新人教版化学九上课题1分子和原子第2课时教案

3.1 分子和原子 讲课教师: 学科:化学 课时:第一课时 总课时数: 知 识 (1)认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的 与 (2)认识分子是保持物质化学性质的最小粒子; 技 (3)通用微粒的观点解释某些常见的现象 能 过 (1)学习运用日常现象与课本理论相结合的方法, 用课 程 本理论来解释

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1、 3.1 分子和原子 讲课教师: 学科:化学 课时:第一课时 总课时数: 知 识 (1)认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的 与 (2)认识分子是保持物质化学性质的最小粒子; 技 (3)通用微粒的观点解释某些常见的现象 能 过 (1)学习运用日常现象与课本理论相结合的方法, 用课 程 本理论来解释日常现象。 与 (2)充分发挥学生的空间想象力。 教 方 (。

2、 3.1 分子和原子 讲课教师: 学科:化学 课时:第一课时 总课时数: 知 识 (1)认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的 与 (2)认识分子是保持物质化学性质的最小粒子; 技 (3)通用微粒的观点解释某些常见的现象 能 过 (1)学习运用日常现象与课本理论相结合的方法, 用课 程 本理论来解释日常现象。 与 (2)充分发挥学生的空间想象力。 教 方 (。

3、 3.1 分子和原子 讲课教师: 学科:化学课时:第二课时总课时数: 知 识 ( 1)认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的与 (2)认识原子是化学变化中的最小粒子; (技 (3)通用微粒的观点解释某些常见的现象能 过 1)学习运用日常现象与课本理论相结合的方法, 用课本程 理论来解释日常现象。 与 (2)充分发挥学生的空间想象力。 教 方 (3)学习运用比较、 分析、归。

4、.课题2原子的构造第一课时原子的构成与核外电子排布知识与技能1知道原子是由质子中子和电子构成的;理解原子构造中的一些规律及构成原子的粒子间的关系;理解原子不显电性的原因。2知道原子核外电子是分层排布的以及原子构造与元素化学性质的关系。过程与。

5、 课题 2原子的结构 第一课时原子的构成与核外电子排布 【知识与技能】 (1) 知道原子是由质子、中子和电子构成的;了解原子结构中的一些规律及构成原子的粒子间的关系;理解原子不显电性的原因。 (2)知道原子核外电子是分层排布的以及原子结构与元素化学性质的关系。 【过程与方法】 (1) 充分利用图、表等资料,借助模型、多媒体等教学手段,化抽象为直观,初步学会运用类比、想象、归纳、概括等方法获。

6、 最新新人教版化学九上课题2燃料的合理利用与开 发(第3 课时)教案 一、教学目标 知识与技能 (1) 了解使用氢气、天然气(或沼气)、石油液化气、酒精、汽油和煤等燃料对环境的影响 , 懂得选择对环境污染较小的燃料 (2) 认识新能源开发的重要性 过程与方法 (1) 通过酸雨危害的模拟实验来培养学生的探究能力 (2) 通过对燃料的选用来培养学生比较、分类、归纳、概括等信息加工能力 (3。

7、 最新新人教版化学九上课题4化学式与化合价(第1 课 时)教案化学式与化合价(第一课时 ) 一、教学目标 知识与技能 1、了解化学式及其意义 2、了解常见元素及原子团的意义 过程与方法 通过观察图表, 让学生学会对学过的知识进行整理归纳并初步运用 情感态度与价值观 1、通过自编化合价口诀, 激发学生的学习兴趣和求知欲 2、通过交流讨论, 活动探究 , 发展学生善于合作、勤于思考、勇于实。

8、 最新新人教版化学九上课题4化学式与化合价(第2 课 时)教案化学式与化合价(第二课时 ) 一、教学目标 知识与技能 1、能用化学式表示物质的组成, 并能利用化合价推出化学式 2、理解相对分子质量的涵义, 并能利用相对分子质量和相对原子质量来求原子的组成 3、懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分和含量 过程与方法 通过交流、活动探究, 培养学生利用所学的知识解决实际问题的能力 情感态。

9、 最新新人教版化学九上课题2燃料 的合理利用与开发(第2 课时)教案 教学目标 1知识与技能 (1) 知道化石燃料是人类重要的自然资源 , 对人类生活起着重要作用;同时 , 了解化石燃料的不可再生性 , 认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性。 (2) 知道石油炼制出的几种主要产品及其用途。 (3) 了解化学反应中的能量变化 , 认识燃料充分燃烧的重要性。 2过程与方法 。

10、 最新新人教版化学九上课题1金刚石、石墨和C60(第 1 课时)教案金刚石、石墨和C60(第一课时) 一、教学目标 知识与技能 1、 知道不同元素可以形成不同物质 , 同种元素也可以形成不同物质了解金刚石、石墨和 C60 都是由碳元素形成的单质 2、了解木炭、活性炭的吸附性 过程与方法 1、通过对金刚石、石墨和C60 中碳原子排列方式的分析, 懂得物质结构、性质和用途 之间的关系 2、。

