还不够实造成的；尽管问题发生的范围不同，但根源在班子自 身；尽管问题的存在有客观原因、有主观原因，但关键在主观 上，在思想认识上。局党支部按照边整边改、立说立行、建章 立制的要求，研究了整改的初步方案，立即着手整改，让群众 见到实效。 透过学习辅导，自己找、上级点、互相帮，每名党员干部 都明确了此次查摆问题的精神实质，就如何结合自身做好剖析 展开了交流。认真查摆“四风”方面存在的问题，进行党性
4、分 析和自我剖析，开展批评与自我批评。二是开展深刻的剖析检 查。每名党员要对照“四面镜子” ，深入开展党性分析和剖析检 查，剖析问题的实质、根源和危害，明确今后努力方向、整改 重点、具体措施和时间进度。三是突出重点找问题。在查找时 要参照“四风”方面的主要问题，更要紧密结合自身实际，有 针对性地查找个性问题。切实做到实事求是，给自己查摆剖析 第 3 页 问题。 党的群众路线学习心得体会（二）： 党的群众路线教育实践活动在新时期具有十分重要的好处， 中国共产党的根本路线就是群众路线，党的宗旨是全心全意为 人民服务。党的成长发展的历程，就是一部依靠群众、为了群 众的历史。在当今中华民族伟大复兴的征
5、程上，要想实现国家 富强、民族振兴、人民幸福的梦想，就要汇聚广大人民群众的 用心性、主动性、创造性，坚定群众路线，才能早日实现我们 的中国梦。 教育事业是党的事业的一个重要组成部分，肩负着为教育、 培养党的事业的建设者和接 班人的重任，因此从事教育工作是 光荣的，也是崇高的。作为一名从事教育事业的共产党员，如 何在本职岗位践行走群众路线，体现共产党员的先进性呢 首先，务必全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要 求要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想， 因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学 生的思想道德教育。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研 究成果，增强科
6、研意识和改革意识，用心参与教育改革，在实 践中提高自己的教育教学潜力。要增强创新意识，在工作和实 践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成 为教改的先行者、示范者。 其次，党员教师务必做到爱岗敬业，加强师德修养;党员教 第 4 页 师务必做到博学多才;党员教师务必拉近与学生心灵的距离;党 员教师务必做到与时俱进;作为一名党员教师，坚定对教育事业 无比忠诚的信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，以身作则， 无私奉献，为人师表，以党性铸师魂，以党风促教风。在工作 中认真贯彻党的教育方针、路线和政策，让自己始终与党中央 持续一致，使自己走对路，不走偏路，端正自己思想。 然后，要有奉献精神
7、。办好让人民满意的教育是全体教育 工作者的共同职责。职责是一种奉献，一种使命。强烈的职责 感、使命感是共产党员持续先进性的重要资料，真正反映一个 党员教师的思想品德和精神风貌。共产党员的职责就是执政为 民，全心全意为人民服务，因此，党员教师务必强化忧患意识， 爱岗敬业，淡泊名利，无私奉献，立足平凡的岗位，恪守神圣 的职责，执政为民，与时俱进，切实转变工作作风，刻苦钻研 业务，以敢于负责的精神、锐意进取的品格，出色地完成本职 工作，以一流的业绩体现先进性，以实际的贡献走在群众前列。 最后，应以教人者先教己者的精神为人师表，以身作则。 一个有良好师德的老师凡是要求学生做到的，自己应首先做到， 要用
