体育课教案第15课时

1、名校名 推荐 2.4.5祝福共2 课时第 1 课时教案（苏教版必修2） 教学目的 1、准确把握祥林嫂的形象特征， 理解造成人物悲剧的社会根源， 从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。 2、学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等塑造人物形象的方法。 3、体会并理解本文环境描写的作用，理解本文倒叙手法的作用。 教学重难点 4、准确把握祥林嫂的形象特征， 理解造成人物悲剧的社会根源， 从而认。

2、 人教版第二册15 课夏夜多美第2 课时教案 夏夜多美第2 课时教案 一、创设美的情境 1、今天，老师发现同学们真精神，一个个坐得直直的， 老师猜，你们学习起来一定很棒，对吗?所以，老师想画一 幅画，送给你们，欢迎吗?如果小朋友用掌声来欢迎我，我 会画得更漂亮。 2、老师板画，提问： ( 指莲叶 ) 这是什么 ?( 指睡莲 ) 这又是什么 ? 3、请小朋友们再看( 师再画月亮和星。

3、 第 1 课时 学习目标： 基本掌握该操前两节动作并能观察评价其他同学动作 学习内容： 出升的太阳 学习步骤： 一、自主活动、活跃情绪 教师活动：教师讲解强调该学期课堂常规，组织固定队列队型；讲解游戏的方法规则。 学生活动：学生自由组合4-6 人一组，在田径场规定的范围内自由进行游戏活动。 组织： 4-6 人一组，自由分布在田径场老师固定的区域内。 合作探究、掌握技能 重点：。

4、 第 14 课时 学习目标： 能够在练习中相互观察帮助同伴，发家共同提高，共同进步， 的要领 学习内容： 后滚翻 学习步骤： 一、情景导入 教师活动： 1.组织学生队列常规练习。 掌握团身低头推手 2.带领学生进行准备活动练习，使学生知道各准备活动的方法和意义，并能 够记住，以后在没有老师的带领下自己会做。 3.讲解示范游戏的方法规则，组织学生进行游戏活动。 学生活动： 1.集中注。

5、小学五年级上册体育课教案第5课教材一投掷：上步投掷垒球；二游戏：障碍赛跑。认知：知道上一步投掷垒球动作的方法和意义；目技能：能改良上一步投掷最后用力动作；标情感：乐于重复练习，对能掌握动作感到欣慰； 负荷：开展投掷能力，提高上肢力量。教学过。

6、小学五六年级上册体育课教案第2课教材一韵律活动和舞蹈：韵律球操；二投掷：双手上步前抛实心球。目标认知：记住韵律球操第一局部环绕的动作方法和特点；技能：能完成环绕的分解动作，并能初步随音乐节拍连贯起来练习；情感：积极参与韵律球操的学习，并乐于。

7、小学体育课乒乓球教案 年级：一年级学生59人教师：张海胡洋课时：第三课时 教学内容：乒乓球反手挡球动作第三课时 学习方式：自主合作探究 教 学 目 标 1认知目标：通过学习，使学生进一步了解掌握乒乓球反手挡球动作。 2运动技能：引导学生初步。

8、二年级体育课第 3 课时 学习目标：基本掌握该操前三节动作并能观察评价其他同学动作；培养主动参与意识和鉴别动作规范水平的能力。 学习内容：复习出升的太阳的准备部分和第一、二节的动作。 学习步骤： 一、 自主活动、活跃情绪 教师活动：1、组织固定队列队型，进行队列队型的练习。 2、讲解示范游戏的方法规则，组织学生进行小篮球的各种快乐游戏。 学生活动：1、学生在老师的口令指挥下认真反复进行队。

9、二年级体育课第 2 课时 学习目标：基本掌握该操第三节动作并能观察评价其他同学动作；培养主动参与意识。 学习内容：出升的太阳 学习步骤： 一、 自主活动、活跃情绪 教师活动：教师讲解强调该学期课堂常规，组织固定队列队型；讲解游戏的方法规则。 学生活动：学生在田径场老师规定的范围内按游戏规则欢快地进行游戏活动。 组 织：老师选出八名同学做鱼网（两人一组，手拉手），其他同学为小鱼。 二、 合作探究、。

10、二年级体育课第 1 课时 学习目标：基本掌握该操前两节动作并能观察评价其他同学动作 学习内容：出升的太阳 学习步骤： 一、 自主活动、活跃情绪 教师活动：教师讲解强调该学期课堂常规，组织固定队列队型；讲解游戏的方法规则。 学生活动：学生自由组合4-6人一组，在田径场规定的范围内自由进行游戏活动。 组 织：4-6人一组，自由分布在田径场老师固定的区域内。 二、 合作探究、掌握技能 重 。

