【工作总结】小学四年级语文教学工作总结范文.docx

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1、第 1 页 小学四年级语文教学工作总结范文 特征码 HbYfRCUWbKdimWnFSehG 本学期,我担任四年级语文教学工作,由于是新的班级,新的 教材(人教课标版),教学方式和辅导方法都是全新的,对我来 讲,这期是一个全新的开始。为完成本学期教学任务,我首先 以上级精神为指导,以改革课堂教学,培养创新精神、实现素 质教育为目标,然后以学校语文教研组教研计划为指导,突出 四年级教材特点,并结合本班学生实际情况,严格按照期初工 作计划顺利开展。课前,能认真学习教学大纲,钻研教材,根 据本班学生的特点,备好每一节课。课后布置作业力求少而精, 努力做到既减轻负担,又提高质量。教学时,能尽量筛选最好

2、 的方法,提高课堂效率。主要体现在以下几个方面: 一、培养良好的学习习惯。如教会学生预习的方法(读课文、划 出生字词、想想讲了一件什么事情、找问题、思考课后题),坚 持课前预习,并让学生在预习中发现问题,在学习课文时,大 胆质疑,我充分鼓励,并根据问题的难易让他们进行独立思考、 同桌讨论、前后桌讨论、小组讨论或全班争论,我当引导者, 最后还由个别同学上来做总结。这样,就为学生创设了一个民 第 2 页 主平等和谐的学习氛围,排除学生消极听课的现象,而让他们 成为积极的求知者和主动的参与者,成为学生的主人,既体现 了学生的主体性,又发挥了教师的引导作用,既符合了课改特 点,又提高了课堂效率。 二、

3、为符合儿童形象思维的特点,在教学中尽量利用直观教具, 如插图、课件等进行教学。并让学生动手实践。 三、教学时能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬 和鼓励,让每个学生在轻松、愉快的气氛中充分表达自己的疑 问和观点。 四、在教学过程中,能渗透德育。充分利用教材的思想内容培 养学生热爱祖国、爱党、爱社会主义的教育,力争做有理想、 有道德、有文化、有纪律的一代新人。 五、加强阅读训练,从一开学起,我就对本班的学生进行阅读 要求,让他们每天做到 3 次阅读,培养学生对读书的兴趣和对 文字的感悟能力。 六、培养写字习惯,每天要求学生认真书写本册的词语,字迹 工整,排列美观。 当然,教学中还存在很多不足,如我班学生接触到阅读和作文 两个方面的问题就觉得难以应付自如,我在这两方面的训练力 度也不够;本班的学习自觉性很差,课堂组织有待加强,学生注 意力不集中,不爱完成作业,思想上不求上进;本期因时间关系 对学生的背诵力度不够,错误作业修改不彻底等。这些都有待 第 3 页 于下学期的进一步努力,相信我一定能使这两方面的水平有大 的提高。

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