8、自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好 师德的教师应站在学生和家长的立场及处境是思考问题，把学 生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。 党的群众路线学习心得体会（三）： 第 5 页 党的十八大明确提出要围绕持续党的先进性和纯洁性，在 全党深入开展以为民务实清廉为主要资料的党的群众路线教育 实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题。这是加强 党的作风建设的重要载体，也是推进党的建设新的伟大工程的 战略举措。下面，我结合自身实际，谈一下个人心得体会。 一、夯实理论基础，强底气 理论来自实践，科学的理论一旦被掌握，就会成为无穷的 力量源泉。毛主席以前讲过：“掌握思想教育，是团结全党进
9、行伟大政治斗争的中心环节。如果这个任务不解决，党的一切 政治任务是不能完成的。 ”我们开展以为民、务实、清廉为主要 资料的教育实践活动，务必把学习理论、思想武装摆在首位， 贯穿始终。 一要坚定理想信念，增强政治底气。习总书记指出：“对 马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党 人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。 ”理想 信念是共产党人永葆先进的精神动力，是精神家园最核心、最 关键的要素，是影响世界观、人生观、价值观的根本因素，决 定着党员干部的价值追求，支配着党员干部的思想和行动。提 升政治素养，坚定理想信念，就要深入学习中国特色社会主义 理论体系，树立辩证唯物主
10、义和历史唯物主义世界观和方法 论， 深刻领会中央有关会议和文件精神以及中央、省委领导同志一 系列重要讲话精神，熟读党章 、党的十八大报告以及论群 第 6 页 众路线重要论述摘编 、 党的群众路线教育实践活动学习 文件选编 、 厉行节约反对浪费重要论述摘编等学习材 料，从国史党史中认识规律，从革命历史中汲取丰富营养，丰 富和发展群众路线思想文化体系，以此来夯实理想信念的思想 基础，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，始终做到在 政治信仰、政治立场、政治方向、政治道路、政治本色、政治 纪律上不变、不移、不偏、不松。 二要坚持活学活用，增强潜力底气。要讲究学习方法，向 书本学习，向实践学习，向群众
11、学习，充分汲取群众的智慧， 齐心协力为总段各项事业贡献力量。要深入思考“为了谁” 、 “依靠谁” 、 “我是谁”这三个命题，严于律己，谦虚谨慎，时 时刻刻用“六公”廉政理念约束自己。要从公路行业万众一心 实现跨越、奋力超越、追求卓越的伟大实践中吸取经验，提升 正能量。要把群众路线理论学习和工作实践紧密结合起来，透 过专题调研、经验交流、案例分析、基层蹲点、扶贫济困等途 径，努力提高做好新形势下群众工作的潜力，真正成为改革发 展的推动者、社会风尚的引领者、公平正义的维护者。 三要提高学习实效，增强理论底气。要组织党员、干部观 看作风建设示范教育、警示教育专题片，开展“改作风、树形 象、促发展、惠
12、民生”专题讨论，使党员、干部受到生动的马 克思主义群众观点和党的群众路线教育。总段各级要根据工作 实际，透过采取集中培训、个人自学、中心组学习、理论研讨、 第 7 页 知识竞赛等灵活多样的方式，开展学习教育活动。每次学习都 要弄通一两个理论问题，澄清一些模糊认识，不断提高自己的 思想境界和理论水平。近期，参加第一批教育实践活动的领导 干部都要构成一篇心得体会，在内部报刊、办公平台和机关办 公楼内展示交流，构成浓厚的学习氛围，相互启发，增强实效。 二、听取群众意见，接地气 “求木之长必固其根本，欲流之远必浚其泉源。 ”人民群众 是我们的力量源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝。只 有带着真心实
