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1、绵阳市游仙区忠兴镇初级中学灾后重建项目可行性研究报告（代项目建议书）（修订版）信息产业电子第十一设计研究院有限公司二九年五月绵阳市游仙区忠兴镇初级中学灾后重建项目可行性研究报告院 长：赵 振 元总工程师：姚 伟项目负责人：杨 晓信息产业电子第十一设计研究院有限公司主 要 编 制 人 员项目负责人： 杨 晓技术负责人： 杨 晓经济负责人： 佟一文目 录目 录第一章 总 论11.1 项目概况11.2 编制依据21.3 研究结果21.4 问题及建议3第二章 项目提出的背景及项目建设的必要性52.1 项目提出的背景52.2 “5.12”大地震受损情况62.3 项目建设的必要性8第三章 承办单位的基本情
2、况103.1 历史沿革103.2 学校现状103.3 经营管理情况113.4 学校工作主要事迹11第四章 建设条件分析124.1 项目区位城市行政区划与地理位置124.2 项目区位城市建设与教育事业发展状况134.3 项目区位生活配套设施状况144.4 自然及水文地质条件154.5 建设场址条件分析174.6 建设条件分析结论17第五章 项目建设方案185.1 项目建设方案的指导思想185.2 项目建设规模185.3 总图195.4 建筑方案205.5 结构方案225.6 给排水235.7 通风方案245.8 电气方案245.9 通信、信息方案255.10 无障碍设计26第六章 项目实施进度2
3、76.1 项目建设期276.2 实施进度计划27第七章 投资估算与资金筹措297.1 投资估算297.2 资金筹措317.3 资金使用计划31第八章 环境保护、职业安全卫生、消防388.1 环境保护388.2 职业安全卫生408.3 消防41第九章 节约能源439.1 编制依据439.2 主要设计原则439.3 能源品种选用和项目能耗449.4 节能措施综述45第十章 招标方案4810.1 招标范围4810.2 招标方式4810.3 招标形式48第十一章 效益评价50第十二章 结 论51附表：1.残疾人康复设备表2.采购学生宿舍设备清单3.采购远教、电教、实验（理、化）、音体美等教学教学实施设
4、备清单附件：1. 绵阳市游仙区教育体育局关于忠兴镇初级中学建设和办学规模的批复（绵游教体发200963号）2. 事业单位法人证书3. 组织机构代码证4. 建设项目选址意见书5. 建设项目环境影响登记表6. 震后房屋安全检查处理意见表7. 生源示意图8. 重建地位置示意图附图：1. 用地蓝线图2. 校区总平面布置图3. 教学楼一层平面图4. 教学楼二层平面图5. 教学楼三层平面图6. 教学楼四层平面图7. 教学楼五层平面图8. 教学楼屋顶平面图9. 教学楼1-23轴立面图10. 教学楼A-R轴立面图及1-1剖面图11. 学生宿舍一层平面图12. 学生宿舍二、三、四层平面图13. 学生宿舍五、六层
5、平面图14. 学生宿舍屋顶平面图15. 学生宿舍1-22轴立面图16. 学生宿舍F-A轴立面图及1-1剖面图第一章 总 论第一章 总 论1.1 项目概况1.1.1 项目名称：绵阳市游仙区忠兴镇初级中学灾后重建项目1.1.2 内容提要绵阳市游仙区忠兴镇初级中学在512特大地震灾害中受灾严重，根据党中央、国务院关于灾后重建项目的精神，根据农村初中的布局规划和教育部审定的灾后恢复重建规划，为全面落实绵阳教育事业发展“十一五”规划，本项目拟在原忠兴中学和忠兴小学的基础上建设，建设内容如下： 重建校舍建筑面积13547（其中：其中教学楼5726，学生宿舍5100，教师周转房563，食堂及餐厅1800，开
