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1、第 1 页 幼儿园党支部工作总结格式1 特征码 VuzlhrKShXOztqONZpEw 本篇幼儿园党支部工作总结格式是由工作总结为大家提供 的，还为大家提供优质的个人总结、年度总结、年终总结,包括 班主任工作总结、财务工作总结及试用期转正工作总结等多种 工作总结范文，供大家参考！ ： 200*年，对于幼儿园来说，是个改革进取之年。我园党支部在 上级党组织的领导和关心下积极工作，带领全园党员干部广大 师生努力拼搏，取得了可喜的成绩。学校坚持把支部建设与学 校的中心工作结合起来，坚持用邓*理论及“三个代表”重要 思想构筑广大师生的精神支柱，有效地开展凝聚人心、激励人 心、振奋人心的工作。强有力的
2、思想政治工作，在全园师生员 工中激发出了强大的精神力量，学校呈现出观念新、思想正、 人心齐的良好局面，使学校处处洋溢着一种高昂的精神氛围。 第 2 页 一、基本情况 今年我支部共有正式党员 14 名，积极分子 1 名。 党员中有高级教师 10 名（退休教师 3 名）一级教师 4 名。从学 历看，本科 1 名，大专 11 名，中专 2 名。其中有 2 名是四川省 掌握的幼儿园的骨干教师。我支部是有个具有高层次、高学历、 高素质的可以打硬仗的党员队伍。 二、认真组织学习，保持与时俱进的精神状态 针对本园的实际， 党支部一班人，认真组织党员干部认真学习邓*理论，深入贯 彻“三个代表”重要思想，以“三
3、个代表”为指南，统一思想， 明确办园方向，进一步解放思想，打破传统教育思想的定势和 禁锢，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法中解放出来， 谋求改革、发展的突破点，真正确立教育为发展先进生产力服 务的观念，如何办好公办幼儿园，起到示范和榜样的作用等是 今年我支部中心讨论的问题，加强教师的素质提高，提高办园 质量，更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求。 认真组 织党员学习党章 ，党支部组织支部党员重新学习了新党章 ，尽管新党章诞生后，党员同志已学习过，但时间一长， 渐渐淡化了。这次学习，有些党员觉得原先学习较肤浅，认识 一般，印象不深。结合先进性教育活动学习新党章 ，学出了 新的“味道” 。
4、如结合“在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民 日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 ”我们 讨论了“教育事业应当为日益增长的物质文化需要做些什 么” 。再如， 党章在党员必须履行的义务中提到“学习 第 3 页 科学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领” ，有些同 志深有感触地说：原先总认为党员只要在政治上与党中央保持 一致就行，与中央保持一致就是先锋模范，就体现了先进性。 对照党章 ，原先的认识太简单太幼稚了。 党章对党员的 要求这么具体、明确，重温党章十分必要。作为党员不仅 在政治上要坚决与中央保持一致，还必须有良好的业务素质， 这样才能达到党组织的要求，才能在具体的工作岗
5、位上发挥先 锋带头作用，体现出党员的先进性。以往对党员先进性的理解 往往是局限于个人的小圈子，目光看得不远，视野不开阔，只 只是肤浅地认为“党员么，工作应当积极一点，不积极怎么算 党员” 。为什么要体现先进性？党员的先进性有何意义？大多数 人没有深入思考过。通过学习活动，我们认识到，保持共产党 员的先进性不仅仅是党员个人的需要，也不仅仅是党组织保持 生命力的需要，从根本上说是中华民族振兴的需要。党的宗旨 是什么？三个“代表”思想的本质是什么？中国共产党是中华 民族的精英组成的，她的诞生就是为了中华民族的振兴，中华 民族的需要就是中国共产党的需要，中国共产党应当是中华民 族的灵魂。从这一意义上说
6、，共产党员保持先进性正是为了中 第 4 页 华民族的振兴这一伟大事业，每个党员都应自觉承担起这一历 史任务，并为之而奋斗终身，只要 6500 万共产党员团结一心， 排除万难，努力奋斗，就能带领 10 亿人民共同奋斗并实现我们 中华民族的伟大振兴。 三、强化素质，注重内部建设 1、 “一个好的领导班子就等于一所好的学校。 ”学校党支部一 班人，无论是工作，还是学习，都走在教职工前面。她们以身 作则，率先垂范，加强自身的精神文明建设，有力地推动了全 园精神文明活动的深入开展。 2、制定和完善了学习的规划和制度，首先完善了学习制度， 学校是精神文明建设的重要阵地，推动学校精神文明建设是党 支部的重要
