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1、第 1 页 20XX 年第二季度入党积极分子思想报告1 特征码 iLeUeoXpXdQIGJOATJTd 敬爱的党组织： 大学生活，把我从一个懵懂幼稚的少年锻炼为一名新世纪的进 步青年。三年来我在各个方面都取得了长足的进步，今天，我 将系数汇报，同时也表达我对党组织及我身边的老师同学的感 谢! 思想方面：虽然我在高中的时候就已经成为了一名入党积极分 子，但是由于年纪小，一直没有对党形成准确而深刻的认识。 但是上了大学之后，在院党委、院团委组织的各种对党的性质、 宗旨、路线、方针、政策的学习过程中，我开始对党有了全新 的认识，并且开始以自己能有兴成为一名被组织发展的对象而 感到自豪! 自从 18
2、40 年鸦片战争以后，被沦为了半封建、半殖民地社会。 人民生活在水深火热之中，挣扎在死亡线上。自从有了中国共 产党，中国人民的革命事业才走上了充满希望的征程。无数共 产党人和中国人民大众一起经过艰苦卓绝的斗争，终于实现了 民族的独立和新中国的成立。建国以后，党领导全国各族人民 迅速完成了“三大改造” ，确立了社会主义制度，积极探索社会 第 2 页 主义建设的道路。十一届三中全会以来，中国共产党带领全国 人民走上了建设有中国特色社会主义的道路，实行了改革开放， 开辟了社会主义建设的新篇章。短短 20 年，中国发生了翻天覆 地的变化，国民经济高速、稳定、健康发展，国家综合国力大 大增强，城乡面貌焕
3、然一新，人民过上了前所未有的幸福生活。 香港、澳门顺利回归，圆了我们几代人的统一梦。 如今，人类已经进入了 21 世纪，以马克思列宁主义、毛泽东思 想、邓小平理论为指导，在江总书记的“三个代表”和“七一 讲话”精神的指引下，中国人民走向更加辉煌的美好未来。 这一切都证明了我们的国家因为有了共产党，人民才有出路， 因为有了毛泽东思想和邓小平理论，无产阶级的革命事业才能 沿着正确的轨道不断地走向胜利。我通过认真学习马列主义、 毛泽东思想、邓小平理论的一些著作和江总书记的“七一”重 要讲话，严格按照江总书记关于“讲学习、讲政治、讲正气” 的要求， ，提高了自己的政治思想水平，坚定了对马克思主义的 信
4、仰，坚定了对社会主义的信念，增强了对改革开放和现代化 建设的信心，增强了自立意识、竞争意识、效率意识、民主法 制意识和开拓创新意识，自觉做到政治上、思想上、行动上与 党中央保持高度一致在课余的时候，我学习的党章上的有关我 党的各方面的知识，加深理解;还响应院党委、团委的号召，加 强学习邓小平理论、领会党的十六大和十六大三中全会精神， 作为支部书记，我还利用团会和团课的机会带领全支部的同学 第 3 页 一起学习探讨，加强集体的思想建设工作;我还利用电脑、报纸、 杂志等媒体关注国内国际形势，学习党的基本知识和有关政治 思想文件、书籍，如：深刻领会胡总书记的讲话精神，时刻牢 记为人民服务的宗旨，明白
5、自己所肩负的责任;积极参与基层组 织的建设，在学习、工作中要起到模范带头作用，做班级的表 率! 坚持马列主义的信仰，是现代先进青年的崇高追求。虽然现在 社会上很多人说我们 80 年代之后的这代人是迷失的一代，在现 在这个浮躁的物质丰富的世界里，很多人失去了前辈一样的信 仰，失去了对国家和人民的责任感。其实，这是一种误解，现 在的社会是开始现实而充满的了竞争和欲念，可是我们毕竟年 轻，年轻的人充满的轻狂和叛逆的冲动，但是这不意味着我们 的人生观有问题。热爱自己的祖国，热爱我们善良的人民，我 们有和前辈们一样的热情，只是，表达上我们使用的方式不一 样而已。在实际的生活中我坚持理论联系实际，学以致用
6、，运 用马克思主义的立场、观点和方法来改造主观世界，端正自己 的世界观、人生观、价值观，在平时能够严格要求自己，注重 日常生活作风的养成。自觉做到政治上、思想上、行动上与党 中央保持高度一致!不断的改造自己的思想，不断的磨练自己的 意志，在思想上作到真正的一辈子都入党! 二、学习方面：作为新世纪的大学生，我们肩负着民族发展的 振兴的重任。作为在党的关心和培养下成长起来的新世纪大学 第 4 页 生，光有一腔为祖国、为人民服务的热情是远远不够的，我们 不仅需要刻苦学习马克思主义理论，还应看到，当今世界科学 技术突飞猛进，科学技术对社会，对经济影响愈来愈大。因此， 我们要把学习科学、文化和业务知识，
7、掌握做好本职工作的知 识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学 习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感，只有这样才能在 新形势下更好的发挥先锋模范作用。 大一的时候，我刚刚进入学校，开始学习的时候很迷茫，因为 大学的教学方式和中学的方式差异很大，一时间不太适应，可 是通过老师、高年级同学的指导我开始自觉的调整自己的学习 方法，消除了心理障碍，逐渐步入了正轨。 “三个代表”思想中指出“中国共产党要始终代表中国先进文 化的前进方向” ”，这 这就要求每个党员必须首先提高自己的文化水平，才能在现实 中起到表率作用。作为大学生，我在努力学习各项科目的同时， 为了能更好的掌握本专业的知识，