13、实在在地深入基层，了解广大职工的疾苦，把广 大职工的事当成自己的事来干，和广大职工打成一片，才能真 正让职工群众体会到党的温暖，从根本上密切党群干群关系。 一要主动贴近群众，虚怀若谷倾听民 意。与职工群众距离 越近，群众对我们就越亲，赢得的信任和支持就越大。总段连 续几年实施“民生工程” ，以职工群众看得见、摸得着的成果推 进以人为本科学发展，凝聚起强大力量攻坚克难，加快把总段 的“中国梦”变成现实。这既是一个理论与实践结合的过程， 又是党的群众路线的生动体现。但从全总段看，民生工作并不 平衡，推进的力度也不完全一样。我们仍然不能过高估计职工 群众的收入水平、过高估计职工群众的满意程度、过高估
14、计各 级领导班子凝聚人心的潜力。要广泛吸收“地气” ，经常性地深 入基层开展调研，全面了解掌握新形势下各管理段、所(站)以 第 8 页 及两个公司的发展状况，真实、全面、深入地掌握群众所思、 所盼、所需，为党委决策带给第一手资料。从此刻开始，各级 领导干部都要开展一次“走家进户”活动，真正和职工群众在 房前屋后、田间地头拉拉家常，看看职工群众有什么苦恼、有 什么期盼，从他们的所思、所想、所盼出发，切实解决一些实 际问题，用实际行动体现教育实践活动成果。 二要用情维系群众，立足实际解决难题。接地气，就是要 针对实际找准问题、直面问题、解决问题。那里面体现的是领 导干部的职责和担当。要下大气力为群
15、众解决好那些长期困扰 他们而没得到落实的现实问题，真正让基层满意，让群众欢迎。 近期，上级领导都强调了突出“改作风、惠民生”这个主题。 要求努力在业有所就、学有所教、劳有所得、病有所医、困有 所助、老有所养、文有所娱、住有所居上持续取得新进展。总 段各级领导干部、各相关部门要把推动发展、促进民生的实事 一件一件地做好、一项一项地落实。总段班子成员既要当好 “指挥员” ，更要做好“战斗员” ，在各项工作中务必身先士卒， 率先垂范，每年至少要办三件实事。 三要紧密联系群众，服务基层创新发展。毛主席以前说过， 群众是真正的英雄，而我们自己则往往是幼稚可笑的，不了解 这一点，就不能得到起码的知识。他对
16、自以为是、老子天下第 一、 “钦差大臣”满天飞的作风深恶痛绝，严肃指出“这种作风， 拿了律己，则害了自己;拿了教人，则害了别人;拿了指导革命， 第 9 页 则害了革命” 。我们要相信人民群众中蕴藏着巨大的创造力，能 够创造许多富有时代特征的办法，要善于问政于民、问计于民， 充分调动群众的用心性和创造性，将人民群众的新做法、新经 验上升为理论和政策，指导实际工作。总段班子成员要结合自 身分管工作，广泛联系不同群体，要虚心倾听各方面的意见和 推荐而不是下车伊始先入为主，要千方百计为基层排忧解难而 不是自以为是横加指责，确保我们的教育实践活动和各项工作 始终目标清晰、方向明确、措施有效，始终朝着正确
17、的方向健 康发展，不走偏、不走样、底气足。 三、带头根除“四风” ，树正气 当前，总段各项工作正处于攻坚期，管养事业正处于上升 期，经济发展正处于关键期，新时期、新任务对总段各级领导 干部提出了新要求。开展教育实践活动务必与刹风整纪、严明 纪律结合起来。当前，一些领导干部在如何对待人民群众上存 在一些不容忽视的问题：如一些党员干部宗旨观念淡薄，高高 在上、漠视群众;有的不关心群众疾苦，不尊重群众的意愿，不 是真正地帮忙群众解决实际困难和问题，而是置群众于“被服 务”的境地;也有的把个人名利看得过重，缺乏为人民服务的精 神和热情，甚至跌入贪 污腐 败的泥坑;在个别部门和单位，形 式主义、官僚主义
18、严重，违背群众愿望、侵害群众利益的现象 时有发生。因此，开展群众路线教育实践活动要把贯彻落实 “八项规定”状况作为重要资料加强监督检查。要紧紧围绕 第 10 页 “八项规定”的贯彻落实，制定监督检查工作方案，明确监督 检查的主要任务和基本要求，创新监督检查方式，坚持集中监 督检查与日常监督检查相结合、上级检查与自查自纠相结合。 要透过教育实践活动努力实现加强监督和促进工作的有机统一。 要严格执行纪律，严肃职责追究，着力整治形式主义、官僚主 义、以权谋私等问题，坚决纠正和严肃查处违反“八项规定” 的行为，抓作风、严党纪，抓典型，切实解决领导机关和领导 干部作风上存在的突出问题，调动大多数人的用心