6、水房及浴室100，公厕258）； 重建体育场地面积6500； 道路、绿化、广场等室外附属设施； 采购远教、电教、实验（理、化）、音体美等教学教学实施设备共计1542台（套）；采购学生宿舍床及桌椅共计568套；采购残疾人康复设备6.33万元；以上设备详见附表。 采购图书7380册。项目总投资：3672万元。资金来源：香港赛马协会援建。项目建设期：从2008年12月至2010年6月，共19个月。1.1.3 承办单位和法人代表承办单位：绵阳市游仙区忠兴镇初级中学法人代表：叶林福1.1.4 通讯地址：绵阳市游仙区忠兴镇教师街62号邮政编码：621003传 真：0816-2790067电 话：0816-
7、27900671.2 编制依据1.2.1 汶川地震灾后恢复重建条例(中华人民共和国国务院令第526号)；1.2.2 绵阳教育事业发展“十一五”规划；1.2.3 绵阳市教育局关于印发2008年工作要点的通知（ 绵教发20085号）；1.2.4 绵阳市农村中小学标准化建设标准（试行）；1.2.5 绵阳市游仙区教育体育局关于农村中学的布局调整规划；1.2.6 绵阳市游仙区忠兴镇初级中学提供的基础资料及要求；1.2.7 绵阳市游仙区忠兴镇初级中学与我院签定的编写可行性研究报告的合同。1.3 研究结果本项目主要数据和经济指标详见表1-1。绵阳市游仙区忠兴镇初级中学灾后重建项目 - 29 - EDRI表1
8、-1 主要数据和经济指标一览表序号名 称单位数据备 注1建设内容1.1重建校舍m2135471.2重建体育场地m265001.3室外附属设施道路、绿化、广场等1.4新增教学设备台（套）15421.5新增图书册73801.6采购残疾人康复设备万元6.332建设投资万元36723学生人数人1548其中住校生1450人4教职工人数人1105主要动力用量5.1用电设备装设容量kW4805.2自来水用量t/d166不含消防用水5.3耗热量1.4 问题及建议面对灾后重建，根据忠兴中学以后发展的远景规划，在此特对学校在重建中提出一些建议： 科学合理地设置教学及教学辅助用房，生活用房配备较为适用的教学设施设备
9、。让农村的孩子们能在自己家门口，享受到更多优质的教学资源。 建议在农村初中修建教职工宿舍楼，为教职工更好地工作和提高学校教育教学管理质量提供保障。原因是：其一，农村教师队伍的稳定是农村教育教学质量的关键，所谓安居才能乐业就是这个道理，当然教职工宿舍可以建设为周转房（现在有些省市在农村中学已在试行），让教职工自己出一份钱。其二，农村孩子的个体素质与城市有相当大的差异，学生家长和社会环境给学校教育管理带来更多的困难，与城市相比，农村教职工工作量更大，修建教职工宿舍能够充分发挥全体教职工的教育管理作用，使学校管理工作更加全面，更加到位。 建设中，要做好建设资金的筹集和管理，确保工程的顺利实施。第二章
10、 项目提出的背景及项目建设的必要性第二章 项目提出的背景及项目建设的必要性2.1 项目提出的背景1） 2008年5月12日在四川省汶川县发生的特大地震，是新中国成立以来破坏性最大、救灾难度最大的一次地震灾害。这起历史罕见的地震灾害所造成的巨大破坏，举国震惊，举世关注。灾情主要包含以下五方面：一是人员伤亡惨重；二是房屋大面积倒塌；三是基础设施严重损毁；四是次生灾害多发；五是正常生产生活秩序受到严重影响。汶川地震使绵阳市的人民生命财产遭受重大损失，忠兴中学建筑及设备在这次地震灾害中遭受重大损毁，严重地影响了该校教学工作的正常运行。灾后重建是当前全党及全国人民的首要任务。2）.为全面落实绵阳教育事业
11、发展“十一五”规划，绵教发20085号“绵阳市教育局关于印发2008年工作要点的通知”中指出，2008年绵阳教育工作的总体要求是：以十七大精神为指导，牢固树立科学发展观，坚持教育为人民服务的宗旨，认真落实全省教育工作会的安排部署,围绕市委市政府的中心工作，紧紧抓住实施“三大要务”，加快推进“四个转变”，全面落实“六个大力提升”，继续推进实施绵阳市教育发展的“三条思路、四项任务”，开拓创新，真抓实干，一手抓基础教育质量的巩固提高，一手抓高等教育、职业教育和民办教育的品牌打造和上档升位，统筹各级各类教育协调、持续、健康发展，办好让人民满意的教育。“通知”中还指出，要不断巩固、发展、提升基础教育质量