11、 分子和原子 (1) ; 课 课题 1 分子和原子(一) 自 题 第三单元 (2) 。 环 学 情 学 学 生 学 习 内 容 及 要 求 ( 3 ) 节 预设 ; 。 明 学习 1、 2、构成物质的基本粒子有 、 确 目标 等。 目 重点 重点:分子原子的性质。 分子是构成物质的一种 ,分子在不。

12、 最新新人教版化学九上课题2燃料的合 理利用与开发(第1 课时)教案 燃料的合理利用与开发教学目标 1知识与技能 (1) 知道化石燃料是人类重要的自然资源 , 对人类生活起着重要作用;同时 , 了解化石燃料的不可再生性 , 认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性。 (2) 知道石油炼制出的几种主要产品及其用途。 (3) 了解化学反应中的能量变化 , 认识燃料充分燃烧的重要性。 。

13、 最新新人教版化学九上课题1金刚石、石墨和C60(第 2 课时)教案金刚石、石墨和C60(第二课时) 一、教学目标 知识与技能 知道单质碳的化学性质 , 并能根据碳单质的物理性质、化学性质开发其不同用途过程与方法 通过古人用碳或墨作的字画久不褪色的事实, 和升高温度碳也能发生化学反应的实验探 究 , 使学生明白物质化学性质的活泼与稳定都是相对的。情感态度与价值观 通过对碳的不同单质有不。

14、 最新新人教版化学九上课题3元 素(第2 课时)教案元素 第二课时 教学目标 1知识与技能 (1) 了解元素的概念 , 将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来。 (2) 了解元素符号所表示的意义 , 学会元素符号的正确写法 , 逐步记住一些常见的元素符号。 (3) 初步认识元素周期表 , 知道它是学习和研究化学的工具 , 能根据原子序数在元素周期表中找到指定元素和有关。

15、 最新新人教版化学九上课题1空气(第1 课时)教案空 气(第一课时) 一、教学目标 知识技能 1、了解空气的主要成分 2、初步认识纯净物、混合物的概念, 能区分一些常见的混合物和纯净物。 过程与方法 1、通过对“测定空气里氧气的含量”实验的操作, 分析空气的组成 2、通过对常见物质的比较, 了解混合物和纯净物的概念 情感、态度与价值观 1、知道空气是一种宝贵的自然资源 2、养成关注环境。

16、 最新新人教版化学九上课题2氧气(第2 课时)教案氧 气 (第二课时) 一、教学目标 知识与技能 1、认识是化学变化及其基本特征, 认识化合、氧化反应, 能识别氧化物 2、认识化学反应中的能量变化及一些化学反应现象 过程与方法 学习从具体到抽象, 从个别到一般的归纳方法 情感态度与价值观 知道化学反应在生产和生活中的重要用途 二、教学重点、难点 化学反应、化合反应、氧化反应的概念 三、。

17、 最新新人教版化学九上课题1空气(第2 课时)教案空 气(第二课时) 一、教学目标 知识与技能 1、知道物理性质的概念, 了解氧气 , 氮气、稀有气体的物理性质和用途 2、初步了解空气污染的危害, 知道空气是一种宝贵的自然资源 过程与方法 阅读资料 , 观察图示 , 分析讨论 , 知道空气的重要性 , 养成环保意识情感、态度与价值观 1、知道空气是一种宝贵的自然资源 2、养成关注环境,。

18、 最新新人教版化学九上课题2氧气 (第 1 课时)教案 (第一课时) 一、教学目标 知识与技能 了解氧气的物理性质, 初步掌握氧气的化学性质 过程与方法 通过实验探讨氧气的化学性质, 同时培养学生观察、分析及语言表达能力 情感态度与价值观 1、通过研究氧气的性质, 培养学生严谨的科学态度 2、通过氧气化学性质的实验, 激发学生的学习兴趣, 培养学生求实、严谨的优良品质 二、教学重点、难。

19、 最新新人教版化学九上课题1分子和原子 (第 1 课时)教案分子和原子(第一课时) 一、教学目标 知识与技能 1、认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的 2、认识分子是保持物质化学性质的最小粒子 3、通用微粒的观点解释某些常见的现象 过程与方法 通过对学生熟悉的日常现象提出问题 , 引发学生思考 , 来探索微观世界, 认识分子 情感态度与价值观 1、增强学生对微观世界的好奇心和探究欲, 激。

20、 最新新人教版化学九上课题1分子和 原子(第2 课时)教案分子和原子(第二课时) 一、教学目标 知识与技能 1、认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的 2、认识原子是化学变化中的最小粒子 3、原子与分子的联系与区别 过程与方法 1、 通过对学生熟悉的日常现象提出问题 , 引发学生思考, 来探索微观世界, 认识分子和原 子 2、 通过对宏观现象的讨论, 把对微观世界的探索引向深入, 引导。

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