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1、第 1 页 教师思想体会：明确自身责任 特征码 LJcRhpvPzChYcafHZCZl 敬爱的党组织： 学习中国共 产 党的性质、宗旨与作风这个专题的课中， 当老师在 PPT 上放映了一张图片。图片上画着一个穿着蓝色工 作服的工人，脖系汗巾，手拿扳手，昂首向前喊出一句口号： 誓为革命多出煤!于是老师临场问了一个发人深省的问题：“你 们为了什么而读书啊?为什么而学习?”台下立即有同学说： “为中华崛起而读书!”于是台下一片笑声。 常言道：活到老，学到老。究竟什么是学习呢?现代汉语 规范词典对“学习”一词这样解释：通过读书、听课、研究、 实践等手段获取知识或技能。 论语说“学而时习之，不亦乐乎。
2、 ”史上曾有许多名人 对此言做过诠释。朱熹说：“既学而又时时习之，则所学者熟， 而心中喜悦，其进自不能已也。 ”由此看，古人对学习有着深刻 的理解与感悟，把“学”与“习”紧密结合起来，明确地告知 人们：“学”与“习”两者联系统一、不可分割，学是前提， 为了习;习是关键，巩固所学，付诸实践。人类的一切社会活动， 也不外乎学习、实践与创造。 第 2 页 关于“为了什么而读书”这个问题，浮现在我脑海的第一 个问题是：我为什么参加入党积极分子培训班?答案是为了学习 与党息息相关的内容(中国共 产 党的光辉历程、以实际行动争 取早日加入中国共 产 党、中国共 产 党的人生价值观、中国 共 产 党的纲领、
3、中国共 产 党的性质、中国共 产 党的宗旨 与作风、中国共 产 党的指导思想、中国共 产 党的组织原则 和纪律等)，以加深对党的认识，以实际行动早日争取加入共 产 党组织。 第二个问题是：我们为了什么而读书?为了什么而学习? 其一,读书有非常大的价值。哲学家宋真宗在读书乐中 说：“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。 ” 大概意思可以理解为：“读书可以做大官获厚禄，可以取年轻 漂亮的太太!” “学而优则仕”是中国人至今尊奉不变的“真理” !学习不外乎为了功名利禄，其实不然。曾国藩言：“世间极占 地位的，是读书一著。然读书占地位，在人品上，不在势位上” ;“静坐自我妄为，读书即是立德
4、” 。林语堂先生说，学习能使 人“开茅塞，除鄙见，得新知，增学问，广识见，养性灵”; “读书足以怡情，足以博采，足以成才” 。我以为，一个人，不 论是在校学习，还是工作后继续学习，都是为了增长才智，更 好地生活，体现自身的价值，为人民服务，为社会的发展和进 步奉献小我的力量。 其二,读书是为了继承。人类创造的一切文明成果，都是在 第 3 页 漫长的历史长河中不断探求总结、实践积累、继承发展而来的。 学习继承发展人类创造的一切文明成果，是今人和后人对前人 与古人伟大劳动、伟大创造、伟大文明的尊奉，是必尽的社会 与历史责任。人类的学习有两个方面的作用和好处：一是传承 人类祖先留给我们的精神文化及物质遗产，并以此为基础发扬 光大，再实践再创造;二是帮助人们或人类寻求解决发展道路上 所面临的一切困难和问题的思路与办法。历史证明，读书对一 个民族、一个国家、一个政党至关重要，是其发展进步的内在 动力，也是其永葆活力、永立不败之地的强大精神武器，更是 其传承文化、弘扬传统、创造文明的不懈精神追求、历史责任 和永恒使命!