12、和水平，并提出了5项具体措施,明确指出：充分发挥示范学校的辐射带动作用，不断巩固、提升“普九”成果。深化学校内涵发展，提高课堂效益，促进义务教育质量大幅提升。稳步发展高中教育，巩固高中教育成果。确保绵阳市高考本科硬上线率和万人比再夺全省双第一。本项目就是在以上两个背景下提出来的。2.2 “5.12”大地震受损情况突如其来的“512”汶川特大地震给忠兴镇初级中学造成了毁灭性破坏，学校损失惨重，导致1163名学生无法上课，82名教职工无家可归。其中损毁教学楼2300，经济损失345万元；损毁学生宿舍楼3140，经济损失478万元；损毁教师周转房1855，经济损失278万元；厕所损毁125，经济损失
13、19万元；损毁围墙150m，经济损失23万元；学生食堂形成危房506，经济损失76万元。同时损毁价值约20.3万余元的教学设施设备等。总计损失达1239.3万元。具体情况为： 学校教学楼：砖混结构，主体三层楼，地震后砖柱撕裂，有的断裂严重错位，墙体裂缝，栋梁断裂，预制板裂口。经专家组鉴定，停止使用，拆除建筑。 学生宿舍楼：砖混结构，主体五层楼，地震后墙体断裂，圈梁断裂，楼房整体严重倾斜，经专家组鉴定，停止使用，拆除建筑。 学生食堂：砖混结构，地震后烟囱折断，房顶撕裂漏水。经鉴定加固后可使用。 厕所：砖木结构，房屋已经完全垮塌，无法使用。 教师周转房：砖混结构，主体六层楼，地震造成楼顶两个水箱倒
14、塌，墙体断裂。经专家组鉴定，停止使用，拆除建筑。 综合楼：砖混结构，主体三层楼，经专家组鉴定，不能作为教学用房和学生宿舍使用，加固后作为综合用房使用。由于受灾严重，目前，游仙区忠兴镇初级中学只能在活动板房进行教学。图2-1 严重受损的教学楼墙柱图2-2 已经裂开的教学楼墙壁图2-3 坍塌的教工宿舍内部图2-4 墙体裂开的教工宿舍图2-5 坍塌的教工宿舍楼梯图2-6 严重受损的学生住宿楼2.3 项目建设的必要性“512”特大地震，让紧邻江油市的忠兴镇初级中学的学校房屋遭受了毁灭性的破坏。学生宿舍楼、教学楼、教师住宿楼、公共厕所都无法使用。学校没有一幢可以用于教学的房屋。忠兴中学全体教师在地震发生
15、的刹那间，迅速组织全校学生疏散，虽然两幢连在一起的教学楼仅两个楼梯通道，但在疏散中，全体教师沉着冷静，没让一个学生落下。仅在2分钟内使全校1151名学生安全疏散到操场上，随后全体教师及时对学生进行心理调适和安抚，稳定了学生的情绪。最后才想到抢救自己的亲人和孩子。“512”大地震进一步展现了忠兴中学全体教职工队伍的崇高职业责任意识。学校在瞬息间成了堆堆砖块瓦砾，使在忠兴中学就读的学子及他们家长的远大理想和希望变得渺茫！项目的实施，是“一镇两乡”及周边乡镇老百姓及其子女迫切的要求。学校也渴求中央、省、市党委政府给予更大的帮助与支持，让忠兴中学更快地得到重建，让忠兴中学的学子们能在美好的校园里愉快的
16、学习与生活。真正让忠兴中学再次成为老百姓心目中最信赖的孩子的求学之所。满足学生辖区5万多人民群众的子女就近学习，他们的子女急待读书，这是维护社会稳定的基本要求。成就孩子的未来，培养祖国建设者，必须优先发展教育。建设好、办好学校是灾区的一项艰巨而有光荣的任务！因此，该项目的建设十分必要。第三章 承办单位的基本情况第三章 承办单位的基本情况3.1 历史沿革忠兴镇初级中学位于绵阳古镇忠兴场镇，距绵阳城区25公里，学校占地面积为30亩。该中学成立于1974年，历经34年艰苦的发展历程：先后办过初中、普通高中、职业高中、初中三个阶段；经过了忠兴区中学与忠兴镇中学的合并，凤凰中学与忠兴中学的两次合并。现在
17、的忠兴镇中学是第二次与凤凰乡中学合并的学校。全称为：绵阳市游仙区忠兴镇初级中学。3.2 学校现状学校2005年投资200多万元，改善了硬件环境：新建教学综合楼一幢、学生公寓32间；改造了原学生宿舍，达到了学生公寓的标准；改造了食堂，达到了国家B级的标准。现有21个教学班，共有学生1163人，其中住宿学生998人，在职教工总数76人。忠兴中学在“512”汶川大地震中遭受严重损毁，学校在瞬息间成了堆堆砖块瓦砾。为了忠兴镇中学1151名优秀学子，为了这支优秀的教职工团队，为了上千孩子父母不断期盼的心声，忠兴中学全体教职工在灾后不等不靠，及时通过各种关系渠道开展生产自救。目前已经有广东东莞的4名志愿者