7、工作。完善了学习制度,年初就规定了集中和自学内 容、时间，每月确定重点学习内容，以学习带动全园的政治学 习，使学习教育有了组织保证。学习的形式采取“三结合”的 办法进行，一是集中学习和分散自学相结合；二是理论学习与 实际工作相结合；三是理论学习与党性党风教育相结合。要求 把党章的学习和“三个代表”的学习作为党内“三会一课” 、党 员培训、职工学习的重要学习内容和考试内容，坚持每周 一、二上午半天学习的时间，作到有记录，有考勤。通过学习 和讨论的方式，真正把我园党员干部和职工的思想统一到 xx 大 的精神上来，齐心协力地搞好学校的各项工作。 、全心全 意为人民服务是我党的宗旨，也是我支部党员行动
8、的准则，学 第 5 页 校领导一班人具有高度的革命事业心和责任感，牢固树立全心 全意为教师、幼儿、家长服务的思想，认真惯彻落实党的方针 和政策，确保政令畅通，严以律己，宽以待人，切实转变工作 作风，改进工作方法，经常深入各个班级了解情况，针对问题 解决问题，务求实效。同时，大力开展了“园务公开、民主监 督”制度，凡是学校重大事项的决定都要交教代会和园务委员 会讨论决定，定时公开学校规划、计划执行情况、任务落实情 况、工资调整、大件物品采购、干部任免等情况，这项活动的 开展，不仅加强了学校民主政治建设，而且使干部更清白，给 教师一个明白。、加强党风建设按照中央提出的“三严” 、 “四自” 、 “
9、过五关”要求，严格要求自己，苦练内功，凡是要 求老师做到的，自己首先做到，主动接受教师和群众的监督， 不以权谋私，坚持从我做起，从小事做起，制定和完善了党风 廉正建设责任实施细则，党风廉正建设责任分工等，坚持民主 生活会、民主评议制度等。一年来，从未发现有任何违法违纪 现象和行为发生，领导班子成员的言行得到了全体教师的好评。 同时要求每个党员在不同的岗位上发挥“领头羊”的带头作用， 搞好自己的本职工作，吃苦在前，享受在后，争挑重担，给其 他老师起到了很好的教育作用。、教育每个党员必须作到一 切行动听指挥，想问题办事都要从党和群众的利益、工作出发， 讲团结、顾大局、识大体，严于律己、宽以待人，自
10、觉交纳党 费积极参加支部组织的各项活动，反对自由主义，党员之间要 第 6 页 互相尊重、信任、谅解。充分利用半年的民主生活会互相交换 思想，消除隔阂，化解矛盾，决不允许发生动员之间大吵大闹 的现象发生。 四、加强党的建设，不断壮大支部力量 做好发展党员工作，是 贯彻落实“三个代表”重要思想的根本要求。要使党在建设有 中国特色社会主义和未来的教育发展中保持生机和活力，就必 须不断地把优秀知识分子充实到自己的队伍中来。学校党支部 一方面让党员教师在教师中树形象，作表率，另一方面积极引 导广大青年教师在“先锋工程”中积极向党组织靠拢。支部认 真抓好党知识小组的学习，做到有计划、有步骤地安排好学习 内
11、容。并要求培养人根据培养对象的情况制订详细的培养计划 和具体措施，定期向支部汇报培养对象的情况，全方位进行培 养，促其尽快成熟。 五、改进党风政风，增强支部凝聚力 “德莫高于爱民，行莫高 于利民。 ”代表最广大人民群众的根本利益，这是“三个代表” 重要思想的根本出发点。园务公开不仅是教师队伍形成合力、 深化改革的需要，也是廉政建设的需要，更是管理深化的需要 及建设新型校园人际关系的需要。学校党支部在大力推进行风 建设的同时，坚持实行园务公开制度，坚持“公平、公正、公 开”的原则。学校工会加强了对教职工的培训，把握校务公开 的原则、重点、程序和方法，增强科学决策的水平。学校的每 次重大决策，都在
12、教职工中广泛征求意见，每一项重大举措都 第 7 页 由园务会提出，教职工代表大会讨论 通过。学校设有园务公开栏，不定期的公布教育收费、招生、 学校基建、教育活动要求、幼儿代管费的开支等情况，增强透 明度。园务公开从实际出发，从机制抓起，注重发挥两个作用： 一是强化教职工民主监督意识；二是强化教代会民主管理作用。 由于学校坚持透明的学校管理机制，提高了教育质量和办学效 益，使学校的管理与教育发展和经济发展需要相适应，从而有 力地激发了广大教职工的工作热情，增强了党支部的号召力和 凝聚力。 六、狠抓教育质量关，促进党员素质的提高 、 抓内部教育 的素质的提高 认真抓好常规管理，要求每位教师做到六要
