【思想汇报】20XX年1月党员思想汇报范文:深入学习可持续发展的内容.docx

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1、第 1 页 20XX 年 1 月党员思想汇报范文:深入学习可持续发 展的内容 特征码 ALmsmqMyaEaAdAnVMpeq 尊敬的党组织: 今天,我又一次回顾了可持续发展。重新审视了它的概念。 这使得我更加清晰。可持续发展是科学发展观的基本要求之一。 关于自然、科学技术、经济、社会协调发展的理论和战略。最 早出现于 1980 年国际自然保护同盟的世界自然资源保护大纲 :“必须研究自然的、社会的、生态的、经济的以及利用自然 资源过程中的基本关系,以确保全球的可持续发展。 ”1981 年, 美国布朗(Lester R. Brown)出版建设一个可持续发展的社会 ,提出以控制人口增长、保护资源基

2、础和开发再生能源来实现 可持续发展。 1987 年,世界环境与发展委员会出版我们共同的未来 报告,将可持续发展定义为:“既能满足当代人的需要,又不 对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。 ”它系统阐述了可 持续发展的思想。1992 年 6 月,联合国在里约热内卢召开的 “环境与发展大会” ,通过了以可持续发展为核心的里约环境 与发展宣言 、 21 世纪议程等文件。 第 2 页 随后,中国政府编制了中国 21 世纪人口、资源、环境与 发展白皮书 ,首次把可持续发展战略纳入我国经济和社会发展 的长远规划。1997 年的*十五大把可持续发展战略确定为我国 “现代化建设中必须实施”的战略。2002

3、年*十六大把“可持 续发展能力不断增强”作为全面建设小康社会的目标之一。 可 持续发展是以保护自然资源环境为基础,以激励经济发展为条 件,以改善和提高人类生活质量为目标的发展理论和战略。 它是一种新的发展观、道德观和文明观。其内涵为: (1) 突出发展的主题,发展与经济增长有根本区别,发展是集社会、 科技、文化、环境等多项因素于一体的完整现象,是人类共同 的和普遍的权利,发达国家和发展中国家都享有平等的不容剥 夺的发展权利;(2) 发展的可持续性,人类的经济和社会的发展 不能超越资源和环境的承载能力;(3) 人与人关系的公平性,当 代人在发展与消费时应努力做到使后代人有同样的发展机会, 同一代

4、人中一部分人的发展不应当损害另一部分人的利益;(4) 人与自然的协调共生,人类必须建立新的道德观念和价值标准, 学会尊重自然、师法自然、保护自然,与之和谐相处。 *提出的科学发展观把社会的全面协调发展和可持续发展 结合起来,以经济社会全面协调可持续发展为基本要求,指出 要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相 协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路, 保证一代接一代地永续发展。从忽略环境保护受到自然界惩罚, 第 3 页 到最终选择可持续发展,是人类文明进化的一次历史性重大转 折。 我发觉基础的学习可以帮助我更加深入的理解,可以指导 我更好的学习。所以我更加深刻的理解了那句“温故而知新” 的古训。 汇报人:XXX

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