【思想汇报】思想汇报:四风突出问题个人对照检查剖析材料.docx

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1、第 1 页 思想汇报:四风突出问题个人对照检查剖析材料1 特征码 SbJVerhCPlobUkHzpUWs : 尊敬的党支部: 党的群众路线教育实践活动开展半年以来,本人按照上级 主管部门的安排,积极参加各项学习活动,通过学习,我深刻 的认识到这是一次用群众观点、群众立场解剖自我、提高自我 的大好机会,更是让自己进一步提高自身素质、提升管理绩效、 促进学校健康发展的重要契机。根据“照镜子、正衣冠、洗洗 澡、治治病”的总要求,按照“群众提、自己找、上级点、互 相帮”的总思路,我从“遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规 定情况”以及“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风” 四个方面,认真思考,重点查

2、找,深入剖析,感觉还存在一些 差距,现自我剖析如下: 一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定情况 1、遵守党的政治纪律的情况。党的政治纪律是党的全部纪 律的基础,是规范党组织和党员的政治言论、政治行动、政治 立场的行为规则,自己作为一名拥有十多年党龄的党员,从宣 誓入党之日起,就以优秀共产党员的标准严格要求自己。但是 通过近期的学习和对照检查,发现自己身上仍存在不少缺点。 第 2 页 一是党课学习不够,并且党的理论学习与工作实际联系不够, 不能学以致用,利用党的知识指导工作不够。二是在一些细节 方面,放松对自身的要求,作为一校之长,自己的言行影响着 每一位师生,今后要加强自身要求。 2、贯彻中

3、央八项规定的情况。在中央八项规定出台以后, 我积极拥护并严格遵。坚持务实作风,深入工作一线;精简会议 和简报。控制会议规模;厉行勤俭节约,减少公务支出。不搞形 式,不充门面。坚持工作期间与教师同吃同住,不搞特殊化。 学校没有配备公车、上级也没有配备秘书,所以也没有这方面 的腐败行为;住房与办公用房也符合上级的规定;在经费支出方 面,无人情消费和职务消费,学校开支在管理上由中心小学审 批一支笔,所以也没有也无权消费。但是在工作中与组织的要 求还有一定的距离,主要表现在:一是在安排学校工作时缺乏 自主创新,上级抓什么学校就抓什么,上级不安排的学校也不 重视的情况。二是在学校财务管理方面勤俭节约还不

4、够。 二、 “四风”方面存在的突出问题 (一) 形式主义方面 1、主动学习、深入学习不够,理论学习与指导工作实践存 在差距。一是读得不太多,二是读的过程中多数是浅尝辄止, 没有深挖掘、细推敲。常常因为工作忙,时间紧,放松了理论 学习和水平提升,在处理具体事务的时候容易忽略理论指导, 导致个别时候缺乏理论与实际的有机联系。 第 3 页 2、在对学校安排的各项工作中,重安排、轻检查,有时工 作落实不够到位。例如每次周前会安排的工作,有个别教师总 不能按时按量完成;对于师生常规要求的长效性落实也不够到位。 3、教研活动实效性不强,有的活动开展不够扎实。例如,有 些听课活动只听课不评课,有些老师的部分

5、活动资料不结合实 际的从网上下载的情况。 (二) 官僚主义方面 1、严以律己、以身作则不够。在有些工作中放松对自身的 要求。全校师生看校长,要求师生做到的校长首先要做到。所 以,校长要严格要求自己。在这方面本人做了大量的努力,但 是有时在一些工作细节上不能做到时时处处做表率,例如每月 一次教学工作检查、深入教学参与教教研活动等都有拖拉想象。 2、工作指导缺乏耐心,批评的多,指导的不够。尤其是中 层组长在分管工作中缺乏独挡一面的意识和能力,如何做到所 分管的工作做到档案齐全、资料对应,及时上传、总结表彰等; 在上级的各种工作检查当中要独挡一面等方面组长缺乏意识, 校 第 4 页 校长耐心指导和培

6、养不够。 3、工作中广泛听取同事、群众提出的意见不能虚心采纳。 自担任校长以来,一直坚持科学管理、民主管理和系统管理, 但在“民主管理”上还需要进一步转变作风。为了切实开展工 作,有时会急于事功,以致出现独断情况,会议民主氛围不够 理想,没能很好的听取其它校级干部和群众的意见和建议。 第三,享乐主义方面 1、有些工作不能做到今日事今日毕,有拖拉现象。随着工 作越来越细化,具体工作越来越繁琐,有时出现了懒惰心理。 个别工作由于有具体分管干部,所以偶尔会出现督促不够、深 入不够的情况。 2、组织教师学习教学业务知识、指导教学实践不够突出。 例如我校学科组长大部分缺乏工作经验,有的第一次干组长工 作

