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1、第 1 页 党员教师四风问题清单 特征码 blfYZKESbaumEsrMVdnk 党员教师“四风”问题清单 形式主义方面： 1、服务意 识不强，办事拖拉，推诿现象有时存在。 2、作风浮漂，抓 工作不深入不扎实不具体。不少工作抓不紧、抓不实。 3、 服务不够主动、不作为、慢作为现象有时存在。 4、班子学 习的整体意识还不够强。政治理论和业务知识不足，造成工作 有些粗糙，缺乏深度。 5、存在担当意识不强、负责心不强 现象，坐等上门多，主动问需少。 6、能够及时落实惠民政 策，但工作方式有些机械，操作有些死板，好事办不好。 7、深入基层时间少，对基层信息掌握不够全面。 官僚主义 方面： 1、不敢担
2、当、不愿负责，回避矛盾和问题。 2、不够亲近群众，深入基层少，有的对群众反映的问题，被动 解决多、主动化解少，要求部门解决多、直面群众解决少。 3、部门利益至上。有的考虑问题不从大局出发，对多单位共同 管理的事情，存在互相推诿现象。 4、存在“机关化”现象。 对群众需求了解少，责任心不强，甚至关起门来办公。 5、 领导带头作用不明显，监管不够严格，部门工作落实度不够。 6、在接访工作中存在惰性，不能及时解决群众提出的困难。 第 2 页 享乐主义方面： 1、存在组织观念淡薄，不守纪律，偶尔有 迟到早退现象。 2、有的因循守旧、按部就班，满足于老经 验、老办法，习惯于老一套，创新意识不强、干事动力不足。 3、有的满足于不找事、不惹事，只求过得去、不求过得硬。 奢靡之风方面： 1、在八项规定颁布之前，存在公车私用现 象。 2、存在讲排场，爱面子，有公款接待超标准情况。 3、下基层工作有时碍于情面被动接受过下级部门或干部送来的 一些土特产。 4、对部分日常办公用品采购不够精细，存在 浪费现象。