19、性，构成风 清气正、干事创业的良好氛围;杜绝“上有政策、下有对策”的 阳奉阴违行为，切实保障政令畅通。开展教育实践活动务必与 建章立制结合起来。要加强领导干部思想道德教育，探索建立 党政领导干部诚信机制，进一步深化政务公开工作和绩效管理 工作，促进党员领导干部勤政廉政。要整合各类检查考核，精 简会议活动，精减文件简报，正文风、改会风、转作风，树新 风。要大力推进联系群众长效机制建设，健全联系群众制度， 不断完善调查研究制度，层层建立党员领导干部联系点制度、 蹲点工作制度等，促使广大党员领导干部深入基层个性是经济 落后、问题较多的地方调查研究，听取群众意见，了解群众心 声，帮忙解决困难，以干部的
20、“辛苦指数”提升群众的“幸福 指数” 。同时，要加强宗旨观、群众观、权力观教育，引导广大 党员干部进一步牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和以人为 本的执政理念，以党风政风行风的不断好转真正凝聚民心。总 第 11 页 段各级党员干部要按照上级要求，紧紧围绕持续党的先进性和 纯洁性，着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高， 自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，以为民 之心、务实之行、清廉之举，切实转变作风，真抓实干，推动 总段公路管养事业又好又快发展。 要抓住“为民”这个根本，提高执政潜力。官僚主义的要 害就是脱离群众。做官先做人，万事民为先。实践证明，在公 路行业深化改革、加快
21、发展、促进稳定的过程中，只要我们把 握住“一切为了群众”这个总原则，秉持“为民”理念，发展 过程中存在和出现的困难与问题就必须能够得以克服和解决;即 使一些困难和问题暂时无法彻底解决，职工群众也能够给予理 解。总段公路管养事业有这么雄厚强大的群众基础，就没有闯 但是去的难关，就没有办不成的事情。 要抓住“务实”这个关键，谋求发展实效。形式主义的本 质就是脱离实际。习总书记强调“空谈误国、实干兴邦” 。实践 党的根本宗旨，核心就在于坚持思想上求实、工作上务实、行 动上落实，继承、巩固和发扬求真务实、真抓实干的良好思想 与工作作风，正所谓“实干就是潜力，落实才是水平” 。个性是 在重点项目、民生工
22、程建设过程中，必须要杜绝不切实际摆 “花架子” 、劳民伤财搞“形象工程”的形式主义现象。 要抓住“清廉”这个基础，营造清风净土。享乐主义和奢 靡之风的实质就是腐 败。开展教育实践活动，其目的不在于 第 12 页 “搞活动” ，而在于转作风。行动是惟一能够反映出我们精神面 貌的镜子。转作风不能坐等，惟有想在前、做在前，才能以作 风的切实转变赢得群众的真正信任。作为领导干部，搞一次特 殊，就会降低一分威信;破一条规矩，就会留下一个污点;谋一 点私利，就会失去一片人心。我们要牢固树立正确的权力观， 严格执行中央八项规定和省委、局党委的规定，经常照镜子、 正衣冠、洗洗澡、治治病，坚持言与行、做官与做人
23、、修身与 立业相统一。总段广大领导干部、各级机关单位，都要大力弘 扬勤俭节约精神，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，降低行政成 本，真正把有限的资金用在民生上，用在发展上。总段领导干 部要带头降低“三公”经费：一是压减外出学习考察经费支出， 年初未列计划的行程一律取消。二是严格执行公车标准，不得 超标配车，减少公务用车运行费用支出，严禁公车私用。三是 严控公务接待费用支出，严禁超标接待。这方面，也请总段办 公室搞个摸底调查，提出“三公”经费支出下降的具体标准， 并落实到每个领导。总段各位领导要做到心中有数，严控指标， 在思想上清晰红线、坚守底线、筑牢防线，在厉行节约、反对 浪费方面率先垂范，在改善工