7、,校长精心指导耐心不够;还有些任课教师,语文课、作文课 教学课时划分不准、特岗教师备课环节不全等,校长没有安排 或拿出样板分类指导、帮助提高。 3、在落实均衡教育的工作要求方面,仍然存在重视语数英、 轻视其他常识课的现象。个别教师对于非统测学科教材挖掘不 到位、课堂教学不重视,校长在平时的工作检查中发现这种情 况之后也没有很好的规范。 第四、奢靡之风方面 1、政治学习不够深入,缺少学习的自觉性和主动性,不能 第 5 页 将学习与工作实际有机结合起来。 2、不能丰富教师课外娱乐活动。学校在安排教师业余娱乐 活动较少,组织教职工开展文体活动或者工会活动,缓解教职 工工作压力较少。 3、不能很好地深

8、入教师中和教师谈心,为大家服务。和一 线教职工交流较少,情感上与教师沟通有疏忽。虽然在日常工 作中会经常询问教职员工的工作、生活情况,虽然积极通过座 谈会、个别交流等形式了解教职工的所感所想所求,但深入了 解、深入关心的程度还不够。 三、产生问题的原因分析 1、政治理论学习不足,理论联系实际不足。加强理论学习, 是共产党员加强理论修养、永葆先进性的内在要求。但在具体 工作中,总因为工作忙等各种原因,忽略了理论知识的学习, 认为只根据自己的工作经验就能完成好工作,陷入了经验主义 之中。有限的理论学习又没有与具体实践相结合,无法与时俱 进。 2、理想信念有所淡化,党性修养不够深入。长期的具体工 作

9、,我逐渐淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意为人民服 务的宗旨意识,认为只要把手头的具体工作做好,就完成了一 名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正 确的世界观、人生观、价值观的追求。 3、主观世界改造不主动,客观能力提升不刻苦。主观世界 第 6 页 改造的不主动,没有从思想上弄清楚“我是谁,为了谁,依靠 谁” ,有时候认为,我为基层教职工操了心,办了事,却没有得 到相应认可和满意。这都是群众立场不够稳,自我认识不够准 造成的。客观能力提升不刻苦,主要体现在自己功底不够,没 有将马克思主义与具体实践相结合,没有将科学的管理经验与 飞速发展的教育管理实际相结合,满足于坐稳领导位子

10、,保持 工作样子。 四、今后的努力方向和改进措施。 1、进一步加强理论学习,努力提高自身素质。继续把学习 作为提高自身素质的第一途径,静心阅读马克思主义、毛泽东 思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想等经典理论以及十八 届三中全会的有关思想,潜心阅读有关教育工作的各种书籍, 在多看中多思,在多思中多做,并理论联系实际,将学到的理 论知识切实运用到学校的实际工作中。主动钻研,主动学习, 进一步提升自己的理论素养和理论水平。带领全校教师队伍共 同在学习中进步,在进步中提升。 2、深入教学一线,加强业务指导和管理。加强对教师队伍 的培养与培训工作。学校合理安排、分层推进,对学科教研组 长加强培训、

11、既增强业务能力,又要培养大局意识。对青年教 师、特岗教师要有针对性地开展业务培训工作,提高教师的整 体素质。校长不仅要合理安排,更重要的是要深入课堂、亲自 参与,发现问题、及时纠正,潜下心来教书、静下心来育人, 第 7 页 在师生中做出表率。 3、进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。严格遵守并 自觉执行党规党纪,在思想上筑牢抵御腐朽思想侵蚀的坚固防 线。要有战胜自我的胆识和魄力,抗得住诱惑,耐得住寂寞, 经得起考验,做到自重自省自警自励,时时处处严格约束自己。 始终做到清正廉洁、勤俭持家。自觉同各种腐败现象作斗争, 增强拒腐防变的责任感和紧迫感。 4、进一步求真务实,增强工作实效。坚持解放思

12、想、与时 俱进、以人为本,坚持一切从实际出发,充分听取和尊重广大 师生的意见,集思广益,群策群力,尽职尽责做好各项工作。 在学校的课程设置、教师队伍建设、课堂教学改革上大胆创新, 勇于探索。充分调动全校教职工、广泛学生家长的积极性,为 学校提升教育教学水平 打下坚实的基础。 总之,通过这次教育实践活动,我提高了认识、受到了教 育。在以后的工作中,我将紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性, 以“坚持党的群众路线,办好人民满意教育”为主题,以为民 务实清廉为主要内容,把贯彻落实中央八项规定精神作为切入 第 8 页 点,突出作风建设和职能转变,着力解决人民群众反映强烈的 突出问题,提高做好新形势下服务基层、服务群众的能力,保 持与广大干部群众的密切联系,推动我校教育事业科学发展, 以高度的责任感和使命感,开拓创新、求真务实、锐意进取, 为学校的健康发展而不懈努力。

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