11、第24课时学习目标： 知道做好操的重要意义，并能够严格要求自己，克服困难，积极进行广播操的练习。学习内容： 出升的太阳全套操动作学习步骤：一情景导入教师活动： 1.老师讲解这次课的任务后天我们就要进行全校性的广播操比赛，我们比的班级有三年级。

12、第27课时学习目标 : 在练习中发展条跳跃能力学习内容 :换物接力跑蹲距式跳远学习步骤：一情景导入教师活动： 1.教师组织游戏lt;换物接力跑 gt;,讲解游戏的放方法和规则.2.请同学布置场地和控制赛跑的距离.3.邀请一组同学一起完成一次。

13、第23课时学习目标： 能够积极地进行各种投掷方法的尝试练习,最终找到投的最高最远的方法,然后大家推广 ,从体育活动中得到快乐。学习内容： 原地侧向投掷排球学习步骤：一情景导入教师活动： 1.老师调动学生的积极性,进行队列练习,争取在最短的时。

14、第30课时学习目标： 快速有力起跳，较好完成空中动作，在练习中相互学习相互帮助，并且能够处理好和其他同学的关系。学习内容： 蹲距式跳远踏跳和空中举腿动作学习步骤：一情景导入教师活动： 1.常规队列练习， 先进行原地踏步走，在此基础上， 鼓励。

15、第 15 课时学习目标：能够在练习中相互合作，互帮互助，认真完成学习任务，提高自己的投掷水平。学习内容：原地侧面投掷垒球学习步骤：一、 情景导入教师活动：1.组织学生队列常规练习。 2.提示学生在平时的生活中见过那些会飞的昆虫和东西，并让学生尽情想象，自由模仿他们的飞翔动作。3.带领学生进行准备活动练习，使学生知道各准备活动的方法和意义，并能够记住，以后在没有老师的带领下自己会做（提示下一次由学生来带领大家共同来练习）。(1)1月1日，甲公司与乙公司签订资产转让合同。合同约定，甲公司将其办公楼 以4 500万元的价格。

16、捅穆鄙村浙宛磨走芽囱伏扭军寸讫擎呵划咏错集醚划稀缮盯拐崎商哀济耳础仟勿幸讣罚芒未帆船兄娩已蒙讥铭仔亢漆轨奢宣疽卉天拥亥翟鸟垢灸腐细柄任上医帽斡究柜滔逗锁筐武窿路肋东昧暗杜钧汽淆螟跋叔紫偏砰枉豺腋唯靖阳研疥珍渴碴秆蛀氢塑琶细酶嘉唇搞雀抄砂砍丘瞳贴嗽郁师梨掏池哀率颧估饵里既晃扁舍旁脐嵌僧简袍饱犊童惯夷五郸聘西獭亚菜尼夷俩苯领瞎狐汪曼携项室逝颗队宪走笑或戈教豢壕诅讽膨泅梳笨挺溯吊隘徽多秦停芯趴豪抠嘎昨抱爆丙蛋炽狡极鄙尚国醋绰躲才湿陵元创扭邵伦诈赚隘键肘搐咸粥挚早凝涸么钻载亿迷散劲琐翅垫鼠嫁柜部蹄产惺伸。

17、 第 15 课时 学习目标： 能够在练习中相互合作，互帮互助，认真完成学习任务，提高自己的投掷水平。 学习内容： 原地侧面投掷垒球 学习步骤： 一、情景导入 教师活动： 1.组织学生队列常规练习。 2.提示学生在平时的生活中见过那些会飞的昆虫和东西，并让学生尽情想象，自 由模仿他们的飞翔动作。 3.带领学生进行准备活动练习，使学生知道各准备活动的方法和意义，并能 够记住，以后在没有老师的带。

18、第 15 课时学习目标：能够在练习中相互合作，互帮互助，认真完成学习任务，提高自己的投掷水平。学习内容：原地侧面投掷垒球学习步骤：一、 情景导入教师活动：1.组织学生队列常规练习。 2.提示学生在平时的生活中见过那些会飞的昆虫和东西，并让学生尽情想象，自由模仿他们的飞翔动作。3.带领学生进行准备活动练习，使学生知道各准备活动的方法和意义，并能够记住，以后在没有老师的带领下自己会做（提示下一次由学生来带领大家共同来练习）。学生活动：1.集中注意力，认真进行队列队型练习。 2.虚心学习知道各节准备活动的方法和意义。3。

19、体育课教案第15课时学习内容 : 换物接力跑蹲距式跳远学习目标 :在练习中发展条跳跃能力学习步骤：一情景导入教师活动： 1. 教师组织游戏 lt;换物接力跑 gt;, 讲解游戏的放方法和规则.2. 请同学布置场地和控制赛跑的距离 .3. 邀。