24、作作风、密切联系群众方面从严 律己，在反腐倡廉、党风廉政建设方面做好表率。 党的群众路线学习心得体会（四）： 群众路线是我们党全心全意为人民服务宗旨的必然要求， 是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝，是我们党始终持续 第 13 页 生机与活力的不竭源泉。群众路线秉承的是党的宗旨，遵循的 是党的原则，采用的是党的方法，执行的是党的意志。作为一 名小学教师，坚持群众路线就是坚持实事求是的校训，因为真 理来自实践，广大的人民群众的实践是最广泛的实践，是社会 的实事，来自人民群众实践的真理是颠簸不破的真理;坚持群众 路线就是坚持信党爱校的原则，因为我们党是代表广大人群众 利益的党，党的群众路线是我们党
25、进行革命和建设的基本经验， 不坚持群众路线就是背离党的基本经验，偏离党的基本路线。 一、善于思，领会坚持群众路线的理念与内涵 思想是行动的先导，思想正确、理念先进，则行动果决、 富有成效。群众路线说来简单，行动起来(个性在艰苦条件下持 久的践行)却十分不易，关键在于要真真切切、彻彻底底地把握 群众路线的思想理念和科学内涵，并将其内化成理想信念，成 为支撑自己实践的动力源泉。为此，首先要从唯物主义历史观 的角度，站在人民群众的立场来理解坚持群众路线;其次，要具 备时代观念，坚持与时俱进地丰富群众路线的内涵;再次，要有 空间感，坚持因地制宜地应用群众路线，做到灵活应用群众路 线的基本原则具体地分析
26、具体问题。作为小学教师，在日常工 作中不仅仅要坚持应用马克思主义的科学方法来理解群众路线， 而且透过时空观念丰富群众路线的逻辑内涵，更要结合教学工 作的规律来具化实现群众路线的具体形式。 二、勤于学，加强坚持群众路线的技能与本领 第 14 页 思而不学则罔，光是思考而不用心学习与借鉴，必将陷入 迷惘。个性是要彻底的、有效的贯彻好、执行好党群众路线并 不是一件简单的事情，这要求我们要勤于学习，勤于积累。首 先，要提升学习的意识，当今社会知识更新换代加速，新问题、 新状况层出不穷，人民群众也发生了新的变化，要做到把握时 代脉搏，掌握群众真实状况，须提升学习意识;其次，要充实学 习的资料，我们党从建
27、党至今，关于群众路线的科学论述很多， 开展群众路线的具体方法很多，因此我们要广泛地学习这些理 念与方法，个性是作为小学教师，要更好地做到坚持群众路线， 还需深入学习马克思主义基本原理，要学习反映小学教学规律 的实务知识;再次，要扩大学习的对象，要坚持向党组织学，向 专家学者学，更要向基层群众学习，作为小学教师还要向教育 战线上的前辈学，要向要先进分子学;最后，要丰富学习的形式， 要学会应用书籍、网络、电视等多种学习渠道，采取培训、座 谈、辩论、讨教等多种学习形式。当学习意识提升了，学习资 料充实了，学习对象扩大了，学习的形式丰富了，学习成为一 种习惯了，成为一种乐趣了，那么，关于坚持群众路线的
28、技能 和本领则会自然增强了。 三、躬于行，创新坚持群众路线的方式与方法 思想与理念外化于实践，技巧与本领见诸于行动，坚持群 众路线最终只能透过实践来彰显。如何做到孜孜不倦地践行群 第 15 页 众路线首先，要有一份持之以恒的执著，无论是在顺利环境或 者遭遇困境，坚持群众路线的意念从未停止，顺利时不忘乎所 以，脱离群众;困难时不望而却步，背离群众。其次，要有一种 宠辱不惊的淡然，无论是为一万众瞩目的壮举或是在做一不为 人知的小事，坚持群众路线的本质从未变化，万众瞩目时不妄 自尊大，藐视群众;不为人知时不妄自菲薄，愧于面众。最后， 要有一种大胆创新的豪气，因为创新驱动发展。只要时机成熟， 要勇于将
29、自己的想法付诸实践，不要害怕失败。任何不经实践 的绝妙想法都不可能成为服务人民的现实方案，只有透过实践、 大胆创新，方式与方法才会得到检验、得以改善。作为一名小 学教师，要俯下身子，踏踏实实地做好教学工作，同时也要开 动脑筋，创新教学方法，如此才能确保更好地服务群众。 四、廉于身，争做坚持群众路线的先锋与表率 廉洁清正是我党和政府执政为民的重要承诺，决定着民心 所向。对于小学教师而言，廉洁清正并非于己无关，甚至从某 种程度上来说，廉洁清正于小学教师有着更高的要求。因为， 小学教师从岗位职责上来说奠基之师，个人对于学生具有示范 作用，而作为受教育者的学生是祖国的未来，因此持续清廉， 才能持续良好的师生关系，才能构成良好的学风、校风，才能 透过小学及学生的奠基和带动作用构成良好的社会风尚。 第 16 页