《【思想汇报】高校学生党建工作调查报告1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【思想汇报】高校学生党建工作调查报告1.docx（8页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 高校学生党建工作调查报告 11 特征码 fXZoSiwnqBDyBBnTZcLJ 关于高校学生党建工作的调查报告 党的十六大通过的新党章中，增加了“重视在青年中 发展党员”的内容，明确突出党员发展工作的重点是青年。青 年是国家的未来，把握住了青年，就把握住了国家的未来，民 族的未来，因此，基层党组织应落实好新党章的要求，作好在 青年中发展党员的工作。高校是优秀青年最为集中的地方，高 校学生党建工作，无疑是党员发展工作的重中之重。为了进一 步了解高校学生党员发展工作的现状，为我校搞好这一工作出 谋划策，现就如何作好青年党员发展工作，把握好高校学生党 员发展的质与量，以及入党教育方式作
2、一调查。 为了使调查方式更先进，调查面更广，本次调查采用网上 调查的形式，利用“中共在线”网站 （http:/ 党员自己建立、面向广大青年党员、入党积极分子的红色个人 网站开展调查。在为期一周的调查中，共有近百名青年党 员、入党积极分子参与，调查结果及分析如下： 第 2 页 #高校学生党员发展应以质为主，坚持成熟一个，发展一 个。 39 47% #高校学生党员发展应以量为主，力争为党输送大批优秀年 轻人才。 4 5% #高校学生党员发展应质、量兼顾，二者不可偏废。 34 41% #目前高校学生党员发展工作卓有成效，无须做新的改动。 4 5% #我对高校学生党员发展工作有新的建议。 7 第 3
3、页 9% （图一） 一 高校学生党员发展工作应质、量兼顾，以质为主 由（图一）可知，被调查者普遍认为对目前高校学生党员 发展工作应坚持“成熟一个，发展一个”的原则，以质取胜， 宁缺毋滥，在坚持保证质量的同时适当扩大人数，但绝不能仅 注重“量”而忽视了“质” 。有被调查者反映了当地高校学生党 员发展工作忽视质量，致使一些尚不成熟的学生加入党组织， 引起了群众的不满和警惕，要求改革党员发展工作程序、加强 管理的现象。可见，把好入党关，本着对党的事业高度负责， 同时对入党积极分子本人高度负责的精神，切实保证新党员质 量，为党输送合格的新鲜血液仍是目前高校学生党建工作的当 务之急。 #以学习党的历史、
4、文件和领袖著作为主，提高入党积极分 子的理论水平。 26 32% 第 4 页 #以调查研究、参观访问为主，在实践中提高入党积极分子 的觉悟。 23 28% #以交流心得体会为主，引起入党积极分子要求入党的思想 共鸣。 26 32% #以加强专业学习和本职工作为主，提高入党积极分子在工 作、学习中的能力，在群众中起到模范带头作用。 45 56% #以观看专家、领导专题报告会和优秀影视作品为主，用权 威的报告、生动的作品引导入党积极分子。 17 21% #以组织开展为人民服务的具体活动为主，加强入党积极分 第 5 页 子的党性修养锻炼。 33 41% #其他行之有效的方式。 6 7% （图二） 二
5、 入党教育方式应多样化，力求丰富多彩 由（图二）可知，各类入党教育方式支持率较平均，反映 出大家对入党教育方式应该多样化，力求丰富多彩的要求，这 样可以对入党积极分子有一个系统、全面而又真正引起思想共 鸣的入党教育，提高他们的自身素质以求早日符合党员条件， 增进他们的“党员意识” ，通过多种方式达到保证党员发展质量 的目的，解决好发展学生党员质与量的矛盾问题。对有被调查 者反映其所在单位入党教育形式单一，起不到应有的教育作用， 以及对预备党员考察不够等问题，应引起我们的重视，并在今 后工作中吸取教训，完善不足。 第 6 页 三 入党教育应着眼于实践，真正将教育内容内化为入党 积极分子的自觉行动
6、 调查中“以加强专业学习和本职工作为主，提高入党积极 分子在工作、学习中的能力，在群众中起到模范带头作用”支 持率最高，达 56%。可见，实际行动最能反应入党教育成果， 加强本专业学习、完成好本职工作、为人民服务的具体活动等 仍是体现共产党员先进性最有力的标志，牢牢把握党的全心全 意为人民服务的根本宗旨，走群众路线，以群众满意不满意为 最高标准，才有利于入党积极分子 子端正入党动机，自觉接受群众监督，入党前后一个样，始终 在各项工作中起到模范带头作用。 关于党内政治生活的若干准 则中有一段表述，很能说明这一问题：“一个共产党员不认 真学习专业知识，在本职工作上长期当外行，不能对四化建设 做出真
7、正的贡献，他的所谓政治觉悟和先进性就是空谈” 。 四 结论与建议 第 7 页 随着全党上下端正党风、发挥共产党员先进性教育的不断 深入，以及高校学生党员发展工作的继续开展，高校严把学生 入党关，为党输送合格的新党员也成为高校党建工作的新课题 和新重点。我校作为政法院校，学生党员发展比例高，更应作 好学生党员发展前的教育工作，保质保量，防止因发展比例较 高而导致发展对象良莠不齐，影响新党员质量的现象发生，在 坚持已有的行之有效的工作思路的同时，应当进一步加强工作 力度，完善入党教育，提高入党积极分子各项素质，使其早日 成为合格的共产党员： 1、 应继续坚持学生入党前必须经过党校培训，并将其固 定
8、为一个严格的组织制度，保证入党积极分子经过党校正规化 的学习、培训，并且保证“法定时间” ，使党校学习成为学生入 党前的一门必修课，也成为他们人生中的重要一课。 2、 应继续坚持党校培训形式多样化，个人自学、课堂讲 授、小组讨论与调查研究等多种形式并举，加大实践性课题的 开展，全方位立体化教育，真正使教育深入入党积极分子头脑， 促进其思想觉悟提高，加强其党性修养锻炼，早日实现思想上 入党。 3、 应继续坚持质、量兼顾，以质为主的方针，把保证新 第 8 页 党员质量放在党员发展工作的首位，将党校学习成绩优异、平 时工作、学习中群众反映良好、真正符合党员标准的入党积极 分子吸收到党组织中来，作到学校、群众和发展对象三方都满 意。 4、 严格预备党员考察期内的各项考察制度，将这期间的 教育活动作为新党员入党后的第一课和党校教育的延续，让预 备党员继续加强学习，接受群众监督。发展前是“成熟一个， 发展一个” ，发展后更要作到“发展一个，成熟一个” ，保证党 员发展工作质量，进一步防止把不具备党员资格的学生吸收到 党内来。 综上所述，高校学生党建工作意义重大，对高校党建工作， 乃至整个党的建设新的伟大工程都有重要影响，应坚持以“三 个代表”重要思想为指导，与时俱进，开拓创新，严格各项制 度，确保新党员质量，努力开创这一工作的新局面，为落实党 的十六大确立的各项任务与目标而努力奋斗。