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1、第 1 页 建设局贯彻责任风暴实施治庸计划方案 20XX1 特征码 ZKdVpLPZBgRofZXGSZts 为进一步贯彻落实区委、区政府掀起“责任风暴” 、实施“治庸 计划”相关精神，促进我局治庸问责工作的顺利开展，推动东 西湖区城乡建设事业跨越式发展，结合我局工作实际，制定本 工作方案。 一、掀起“责任风暴” 、实施“治庸计划”的重要意义 大力整治干部队伍中的“庸、懒、散”行为，切实改进干部队 伍建设作风，以干部队伍作风转变促党风政风 改进，以党风政风改进促进东西湖区城乡建设事业发展，以城 乡建设事业的发展推进东西湖区跨越式大发展。广大干部职工 必须统一思想，高度重视，充分认识到掀起“责任
2、风暴” 、实施 “治庸计划”的重大意义，积极参与到活动中来。 二、掀起“责任风暴” 、实施“治庸计划”的总体要求和目标任 务 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实 科学发展观，坚持以人为本、执政为民，以解决企业、群众反 映的突出问题为重点，通过治庸提能、治懒增效、治散聚力， 第 2 页 增强干部责任意识，加强干部思想、能力和作风建设。严肃工 作纪律，严格责任追究，深入推进我区城乡建设系统的政务环 境建设、为推动我区城乡建设事业跨越式发展提供坚强有力的 组织保证和作风保障。 三、掀起“责任风暴” 、实施“治庸计划”的方法步骤 （一）思想动员和舆论宣传阶段（4 月上旬-4 月 3
3、0 日） 一是组织动员，全面部署。按照区委、区政府的统一部署，召 开全局建设、房管、园林三大块全体执法管理人员动员部署会， 专题部署，细化目标任务。二是制定工作方案，层层落实。成 立掀起“责任风暴” 、实施“治庸计划”工作领导小组和工作专 班，制定工作方案，周密组织实施。三是组织系列宣传活动。 通过宣传栏、横幅、城建网、简报等方式，大力宣传掀起“责 任风暴”和实施“治庸计划”的主要内容和重大意义，大胆曝 光各种“庸、懒、散”行为，做到本局干部人人知晓、人人重 视、人人参与。 （二）查纠问题和整改落实阶段（5 月 1 日6 月 30 日） 按照区治庸问责领导小组的统一部署，各科、站、所要结合实
4、际，认真开展自查自纠，抓好整改落实。一是自己查。各科、 站、所要结合实际，认真对照掀起“责任风暴” 、实施“治庸计 划”需要重点解决的 10 个方面的问题，组织开展好一次集中排 查、一次民主生活会和一次民主评议活动，组织开展自我评析， 找准本部门在工作机制、工作纪律、工作作风、工作效能等方 第 3 页 面存在的突出问题。二是要结合此次治庸问责活动，将企业反 映的问题和建议进行分类、整理，并逐条提出整改措施。窗口 部门、业务科室要根据工作实际，就审批、执法、服务方面对 口征求意见。三是在局政务网站开辟“治庸问责”工作专栏， 指定专人进行收集、汇总征求的意见和建议。同时，完善网上 “局长信箱” ，
5、及时解决群众反映的问题和开展咨询服务。将我 局在治庸问责方面的工作也及时在网上公布，接受社会监督。 五是各科、站、所将整改落实情况形成书面综合分析检查报告， 书面报告连同“治庸问责”自查表于 6 月 25 日前上报局工作领 导小组办公室。 （三）综合评比和检查追责阶段（7 月 1 日8 月 31 日） 一是局问责治庸工作专班将对各科、站、所的主要工作完成情 况以及效能建设、作风建设方面的情况进行集中检查。二是主 动接受暗访人员对我局窗口服务部门和执法管理人员的监督检 查。三是设立专线电话、举报箱和网络投 诉平台，广泛征求干部群众对我局掀起“责任风暴”和实施 “治庸计划”工作的意见，受理群众对“
6、庸、懒、散”干部和 行为的举报投诉。四是对监督检查和暗访中发现的问题，视情 节轻重和影响程度，按规定对当事人给予严肃处理，并追究主 要领导的责任。五是对落实掀起“责任风暴”和实施“治庸计 划”进行总结表彰，评选表彰一批先进单位和优秀个人，集中 整治一批“庸、懒、散”的人和事，树立一批正面典型和反面 第 4 页 典型，推动广大干部自觉转变工作作风，提高工作效率。 （四）建立和完善长效机制（9 月 1 日12 月底） 结合掀起“责任风暴”和实施“治庸计划”工作，一是建立责 权对称、层级清晰、奖惩分明、衔接得当、横向到边、纵向到 底的岗位责任制。重新梳理全局岗位职责，明确界定每个岗位 的基本职责、工
7、作流程和必需的关键才能，将每个岗位的责任 细化、量化、任职要求明晰化。建立岗位之间、部门之间的无 缝责任链条，确保环环相扣。二是进一步完善干部考核评价制 度，分层分类建立健全实绩考评指标体系，重点是对去年新聘 用的四名正科、七名副科级干部的德能勤绩廉进行准确评价， 把考核评价结果与干部选拔运用、培养教育、管理监督和评先 评优挂钩，奖勤罚懒，奖优罚劣。加大对干部的管理力度，按 区委、区政府的要求，逐步解决干部“走读”的现象。三是严 格实施责任追究。对照暂行办法提出的 10 个方面问题以及 由于个人行 行为造成不良社会影响的，按照干部管理权限，经组织考核认 定，视情节轻重、影响程度，分别给予诫勉谈话、通报批评、 不予提拔、岗位调整、降职、免 第 5 页