8、我还利用课余的时间参加了 很多的补习和考试认证。我的专业是“国际经济与贸易” ，这是 第 5 页 一个和很多学科有关的专业，为了将来能在社会的竞争中有一 席之地，我先后参加了“剑桥商务英语”的新东方培训、取得 了“全国统一资格认证”的“高级物流管理员”和“高级营销 员”的认证证书。 由于我的这个专业需要很强的英语水平，为了锻炼自己的专业 英语水平，我开始自我学习商务英语的各方面的知识。为了锻 炼口头表达能力，我参加了外语角，外语爱好者协会等社团组 织，并且在外教的口语课上，积极主动的发言，锻炼自己的口 语表达能力，现在我已经能很流利的用英语交流。我已经取得 了全国英语等级考试四级证书。根据我专
9、业的特点，我还学习 了我们学校政法学院开办的法律二专业的学习，在毕业的时候 我将获得法律二专业的毕业证书。 我相信，在往来的工作中，我将以高度的热情，专业的精神为 社会为大众服务，体现一名新时代知识青年的应有的社会价值， 为党争光，报答党多年来对我的教育和培养! 三、工作方面：作为学生干部，我在实际的团支部基层工作中， 履行着自己的责任，全心全意的为同学服务。 我党的根本宗旨是：全心全意为人民服务。全心全意为人民服 务体现在我们党在自己的工作中始终坚持群众路线。群众路线 是党的根本工作路线。党的路线、纲领、方针和政策，都是党 运用“从群众中来，到群众中去”的群众路线的工作方法。经 过广泛地反复
10、饿征求和听取各方面群众的意见制定出来的，而 第 6 页 因能够代表广大群众的利益。同时，党又运用群众路线的工作 方法，把党的正确主张贯彻到群众中去。通过党的组织工作、 宣传工作，通过共产党员的先锋模范作用，是广大人民群众充 分认识到自己的利益，并且组织起来，自觉地为实现这些利益 而奋斗! 根据这个宗旨，在工作我努力做到一切从同学的利益出发，在 个人的利益和集体的利益放生了冲突的时候我都能以大局为重。 关心每个同学的生活和学习，尤其是对家庭情况特殊的一些同 学，我积极给予关心，热心帮助，充分发挥学生干部的桥梁纽 带作用，及时沟通学生和老师之间的工作。在 3 年多的工作中 我得到了 2 任班主任的
11、高度信任。 我和支部的另外两个委员积极的组织支部的所有团员同学学习 党的方针、政策，加强同学的思想学习，加强基层支部的思想、 学风的建设。 全班 34 名同学，现在已经有 3 人发展成了正式党员，3 名预备 党员，非党积极分子 2 名。这些同学都是优秀的大学生的代表， 都是全般同学的模范带头人。 我们班不但思想建设一流，而且学习努力，有一人取得了国家 奖学金，多人次获得校级、院级的奖学金，还有很多的同学获 得了优秀团员和优秀团干部的称号。最值得我自豪的是，我们 班级在英语四级过级率的评比中，我们班获得了全院第三的好 成绩，受到了学院的表彰。这些成绩，和我们支部平时的思想， 第 7 页 学风建设
12、的直接反映。 我除了担任了团支部书记以外，还积极的参加了学院的学生会 工作和社团建设工作，在大一、大二的时候我曾担任了，学生 会国贸专业的宣传部的干事，以及外贸研究协会的宣传干事， 由于我的绘画特长，在做这些工作时，我是充分发挥自己的优 势，得到了老师和同学的好评，在工作中取得了很好的成绩， 我参加的“外贸研究协会”在校社团文化节中被评为“优秀社 团”的称号。 四、其他方面：在学习生活中我做到了批评与自我批评，作为 学生干部，对一些出现在同学中的不好的现象我能够主动的给 予建议和意见，使同学避免错误;而对于自己的错我我也从不掩 饰，错了就要主动承担责任，马上改正，这样才能作到对同学 和自己负责
13、。在各项劳动、活动中我都走在前面，积极组织同 学参加。极强的集体荣誉感使我养成了以班级的利益出发考虑 问题，在同学中树立了良好的个人形象，同学们有什么困难都 喜欢和我说，我也感到同学们的信任也是一直支持我努力工作 的动力源泉。尊师敬长，遵守社会行为准则，遵纪守法，坚决 抵制社会上的各种不良的思潮和风气，树立正确的人生观，价 值观，时刻严格要求自己，向一个党员的标准*拢! 五、缺点与不足：实践能力偏低，有时不能很好将所学的知识 自觉运用到解决问题的实践中去;专业知识学的不够扎实，感觉 还有很多没有学;在处理一些问题时，有时掺杂个人感情;说话 第 8 页 办事不太注意方式方法，容易让人误解;有的时候在思想上出现 问题的时候不能及时与系里的老师联系解决，造成了学习和工 作上的一些问题。 在以后的日子里，我要不断加强理论知识的学习，对工作定要 加倍认真负责，努力向先进党员同志看齐，逐步完善自己，使 自己成为一名开拓进取、勇于创新、充满生机和活力的新世纪 请党组织不断考验我，高标准严格要求我!我 将欣然接受批评和指导。