13、。即 要认真备好每节课，要认真上好每节课，要认真准备好教具， 要认真辅导调皮学生，要尊重学生人格，要热情接待学生家长。 平时园领导以身作则，深入到课堂听课，为教师排忧解难。做 到了三巡、二看、一查。 “三巡”：一巡各班每日各环节开展情 况，二巡教师考勤情况，三巡学生离园后打扫卫生情况；“二 看”：一看教师精神面貌，仪表、上班、下课情况，二看教师 备课，准备教具情况；“一查”对各班教育教学情况进行调查 第 8 页 了解，采取定期和随时抽查相结合的办法，及时发现问题，尽 早解决。使教师有良好的心态专心致志地进行教育工作，保障 各项工作顺利开展。每学期末对各班教育情况进行抽查，评出 教育教学优秀。、
14、实行分级管理，提高教师责任感 幼儿园规模不大，麻雀虽小，但五脏俱全。为此，我们实行分 级管理。第一级是园长，全面负责全园工作；第二级是保教主 任。保教主任负责教科研工作，并参与教师的检查和考勤考绩 工作、食堂后勤及保育员的培训。第三级是教师、保育员，负 责幼儿的学习、生活管理。分级管理既使各项工作真正落实到 实处，形成你追我赶力争上游的新局面，又使广大教师感受自 己肩负的责任。 、实行约束管理，提高教师主人翁意识 严明的纪律是一个集体赖以生存发展的支柱，一套完善科学的 规章制度是干好各项工作的保证。在实行约束管理的过程中， 我们注重抓好三个环节。首先建立一套符合本园实际、科学合 理的规章制度，
15、并每学期进行完善；其次是加强思想政治工作 和师德教育，增强责任感和事业心，变制度约束为自觉行动； 第三是认真作好检查评比、奖惩兑现工作。 、实行民主管理，提高教师主人翁意识 教职工即是幼儿园管理的对象，又是幼儿园管理的主体。要实 行领导决策的科学化，就必须推行集思广益的民主化管理。我 们在管理中不失时机地提供机会激发教职工的参与意识，发扬 第 9 页 民主管理的主人翁精神。园内成立园委会，每月召开会议，一 方面听取方方面面的汇报，了解情况，对教师进行月考核，另 一方面园内的重大决策、各项规章制度的建立、问题的处理均 由园委会共同商量决定。上学期结束时，召开全体教职工大会， 主题为“我为西幼献一
16、策” ，教师们大胆踊跃地献计献策，从幼 儿园教育教学管理、园硬件设施建设、后勤保健工作等方面提 出了宝贵的意见和建议。 、抓常规管理，提高安全意识 根据计划，我们对常规管理工作十分重视。由行政、教研组长 形成网络，分层做好教师常规教育工作的检查。每月由园考核 小组定期或不定期查阅教养资料，间或还邀请部分教师参与该 项工作，一方面可以使查阅工作更公开、更民主，尊重每位教 师的个人认识，另一方面也提供机会让教师们相互学习、互补 长短；行政班子轮流值班，坚持每日巡视教师带班情况和计划 实施、活动开展等情况，做到心中有数，并结合月考核对教师 进行帮助；每周由行政深入班级听半日活动，在看活动、看游 戏以
17、及评价、辅导中，使教师的教育观念不断得到更新、教育 教学能力不断获得提高，努力使我们的教育工作能真真正正地 为幼儿服务。 在幼儿管理工作中，为了使幼儿的生活常规、行为习惯及各方 面的发展更加出色，我们在注重教育工作的同时更重视保育工 作，对幼儿一日生活的各个环节都加强了管理。为了加强教师 第 10 页 的安全意识，园部在期初与每位教师都签定了安全责任书，每 次教职工大会都向教师敲响安全的警钟，每月以自查、抽查等 手段检查安全工作，鼓励家长共同参与监督，消除安全隐患。 本学期我园没有一起安全事故发生。 七、充分发挥群团工作的职能作用 、工会是群众的政治，积 极关心群众的疾苦，配合支部开展丰富有趣
18、的活动，调动教师 的积极性。今年组织教师开展了幼儿园教育指导纲要的学 习和考试、电脑软件的制作、春游、秋游、到龙泉看桃花等活 动，大大丰富了教师的业余的生活，增强了教师学习的积极性 和主动性。、妇女工作是幼儿园的主要工作对象，我们积极 开展了“五好家庭” 、 “文明户” 、 “文明楼” 、 “巾帼建功示范岗” 、 “优质服务标兵”等活动的评选活动。为了确保师生的健康， 我们七月为全体教师全面体检身体一次，月进行妇科的检 查，确保教师的身体健康，保证幼儿的健康。、认真做好退 管工作，今年我支部向每个退休的教师发放补贴余元， 补助退休教师赖明书困难补助元。对生病住 院治疗的刘素君、刘素清进行看望。帮助她们解决实际的问题， 做好她们的知心人。 第 11 页