20XX年教育督导工作总结.docx

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1、第 1 页 20XX 年教育督导工作总结 特征码 tEowNBiyJqnEBHUWEWBy 20XX 年教育督导工作总结 在县委、县政府正确领导和上级部门的指导帮助下,我室 圆满完成 20XX 年各项工作任务,取得了预期成效,现将工作情 况汇报如下。 一、主要工作开展情况 1、我县首轮“两项督导评估考核”后整改工作荣获先进单位称 号。我县实施首轮“两项督导评估考核”时间为 20XX 年至 20XX 年,期间接受了三次市级初检、一次省级任内考核和一次 省级复查。县教育督导室作为牵头组织部门,在宣传发动、制 定方案和督导推进等方面做了诸多努力,建立了一套相对完整 的乡镇及县直单位教育工作督导评估考

2、核体系,全县教育发展 有明显进步,全社会重教支教氛围更加浓厚,常规工作得到了 上级督导部门的充分肯定。由于“教育管理体制不够顺畅,教 育专项经费的安排存在差距”等原因,20XX 年县政府教育工作 第 2 页 被省督导团评定为“不合格等次” 。县教育督导室在新一届县委、 县政府的正确领导下,痛定思痛,在教育经费保障力度、理顺 教育人事管理体制和加强教师队伍建设等方面采取非常举措, 问题工作得到彻底整改。20XX 年 5 月份,省教育督导室对我县 首轮“两项督导评估考核”后整改情况开展了重点督查。通过 督查,认定我县整改措施得力、整改成效明显,教育发展水平 不断提高,9 月初,授予通道县政府“首轮

3、两项督导评估考 核后整改工作先进单位”称号,并奖励资金 10 万元。 2、一中和县幼儿园校通过市级示范性评估,xx 和 xx 中心校通 过省级合格学校考核。通过学校自评、县级初评和市级考核, 县一中和县幼儿园以较好成绩分别通过市级示范性高中和示范 性幼儿园督导评估考核。为做好合格学校创建工作,我室多次 深入 xx 和 xx 中心校视导,组织有关股室对创建具体业务进行 精心指导。由于组织到位,督导得力,一年间两校办学条件有 了很大改善,教学管理上了新台阶,教育教学水平有大幅提高, 创建工作得到上级有关部门和领导的充分肯定,5 月,顺利通 过了市级督导评估和为民办实事项目考核,8 月,两校被省督

4、导室认定为合格学校。9 月,我县首批合格学校授牌仪式在 xx 中心校隆重举行。 3、组织制定 20XX 年学校目标管理考核细则,完成年度中小学 第 3 页 校督导评估。在广泛征求意见的基础上,年初,我室牵头组织 修订了 20XX 年学校目标管理考核细则,上半年对部分学校进行 了工作视导,从反映情况来看,今年细则较以往更具指导性和 操作性。11-12 月,结合学校办学水平督导评估,我室组织有 关人员对全县中小学校(园)常规工作进行了全面检查,检查 结果显示,学校管理水平和教学质量整体上都有了很大提高。 4、组织开展建设教育强县首次督查。为推进建设教育强县工作 扎实开展,全面掌握各单位和部门贯彻落

5、实全县建设教育强县 会议精神情况, 10 月中旬,我室和县“两办”督查室组成联 合督查组,对 93 个定点联系学校单位为教育办实事情况和 21 个乡镇建设教育强乡(镇)工作进行了专项督查,随后下发了 督查通报。通过督查,有力推进了教育强县工作深入开展,为 做好第二轮“两项督导评估”打下良好基础。 5、第二批合格学校建设完成县级初评。按照省市文件要求,11 月 16-17 日,我室组织人员对溪口中心校、县二中、县二完小、 县三中合格学校创建工作进行了县级初评。通过查、看、访等 方式,评估人员对创建各方面工作进行了认真细致评估考核, 综合评分都达到了合格标准。初评结果表明,xx 现场会之后, 四所

6、项目校领导高度重视创建工作,行动较快,措施得力,成 效显著。各校校园建设有了很大改观,校容校貌焕然一新,办 第 4 页 学条件得到明显改善,在学校管理、教师队伍建设等方面的工 作扎实到位,办学水平有一定提升,迎检材料比较整齐规范, 为顺利通过省市督导评估做好了充分准备。 6、组建第一届学校督导员队伍,聘任第二届县督学。为加强学 校教育教学的指导和监督,进一步提升学校管理水平和教学质 量,扎实推进第二轮“两项督导评估”和建设教育强县工作顺 利开展,我室组建了第一届学校督导员队伍。12 月 11 日,学 校督导员工作会议在县教育局三楼会议室召开,集中学习了教 育督导政策法规和有关文件精神,并对 2

7、0XX 年第二轮“两项 督导评估”迎检工作作了具体部署;第一届县人民政府督学任 期届满,12 月 22 日,县人民政府办公室发文聘任了第二届县 人民政府督学,本届督学队伍由 6 名专职督学和 7 名兼职督学 组成,将在建设教育强县和第二轮“督导评估”中发挥积极作 用。 7、积极做好尊师重教先进个人的推荐、评选工作。按照建设教 育强县工作部署,县委、县政府在 20XX 年教师节表彰 10 名尊 师重教先进个人,督导室作为评选领导小组办公室,负责尊师 重教先进个人的推荐、评选工作。通过社会推荐、实地回访、 上报审核等程序,如期完成评选任务,评选工作得到上级和群 众的广泛好评。 第 5 页 二、存在

8、的主要问题 1、教育督导的宣传力度不够。一些领导同志包括教育部门的领 导同志,对教育督导的地位和作用还缺乏足够的认识,因而思 想重视不够、工作支持不力;为数不少的干部群众包括众多的 教职员工,对教育督导的性质还知之甚少,教育督导工作的开 展缺乏足够良好的社会环境。 2、职业教育工作和上级督导评估要求还有一定差距。集中 体现在以下五方面:县职教中心还没有挂牌成立;初中学位挤 占职高资源,职教发展受限;职教规定专项经费投入有差距; 四是有涉嫌“一票否决”规定现象;职业总校实训设备难以满 足发展需求,办学条件亟待改善。 3、合格学校创建资金投入不足。受金融危机影响,县财力支付 能力下降,合格学校硬件建设预算资金难以足额到位,四所学 校的一些基础建设项目无法开工,难以如期完成建设规划。 4、教育强县工作步伐缓慢。个别责任单位领导认识偏差,对教 育工作安排有抵触情绪,导致工作积极性不高,力度不大。个 别乡镇领导没有真正领会教育强县会议精神,没有按照会议部 署来安排工作,对教育强乡(镇)工作概念不清、认识不够、 第 6 页 思路不清,业务不熟悉。 三、20XX 年工作思路 1、全力做好迎接第二轮“两项督导评估”市级考核。 2、积极做好义务教育合格学校建设县级自评工作。 3、建好通道教育督导网站。 4、按照市室工作安排要求做好各项常规工作。

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