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1、第 1 页 20XX 预备党员季度思想汇报1 特征码 DQIkubFYVowQrPDmHywi 敬爱的党组织： 近日，中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展 “学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案 ，该 方案是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深 化党内教育的重要实践，是加强党的思想政治建设的重要部署。 一、开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习 教育是加强党员干部党性修养的重要途径。 一个党员的党性是可以衰减和蜕变的。特别是在今天面临 “四大考验”和“四大危险”的条件下，党员领导干部面临的 诱惑很多，风险很大。所以，一个党员领导干部必须自觉地、 终生地加强党
2、性修养。通过“两学一做”学习教育，党性可以 在改造客观世界的实践中加以锤炼、形成和检验，也可以在主 观的反思、检讨，甚至是痛苦的、反复的思想斗争中得以总结 和升华。 第 2 页 二、开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习 教育是保持发展党的先进性和纯洁性重要契机。 开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层 延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，把思想建设 放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书 记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解 决了党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题， 使广大党员进一步增强了政治意识、大局意识、核心意识
3、、看 齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于 担当作为，充分发挥了先锋模范作用。 三、开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习 教育是继续纠正“四风问题” ，夯实整改成效的重要保证。 通过开展“两学一做”学习教育，解决一些党员党的意识 淡化的问题，特别是不守政治纪律政治规矩，组织纪律散漫， 利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡 要、假公济私、奢侈浪费、损害群众利益，工作消极懈怠，不 作为、不会为、不善为，逃避责任等“四风”问题，通过学习 教育持之以恒纠正“四风” ，抓好不严不实突出问题整改，推动 第 3 页 党的作风不断好转。 党课是我获取我党理论的重要
4、途径，通过党课学习，我学 会用科学的方法思考。科学发展观反映了时代进步的要求，体 现了实践发展的需要，顺应了广大人民的心愿，是指导全面建 设小康社会、加快推进社会主义现代化的强大思想武器。 青年大学生很遥远，应该脚踏实地地从自身做起，树立和 落实科学发展观，研究学习科学发展观中蕴含的世界观、方法 论，全面地审视自己，反省自己，让自己真正成为“具有高度 的社会责任心、过硬的社会竞争力以及国际竞争力、个性与人 格得到健全发展的高素质创新人才” 。 为什么我们要从自身来做起落实科学发展观呢?首先，科学 发展观是中国共产党“根据马克思主义辩证唯物主义和历史唯 物主义的基本原理，总结了国内外在发展问题上
5、的经验教训， 吸收人类文明进步的新成果，站在历史和时代的高度”而提出 的一种新型发展观，我们作为当代青年大学生应当积极拥护党 的领导，响应党的号召，认真学习科学发展观，领会科学发展 观的内涵和意义，并以实际行动来落实科学发展观。并且科学 发展观是作为我党在现代化建设关键时期总结过去 30 多年的教 训和经验提出来的，是否落实科学发展观关系到国家事业的兴 第 4 页 衰，青年大学生作为 21 世纪的主人，未来国家建设的中坚力量， 更应该学习和落实科学发展观。 其次， “科学发展观内涵极为丰富，涉及经济、政治、文化、 社会发展各个领域。 ”，我们通过学习和落实科学发展观，能够 自我反思，自我培养，
6、自我改善，自我提高，不仅对自身的成 长有益，更利于我们青年大学生更大程度地发挥才能，为全面 小康、和谐社会的建设作出更好更多的贡献。最后但不可或缺 的一点，作为一名还在读书的青年大学生，我必须要结合自我 的生活实际，从现实的日常生活中去落实科学发展观。只有将 深入贯彻落实科学发展观与我们的自身发展联系起来，才能更 容易地理解和把握党的政策、方针、路线，全面把握科学发展 观的科学内涵和精神实质。 从而能够做到“增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定 性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决 影响和制约科学发展的突出问题，把全社会的发展积极性引导 到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到
7、经济社会发展各个 方面。 ”在我们青年大学生中，还有一部分人认为党的政策离我 们很遥远，可以置之不理，学习贯彻更无从谈起。 这种想法显然是不正确的。党的政策和我们的日常生活息 第 5 页 息相关，我们应该认真学习和落实。比如科学发展观就要求我 们全面、协调地进行自我发展，对于青年大学生来说，不仅仅 是要全面地学习课本知识，完善协调知识的系统结构发展自我， 还要用有一个健康的心态，健全的人格。今天我们所做的努力， 就是为了 了将来能成为一名优秀的、对社会有用的人才。而人才人才， 先做“人” ，后成“才” 。我们必须在拥有健全的人格和良好的 道德修养基础上来进行自我发展，学习知识技能。要做一名人
8、格健全的大学生，就要拥有一个健康的心态，能够客观地认识 自己，乐观地接受自己，勇敢地超越自己;也能够从容地应对周 围发生的变化，尊重他人，宽容他人。当然少不了的是正确的 人生观与价值观和积极向上的生活热情，能够感染他人，给别 人带来欢笑和前进的力量。更重要的是对生活充满着探索的激 情，乐于创新，乐于感悟，发现生命的意义，选择有意义的生 活，实现自我的价值，为他人奉献自己的一片爱心。相信这样 的一个大学生，我们一定乐意与他交往，他也一定会成为帮助 你的好朋友。相信我们都想成为这样一个自己快乐又能给别人 快乐的青年，科学地发展自己，从而能更好地利用科学发展观， 第 6 页 将之贯彻落实到更多方面，让更多人从中获益。这时我们又怎 么能说科学发展观和我们没有关系，科学发展观的落实不从自 身做起呢? 科学发展观，我们来落实，脚踏实地做，从自己开始。就 让我们从点滴做起落实科学发展观，让科学发展观深入到社会 各个方面，深入到更多人的心里!在党组织的领导下，在老师的 关怀下，我一点能够在思想和行动上早日入党的。 此致 敬礼! 汇报人：xx 日期：xx 年 x 月 x 日