18、为毕业班捐赠价值13.2万元的彩钢板房教室5间，上海城建公司正在建设活动板房，同时学校也在不断争取党委政府的大力支持，确保忠兴中学能真正在“512”灾后及时复课，以解决千名学子求学的渴望。3.3 经营管理情况忠兴镇中学的学生来自忠兴镇、凤凰乡、太平乡以及附近的云凤乡、街子乡的部分村，江油市的大堰、贯山等邻近地区。也就是说忠兴镇中学在这之前，承担了一镇一乡及其它乡镇、和外市县相邻乡镇的部分学生的培养任务。由于地理位置优势决定：该校在本区是一所举足轻重的一所中心学校。进入二十一世纪后，学校办学质量，赢得了家长、社会和上级的高度评价。3.4 学校工作主要事迹学校教学质量经历了上世纪末的起步期和本世纪
19、的发展期。目前忠兴镇中学拥有一支优秀的教职工团队，在这支团队辛勤的汗水浇灌下，学校荣获过“游仙区校园文化建设先进学校”、“游仙区教育督导评估优良学校”、“游仙区德育专项督导评估良好学校”、“游仙区劳动关系和谐单位”、教育质量综合评估连续7年获游仙区一、二等奖、“绵阳市教育质量评估二等奖”、“绵阳市平安文明和谐校园”、“绵阳市中学教师职业技能示范学校”、“绵阳市校风示范学校”、“绵阳市示范初中”、“四川省高等师范教育实习优秀基地”等荣誉称号。第四章 建设条件分析第四章 建设条件分析4.1 项目区位城市行政区划与地理位置4.1.1 行政区划绵阳市位于四川盆地西北部，涪江中上游地带。东邻广元市的青川
20、县、剑阁县和南充市的南部县、西充县；南接遂宁市的射洪县；西南界德阳市，西北与阿坝藏族羌族自治州和甘肃省的文县接壤。全市幅员面积20249km2，人口530万。辖安县、梓潼、平武、北川、三台、盐亭6县、涪城、游仙2区及江油县级市（6县2区1市），距四川省省会成都90km。4.1.2 自然地理绵阳市地处涪江中上游地带。地理坐标为:东经103045105043,北纬3004233003。绵阳市境地貌受地质构造制约，地势西北高、东南低。西北部为山地，山脉有摩天岭山脉、岷山山脉和龙门山山脉，包括最高峰海拔5500米的雪宝顶；东南部为平坝、丘陵，位于东南端海拔307.3米的郪江河谷短沟口，是境内最低点。境
21、内幅员面积构成比为山区占61.0%，丘陵占20.4%，平原占18.6%。忠兴镇初级中学的生源辖区，地处涪江支流芙蓉溪的中上游地带，属于游仙区、江油市、梓潼县的三县交界地区。地理坐标大约为：东经1040，北纬320。忠兴镇初级中学生源辖区的地貌主要类型分：丘陵区约占90%，平坝区约占10%。4.2 项目区位城市建设与教育事业发展状况4.2.1 项目区位城市建设“十一五”期间，绵阳已被列入全省大城市规划。要实现绵阳的跨越，也需要全市城市各项配套事业的大发展。需要教育体系的完善。从绵阳即将呈现的整体规划中，已经可以清楚地看到城区日后的发展方向，就是以四川省附中心为依托大力发展旅游业，这势必大幅推动绵
22、阳市的经济发展。4.2.2 教育事业发展状况绵阳教育以办人民满意的教育为宗旨，围绕 “三条思路、四项任务”，求真务实、开拓创新，各类教育均衡、协调发展，形成了包括基础教育、职业教育、高等教育、民办教育在内的完整的现代教育体系。先后获得全国“两基”先进、全国职业教育先进、全国学校体育、艺术教育和卫生工作先进，成为中国(绵阳)科技城一张亮丽的名片。4.2.2.1 基础教育实现新突破，亮点纷呈。2007年高考继续高位攀升，本科硬上线率、万人比再夺全省双第一。绵阳市高考本科上线率达50.48%，万人比达32.81，上重点大学人数占全省1/6，600分以上特优生占全省1/5，上清华、北大人数占全省1/4
