【工作总结】20XX小学体育年终工作总结报告[1].docx

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1、第 1 页 20XX 小学体育年终工作总结报告1 特征码 VtCahcbYJoiqGusyQlsu 一、领导重视,思想,认识统一,目标明确。 我校领导十分重视体育工作,把它作为学校工作的一件大事来 抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在行政会议 上听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。 对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上予以协 调安排,给予人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自 挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮 助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决体育教学中所出 现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行, 以推动学校

2、的体育工作进一步发展。 长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不 够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十 分严重。我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨, 把体育教学工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育活动 的时间。 1、 建立激励制度,搞活动体育教学工作。 第 2 页 学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操评分考核以外,还 对各班参加体育活动,参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、 优秀率作为评选文明班的重要依据。这样大大加强了年级组长 和班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可 以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的 开展

3、。 二、加强管理,促进体育教学工作。 1、抓好体育课教学的过程管理。 体育课是一门学科,而且是一门“主课” 。既然如此,就必须 认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划,有总 结;活动有分工,有措施;成绩有纪录;资料有积累。分管领 导定期检查。要求体育教师根据学校场地器材条件,认真备好 课,做到备课、备人、备场地,充分利用 40 分钟的课堂教学, 抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机 地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查 教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式” 教学。 2、依据体育课程标准,因地制宜制订教学计划。 学校要求体育教师,

4、因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了 六个方面的工作。 抓教学进度和备课; 抓常规纪律; 抓安全教育; 抓运动密度; 抓锻炼实效; 抓听课评课。 第 3 页 3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观念。 体育竞 赛活动和群体活动是体育课教学工作的实效的检验。只有让学 生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体 活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校 开展的竞赛活动和群体活动,都要列入体育教学计划之中,对 学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反 过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和 学生的兴趣。 三、建设一支具有良好素质的师资队伍

5、,是搞好体育教学工作 的有力保证。 教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提 高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活 动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞 好学校体育教学工作的基本保证。我们的做法是: 集体参与 制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。 立足本职, 收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。 学 校的体育竞赛和群体活动分工不分家,群策群力。 每学年全 组开展集体备课八次,通过这一活动以提高教师的教学水平。 四、抓好各业余训练队伍的竞训工作,为更好地统筹安排各教 师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落 实,体育组及早

6、地制订了切实可行的计划.做到了每次训练有教 案,有总结。运动员的竞技水平有了很的提高。 成绩只能说明过去,学校决心在县教育局领导下,依靠全体教 第 4 页 师,以“新课改”为契机,一如既往地深化体育教育教学改革, 加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、 开拓创新, “争一流,创特色” ,为我校学校体育的腾飞而努力 奋斗。 本期取得的成绩: 1、全期组织了八次集体备课 .开展了新教师的汇报课。 2、成功的主办了我校第二十六届运动会. 3、为学校体育代表队充实了新的力量,去其他学校进行了两 次运动员的选拔。 4、组织了全体体育教师学习新课程标准,改变了上课的质量, 5、组织了我校第二次体育锻炼标准的测试,全校 99的 学生 达到了合格标准。 6、组织教师积极参与学校的各项活动,开好了两次骨干教练 员会议,一次全体体育教师会议。 7、各年级开 开展了大课间活动的汇报展演,进行了课间操竞赛评比。 第 5 页

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