23、。学科奥赛异军突起，2008年全市学科奥赛获全国一等奖人数占全省1/3，方源在第39届中学生国际化学奥林匹克竞赛中摘取国际奥赛金牌，成为建国以来“中国西部地区国际化学奥赛金牌第一人”。4.2.2.2 职业教育探索出新模式，职教体系日趋完善。2007年全市中等职业教育学校招生人数达37457人，超额完成省下达招生3.3万人的目标，超额人数居全省第一，招生规模和在校生巩固率居全省第二；在全国率先启动打造万人中等职业教育集团建设工作，大力推进县级职业教育中心建设；创新办学体制和办学模式，积极引进企业和民间资金，联合办学，加快了职业教育发展。4.2.2.3 高等教育规模不断扩大，科技城建设取得新进展加
24、大招学引教力度，积极与江浙等地企业集团沟通联系，积极促成来绵独资或合资举办民办职业教育学校，多形式联合办学；协调西科大与中物院研究生部在三个博士专业内联合招收培养博士研究生，西科大国防科技学院挂牌并在5个本科专业开始招生；加强与清华、北大、中科大、西交大等著名高校和江浙等地企业集团的联系，外引内联，积极构建产学研平台，打造科技城人才培养高地。4.3 项目区位生活配套设施状况4.3.1 自然资源绵阳自然资源丰富，涪江水系流贯市境。水能蕴藏量超过300万千瓦，天然气储量10万亿立方米。4.3.2 基础设施绵阳城市基础设施比较完善，通讯网络发达，水电气供应充足。垃圾实现无害化处理，空气质量优良，城市
25、绿化覆盖率达到32.48%。已建成海关、检验检疫等涉外机构，开通了二类铁路口岸。设立了西部地区第一家公共保税仓库。先后被命名为全国卫生先进城市、全国优秀旅游城市、全国园林绿化先进城市和联合国改善人居环境示范城市、国家环境保护模范城市。忠兴镇是绵阳的四大古镇之一，地处芙蓉溪畔，风景秀丽，人口密集，这里的商贾云集，水、电、气、路都很畅通，是集经商、办企业、学习、休闲的好地方。4.3.3 交通状况绵阳是四川第二大城市，是川西北的政治、经济、文化、信息与交通中心，是中国科技城。绵阳交通设施完善，是川西北重要的交通枢纽。261公里的城市道路和宝成铁路、成（都）绵（阳）高速、绵（阳）广（元）高速、绵（阳）
26、渝（重庆）高速公路以及5条通往县（市）的高等级公路，构成了四通八达的交通运输网络。已建成通航的绵阳南郊机场是目前距九寨沟最近的民用机场，已经开通了连接国内多个大中城市的空中航线。在“5.12”汶川特大地震的抗震救灾工作中，绵阳机场起到了关键作用。绵阳公路、铁路四通八达，千里宝成线贯穿市区，新建成绵高速公路和绵阳江油高等级公路和川陕、绵渝等干线公路纵贯全境，连通各区、市、县的支线公路更是不可胜数，给绵阳的经济带来了新的飞跃。绵阳市游仙区的交通发展很快，忠兴镇、凤凰乡、太平乡的场镇都有客车运输，村村都是水泥公路。忠兴镇与途经太平的梓潼县黎雅镇、江油市的新安镇、义新乡，与途经凤凰乡的江油市大堰乡、贯
27、山乡都有班车，为凤凰乡、太平乡的学生到忠兴镇中学读书提供了方便。4.4 自然及水文地质条件4.4.1 气候、气象绵阳市属亚热带湿润季风气候区，气候温和，四季分明，具有冬长但无严寒，无霜期长（年平均在253301天之间）；夏热但无酷暑，春旱、秋凉的特点。全年都适于农作物生长。年平均气温14.717.3，年平均日照时数929.71391.4小时。雨量充沛，年降雨量8251417mm，但季节分配不均，主要集中在69月份，占全年降雨量的76%。11月翌年2月降雨量仅为5%，形成春少雨多旱，初夏干旱频繁、立夏西部多涝、东部旱涝交错的气候特征。4.4.2 水文a. 地表水绵阳境内河流属嘉陵江水系，涪江是绵
28、阳的主要河流，嘉陵江右岸的一级支流，发源于岷山东麓松潘县的三舍驿雪宝顶（海拔5500m），经平武、江油、绵阳、三台、遂宁、合川注入嘉陵江，全长670km，流域面积36400km2。支流呈树枝状，涪江左岸有芙蓉溪、梓江；右岸有平通河、通口河、安昌河等较大支流流入。b. 地下水境内地下水资源总量多年平均值为25.3亿m3，可开采量约为5.9亿m3，人均水资源量2259 m3。地下水主要为第四系松散堆积层孔隙潜水和少量基岩裂隙水，地下水位埋深一般38m，主要接受大气降雨及河流地表水补给。4.4.3 地质构造概况及稳定性绵阳市地势为西北高，东南较低。平武西北与阿坝州松潘的界山名雪宝顶，海拔5026米，
29、为全市最高峰。西北山地连绵，山顶多呈尖削状，山峦重叠，高峻雄伟，森林密布，自然资源丰富。境内大地构造单元西北部为扬子准地台与松潘甘孜地槽褶皱系（南北向），昆仑秦岭地槽褶皱系（东西向）的结合部位；东南部属扬子准地台范围。全市出露地层基本齐全，沉积总厚度达33637m以上。市境内未查出明显的断裂构造，地壳稳定，无采空及不良物理地质现象，5.12特大地震前，地震基本裂度区划为度。4.5 建设场址条件分析4.5.1 建设用址建设用址位于四川省绵阳市游仙区忠兴镇教师街62号原校区内。4.5.2 地形、地貌忠兴中学校区位于浅丘地带，拟建项目的建设用地大部分为平地。4.5.3 水文地质条件通过勘察资料分析表
30、明，该拟建场地无不良地质现象，地壳处于稳定状态，场地属于山坡场地，场地地下水对混凝土结构无腐蚀性，适应本项目工程建设。根据原中国地震烈度区划图项目所在地位于绵阳城区浅丘地区，不属于地震断裂带。而且不会受到山体滑坡及泥石流等次生灾害的影响。4.6 建设条件分析结论综上所述，建设用地区域地理条件及自然条件好、交通便利、水、电气及通信设施配套完善，周边无污染企业，环境优美。建设用地内无不良地质现象，地壳处于稳定状态，场地属于山坡场地，地貌简单，处于建筑抗震有利地段，场地地下水对混凝土结构无腐蚀性，适宜学校的建设。第五章 项目建设方案第五章 项目建设方案5.1 项目建设方案的指导思想坚持以人为本、以学
31、生为本、以教育为本的指导思想，在重建工作中遵循“汶川地震灾后恢复重建条例”的原则，结合“绵阳教育事业发展十一五规划”和“绵阳市教育局关于印发2008年工作要点的通知”的精神，在满足使用功能的前题下要尽量节省建设投资、既要考虑当前的实用性也要考虑教育发展的需要，要充分发挥示范学校的辐射带动作用，深化学校内涵发展，提高课堂效益，促进义务教育质量大幅提升，稳步发展高中教育，巩固高中教育成果。5.2 项目建设规模四川省 “十一五”规划与发展期间，把优先发展教育作为促进人的全面发展和提升人力资源素质的根本途径，扩大教育供给，加快教育改革，优化教育结构，提高教育质量，促进各级各类教育全面、协调、健康发展。
32、四川省“十一五”期间的奋斗目标是：普及巩固九年义务教育，实现全省“普九”人口覆盖率达到95%以上；优化高中阶段教育结构，提高高中阶段教育普及程度。初中毕业生升学率达到70%左右，高中教育毛入学率达到80%左右，有条件的大中城市基本普及高中教育。实现由教育大省向教育强省的转变。绵阳市“十一五”教育发展规划的目标是：巩固、提高义务教育质量。稳步发展高中教育，继续推进示范高中建设，进一步提升名牌学校的办学水平和办学特色，壮大优质教育规模，90%以上初中毕业生进入高一级学校，基本普及高中阶段教育，保持并提升高中教育质量，确保全省领先水平。根据四川省和绵阳市的“十一五”教育发展规划和忠兴中学的实际教学能
33、力，本项目建设内容如下： 校舍建筑面积13547（其中：教学楼5726，学生宿舍5100，食堂及餐厅1800，开水房及浴室100，公厕258，教师周转房563）； 体育场地面积6500； 道路、绿化、广场等室外附属设施； 采购图书7380册。 采购远教、电教、实验（理、化）、音体美等教学教学实施设备共计1542台（套），采购残疾人康复设备6.33万元，详见附表；项目建成后，可以确保忠兴中学真正在“512”灾后及时复课，以解决千名学子求学的渴望。5.3 总图建设用址为四川省绵阳市游仙区忠兴镇教师街62号中小学校区内原址重建。根据游仙区整合教学资源，节约教育成本，农村初中的布局规划和学校发展情况，
34、实行相对集中的撤校并点，按照以原来的区公所所在地集中办学的思想，由此而形成的学校规模情况变化为：在校学生将达到1548人（其中住校生1450人），预计设36个教学班，教职工达110人。根据绵阳市农村中小学标准化建设标准（试行）的规定，结合学校的实际计算，学校用地为49.9亩，建筑面积为13547，设置300 m环形跑道和100m直道的田径场一个，设置6500的学生操场（含活动场）一个，绿化系数达0.42，要求教学区、运动区、生活区分布合理，互不影响。校区的总平面图详见附图。5.4 建筑方案灾后重建建设项目，在建筑设计中要严格按照建筑抗震设计规范、建筑设计防火规范、民用建筑设计通则、公共建筑节能
35、设计标准、中小学建筑设计规范、宿舍建筑设计规范等相关规范进行设计，并应该贯彻节约资源的基本国策，兼顾“实用”、“经济”、“美观”的原则，“以人为本”，一切从学校的角度出发，关爱残疾学生，使其在功能上更适合学生使用。 新建教学楼主体五层，局部四层，阶梯教室部分为单层，框架结构。该建筑占地约1480，总建筑面积5726，层高3.9米，总高度23米。该建筑耐火等级二级，其疏散出口、疏散距离、防火分区均按建筑设计防火规范的要求进行设计。对疏散楼梯周边及梯段进行加强处理。 新建男生宿舍、女生宿舍各一幢，主体均为六层，框架结构。其中：男生宿舍占地约425，建筑面积2550，层高3.3米，总高度22.2米；
36、女生宿舍占地约425，建筑面积2550，层高3.3米，总高度22.2米。建筑耐火等级二级，其疏散出口、疏散距离、防火分区均按建筑设计防火规范的要求进行设计。对疏散楼梯周边及梯段进行加强处理。新建男生宿舍和女生宿舍均采用内廊式，每间宿舍考虑8人居住。两幢学生宿舍共设有142个房间，共可容纳学生1136人。 新建食堂及餐厅主体两层，框架结构。该建筑占地约900，总建筑面积1800，层高4.2米，总高度9米。该建筑耐火等级二级，其疏散出口、疏散距离、防火分区均按建筑设计防火规范的要求进行设计。对疏散楼梯周边及梯段进行加强处理。新建食堂及餐厅的一层主要是库房、厨房及操作间、学生餐厅；二层主要为餐厅。加
37、工好的成品通过提升机送到二层。新建餐厅可同时容纳900人用餐。 新建开水房及浴室一处，楼高一层，钢筋混泥土结构，建筑面积为100 。 新建冲水厕所一处，楼高一层，钢筋混泥土结构，建筑面积258 。楼梯设计残疾人通道，厕所设计两个残疾人蹲位，为地震造成的残疾学生提供便利。 新建教师周转房563，该建筑主体规划为六层，框架结构。占地约430，总建筑面积为2560（其中563为本项目资金建设，其余面积为自筹资金建设，不纳入本项目建设范围），层高3.3米，总高度20.4米。建筑耐火等级二级，其疏散出口、疏散距离、防火分区均按建筑设计防火规范的要求进行设计。在校区新建筑的外观设计中，确定建筑主材采用红色
38、面砖为主，建筑底层采用石材，檐口、装饰构件等采用深色金属，营造一种安全、稳重、亲切怡人的建筑形象，并突出古镇地域文化特色。5.5 结构方案a. 根据建筑工程抗震设防分类标准（GB50223-2008），“教育建筑中，幼儿园、小学、中学的教学用房以及学生宿舍和食堂，抗震设防类别应不低于重点设防类，重点设防类应按高于本地区抗震设防烈度一度的要求加强其抗震措施”。根据建筑抗震设计规范（GB 5000112001）（2008年局部修订），绵阳抗震设防烈度为7度，设计基本地震加速度值为0.10g。因此，本项目重建建筑（除教师周转楼外）抗震设计按地震设防烈度7度二组计算，抗震构造措施按8度设计。教师周转楼
39、按标准设防类，地震设防烈度及抗震构造措施按7度二组计算。同时，汲取地震中建筑破坏的经验教训，建筑平面以方正为主，使建筑的体型相对整齐以利抗震。本工程拟采用现浇钢筋混凝土框架结构，根据地基情况确定基础形式。结构设计使用年限为50年。b. 主要结构材料选择如下：钢筋：HPB235级热轧钢筋、HRB335级热轧钢筋、HRB400级热轧钢筋、CRB550冷轧带肋钢筋；填充墙：页岩空心砖或其它轻质隔墙，容重10.0kN/m3。在施工图设计阶段将根据项目具体情况进一步优化。c. 建设技术标准及抗震设计要求标准1抗震设计内容强度等级国家技术标准、规范1.1抗震设防分类建筑乙类建筑工程抗震设防分类标准GB50
40、223-20081.2抗震设防类别乙类建筑工程抗震设防分类标准GB50223-20081.3抗震设防烈度7度建筑抗震设计规范GB50011-2001（2008年版）1.4抗震设防标准重点设防类建筑工程抗震设防分类标准GB50223-20081.5设计基本地震加速度0.10建筑抗震设计规范GB50011-2001（2008年版）2技术标准技术标准国家技术标准、规范2.1建筑结构安全等级二混凝土结构设计规范GB50010-20022.2地基基础的设计等级丙建筑地基基础设计规范GB50007-20022.3建筑消防设计的耐火等级二建筑设计防火规范GB50016-20062.4设计使用年限50建筑结构
41、可靠度设计统一标准GB50068-20015.6 给排水5.6.1 生活给水项目用水为镇自来水，由镇给水管网供给。项目用地周边有自来水管网及接口，直接从自来水管网接入二根DN250的自来水管即可保证项目消防及生活的用水需求。项目实施后，学校教职工及学生共计1660人，100L/人天计算，共计166 t/天。5.6.2 消防给水教学楼、生物、物理实验楼为多层民用建筑，按规范设室内消火栓给水系统及室外消火栓给水系统。食堂及学生公寓按规范不设置室内消火栓给水系统，在每层楼按规范配置灭火器；食堂及学生公寓按规范设置室外消火栓给水系统。室内消火栓用水量15L/s，室外消火栓用水量25L/s。消防水源采用
42、城市自来水，消防给水由忠兴镇初级中学校区内的消防水池保证，可满足火灾延续时间2h的用水量。屋顶设置消防水箱作为火灾发生初期10分钟的室内消防用水量。5.6.3 排水项目生活废水分为一般洗涤废水和生活污水。一般洗涤废水直接排入校园污水管网，粪便污水进入生活污水净化沼气池处理后排入校园污水管网；校内污水由校园污水管汇总后排入市政污水管网。室外采用雨、污水分流制。5.7 通风方案食堂操作间及每栋建筑内的公共卫生间设置全室通风。5.8 电气方案5.8.1 供电本项目用电功率为480kW，为保证今后扩容，本项目拟购置600KVA变压器一台。5.8.2 配电电力配电系统为三相四线制系统，接地型式为TN-S
43、系统。配电干线由变电站低压配电室引来。配电方式采用树干式、放射式混合配电方式。配电设备、控制保护设备的选择：采用小型配电箱对插座进行配电。各配电设备均设有断路器对线路进行过载及短路保护，对于插座线路和电开水器线路采取漏电保护措施。5.8.3 照明照明电源由终端变电站引出，经照明配电箱接至照明灯具。教室及教研室照度为300lx；走道及卫生间照度为150lx。学生公寓及食堂照度为200lx。5.8.4 应急照明a.在疏散走廊、主要出入口等场所设置应急照明及疏散照明。b.所有应急照明灯具均自带蓄电池作为备用电源，持续供电时间不小于30分钟。5.8.5 雷电保护按三级防雷设置防雷保护。5.9 通信、信
44、息方案5.9.1 电话学校新校区内将建设完善的通信管网系统，在教学楼内，食堂的办公室内、学生宿舍的每个房间内均设置直播电话，由每栋建筑的周边接口接入。5.9.2 网络接口学校新校区内将建设完善的信息系统，本项目在教学楼的每个教室和教研室内均设置宽带网接口，由每栋建筑的周边接口接入。5.9.3 有线广播系统本项目在教学楼内设有线广播系统，广播室设在教学楼内。5.10 无障碍设计为关爱残疾学生，使辖区内残疾学生正常入学，本项目按城市道路和建筑物无障碍设计规范在人行通道、建筑入口、水平交通等方面均考虑无障碍设计。a. 室外人行道按规定设置像石地面和触感块料，建筑入口有室内外高差处设置1：12的坡道。b. 对于无障碍设计，建筑内本应设置电梯，使残疾学生可通过电梯和走道到达建筑内部的所有公共部分，并使所有走廊、门洞符合规定要求。但因经济能力有限，忠兴镇初级中学无力承担电梯使用维护费用。考虑到忠兴中学的实际情况，本项目不设置电梯，将残疾学生所在班级安排到教学楼一层，以利学生入学。c. 公共卫生间设置残疾人厕位。第六章 项目实施进度第六章 项目实施进度6.1 项目建设期项目建设期从2008年12月至2010年6月，共计19个月。6.2 实施进度计划本项目建设期指从正式确定建设项目(批准立项报告)到项目完工，正常交付使用这段时间，这一时期包括：项目实施准备、资金筹集安排、施工准备